高中生日記500字范文五篇
【篇一】
201X月X日星期X晴
大頭針能浮在水面上嗎?通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，你就知道答案了!
實(shí)驗(yàn)前，老師讓我們用塑料杯裝半杯水，然后，發(fā)了兩根大頭針給我們，我們把大頭針小心翼翼地放在桌面上。大家立刻議論起來(lái)，有的說(shuō)大頭針是鐵做的，不可能浮在水面上，有的說(shuō)大頭針怎么可能浮在水面上?還有的說(shuō)大頭針有可能浮在水面上。而老師卻笑面不答。我們的眼睛盯著水，教室里鴉雀無(wú)聲，只能聽(tīng)見(jiàn)鬧鐘“滴嗒”的聲音。
我的眼睛注視著水，屏聲靜氣，生怕水會(huì)動(dòng)。我捏著大頭針的中間部分，輕輕地放在水面上，因?yàn)椴僦^(guò)急，我旁邊同學(xué)的大頭針沉下了水底，我也動(dòng)搖軍心，但我想挑戰(zhàn)一下，可另外一根也掉下去了，有兩位同學(xué)的大頭針卻浮起來(lái)了，真是不可思議。
大頭針為什么能浮在水面上?讓我疑惑不解。老師告訴我們：水由水分子組成，水分子手拉手在水面上形成一張無(wú)形的網(wǎng)，這張網(wǎng)的力量我們稱(chēng)為水面張力。只要你不破壞水面張力，大頭針就可以浮在水面上。
你現(xiàn)在知道答案了，趕快動(dòng)手做一做!
【篇二】
201X月X日星期X晴
記得她第一次來(lái)到我們班時(shí)，落落大方地走進(jìn)明亮的教室，她的步子很大，動(dòng)作連貫，一氣呵成。她一進(jìn)班就給我們一種"母親"的感覺(jué)，是那么地溫柔那么地親切.和藹。她的頭發(fā)又長(zhǎng)又黑，眼睛大大的，象兩顆黑葡萄一樣，不是常說(shuō)眼睛是人內(nèi)心的"窗戶(hù)"嗎?確實(shí)，從她的眼中看出她是一個(gè)實(shí)實(shí)在在.淳樸.和藹可親的感覺(jué)。
在與她初次見(jiàn)面就喜歡她，她從來(lái)不打罵學(xué)生，她只會(huì)用她伶俐的口齒，說(shuō)服學(xué)生。
每當(dāng)，清脆悅耳的鈴聲�！彙仨懫饡r(shí)，她要來(lái)了，同學(xué)們都端端正正地坐好。老師來(lái)到了，看見(jiàn)我們那么聽(tīng)話(huà)，欣慰地笑了，她笑得那么甜。她講課很認(rèn)真，很細(xì)心，從她的神態(tài)看出，她惟恐疏忽了重點(diǎn)似的。每個(gè)句子，詞語(yǔ)都給我們解釋得一清二楚。
記得，有一多煤體課上到《諾曼底號(hào)遇難記》時(shí)，她為了讓我們能夠體會(huì)當(dāng)時(shí)的情景，她不惜用自己的錢(qián)租光盤(pán)給我們看，挨家挨戶(hù)地找，把荔枝溝的音像帶找完了，找不到又到三亞去找，最后從一個(gè)小音像店里找到的。同學(xué)們看片時(shí)都非常的認(rèn)真。她以真誠(chéng)的心換取我們的心，從那次起全年級(jí)的學(xué)生對(duì)她不但有愛(ài)，還有更真摯的友誼。
在課堂上她是老師，我們是學(xué)生，但是在課后，我們簡(jiǎn)直沒(méi)有師生之分，任意地說(shuō)話(huà)，任意地談心。她有時(shí)還和我們開(kāi)玩笑，在和她在一起的日子里，讓我們體哦會(huì)到什么是師生之情。
老師，你回來(lái)吧!我們都好想你呀!無(wú)論您走到哪一個(gè)角落，我都會(huì)讓藍(lán)天.海風(fēng)帶我們的祝福給您。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您，盡管天長(zhǎng)日久，我對(duì)您上的課漸漸地淡忘了，但您在我的記憶里仍然猶新如初。
【篇三】
201X月X日星期X晴
當(dāng)新世紀(jì)的鐘聲剛剛敲響的時(shí)候，一個(gè)震動(dòng)石家莊市民的偉大創(chuàng)舉誕生了，那就是民心河的修建。它從此改寫(xiě)了石家莊整日烏云籠罩，飛沙漫天的歷史。
漫步于民心河畔，我的思緒飛到了那布滿(mǎn)童趣的年代。記得小時(shí)候，爸爸媽媽經(jīng)常在假日里帶我到公園里往玩，往尋找綠色，往尋找清新，往享受大自然的氣味。由于，在公園，也只有在公園，才會(huì)有人們向往的一切，碧水藍(lán)天什么時(shí)候才能再現(xiàn)，人們期盼著……
漫步于民心河畔，我的思緒飛到了那大張旗鼓的歲月。當(dāng)我們的祖國(guó)正以嶄新的姿態(tài)迎接新世紀(jì)的第一縷曙光的時(shí)候，沙塵暴席卷了我國(guó)的很多省市，石家莊也盡不例外。人們整日生活在飛沙彌漫中，看不到藍(lán)天，也沒(méi)有白云的壯麗異景，愁云籠罩著石家莊的市民，也困擾著市政府的領(lǐng)導(dǎo)，在市政府的英明領(lǐng)導(dǎo)下，作出了修建民心河，造福一方百姓的重大決策，碧水藍(lán)天即將再現(xiàn)。
漫步于民心河畔，我的眼前出現(xiàn)了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，民心河如同一條彩帶，穿越于城市中心，當(dāng)清風(fēng)吹拂的時(shí)候，河面掀起稍微的波紋，再看岸上那垂柳輕揚(yáng)的美姿，小河畔那讓人舒服的小道，更讓人心神搖曳，思緒蕩漾。我們真的該感謝設(shè)計(jì)師為我們精心設(shè)計(jì)的宏偉藍(lán)圖，使它以線(xiàn)人一新的面貌出現(xiàn)在我們眼前，為我們這座現(xiàn)代化的都市又增加了一個(gè)新的亮點(diǎn)。使風(fēng)沙不再肆虐，碧水藍(lán)天得以重現(xiàn)。
美好的生活已向我們走近，樹(shù)木是自然的吸塵器，花草是美麗的使者，美麗繁華的現(xiàn)代化城市，已經(jīng)展現(xiàn)在我們眼前。在這樣優(yōu)美的環(huán)境中，祖國(guó)的少年兒童，正在茁壯的成長(zhǎng);上班的叔叔阿姨正以百倍的熱情，千倍的干勁，努力的工作，為我們的社會(huì)主義祖國(guó)貢獻(xiàn)著自己的光和熱;而年老的爺爺奶奶們，在晨練，在散步。多么悠閑，多么舒心，多么美好的生活呀!
