魚和熊掌豈可兼得？

　　“魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而取熊

　　掌也。”

　　“生，我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義也。

　　”

　　輕松，安逸，幸福，美好，青年所欲也