【篇四】
201X月X日星期X晴
窗外的雨淅瀝瀝的下著，淡灰色的天籠罩著大地，小燕輕盈的尾巴低低的滑過(guò)對(duì)面的房頂，心中莫名的涌上無(wú)限的惆悵，回過(guò)頭來(lái)老師正在喋喋不休中津津有味的講解著動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的步驟，可同學(xué)們好像都聽(tīng)的不太認(rèn)真，好像一轉(zhuǎn)眼就要昏昏睡去似得。
或許這個(gè)天氣相對(duì)于學(xué)習(xí)更適合傷感。我想這也是為什么徐志摩想要在下雨天尋找撐著油紙傘結(jié)著愁怨的姑娘吧。走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)地走廊看著高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們隔窗扔下厚厚的書(shū)本，抬頭便看見(jiàn)一雙雙解放了的歡愉眼神。在不由得衷心祈禱愿他們能夠考出一份好成績(jī)中自己的心緊了一下。他們的高三結(jié)束了，我們的高三接踵而至。壓力自然也鋪天蓋地的席卷而來(lái)。聽(tīng)老師說(shuō)等中考放假回來(lái)，我們就要搬進(jìn)高三的教室，我們就成了名副其實(shí)的高三生。其實(shí)我并不是個(gè)多愁善感的女孩，同學(xué)說(shuō)我是個(gè)樂(lè)天派，可是當(dāng)真真的高三來(lái)襲時(shí)，還是無(wú)限的彷徨，迷茫。昨晚因?yàn)閷?xiě)作業(yè)聽(tīng)歌被媽媽一把丟掉耳機(jī)直到現(xiàn)在都在慪氣。
我理解媽媽望女成鳳的心情，可是我真的壓力好大啊，只能將肚子里的火氣向最?lèi)?ài)自己的媽媽發(fā)泄，對(duì)不起，媽媽。這世界從來(lái)都是公平的，一分耕耘，一分收獲，哪來(lái)的不勞而獲?如果想要得到，那就應(yīng)該不顧一切更加的去努力，下雨了，可沒(méi)傘的孩子還要繼續(xù)奔跑。我要給自己滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量，讓自己就像打了雞血似的充滿(mǎn)斗志，去迎接已經(jīng)到來(lái)的高三吧!
【篇五】
201X月X日星期X晴
盼星星，盼月亮，寒假終于給盼來(lái)了，可不少孩子卻又苦惱了起來(lái)，因?yàn)槔蠋煵贾靡焯鞂?xiě)日記�？山g盡腦汁老半天也寫(xiě)不出什么來(lái)，這可怎么辦才好呀?不用急，其實(shí)日記具體來(lái)說(shuō)也分為好幾類(lèi)，我們可以根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)操作，一起隨我動(dòng)手吧!
一、剪剪貼貼式日記：平時(shí)家里累積了一大批舊報(bào)紙、舊掛歷，我們可以進(jìn)行細(xì)細(xì)篩選，將有趣、有用的內(nèi)容剪切下來(lái)，粘貼到日記本上，并在下面用上一些優(yōu)美語(yǔ)句描述一下，簡(jiǎn)潔美觀!
二、一日活動(dòng)式日記：寒假里的每一天我們的活動(dòng)都不盡相同，可以將一天活動(dòng)中的主要內(nèi)容記錄下來(lái)，將有意義的詳細(xì)敘述一下，做到詳略得當(dāng)。
三、觀察日記：我們可以將寒假里觀察到的一草一木，感人的場(chǎng)景，難忘的人物用自己最樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)記錄下來(lái)，從字里行間滲露出自己的真情實(shí)感。
四、實(shí)踐體驗(yàn)式日記：寒假里有了充足的時(shí)間，我們可以自己嘗試著幫爸爸媽媽燒午飯、炒雞蛋，嘗試著做一做書(shū)上的綜合實(shí)踐實(shí)驗(yàn)，用日記的形式記錄下具體操作的過(guò)程、步驟和自己的切身體會(huì)。
五、讀書(shū)摘錄日記：高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!”我們當(dāng)然也不放過(guò)寒假這個(gè)時(shí)間多讀幾本好書(shū)，及時(shí)進(jìn)行讀書(shū)摘錄，將好詞佳句、名人名言、優(yōu)美片斷摘錄到日記上來(lái)，作為自己在寒假里的一份收獲。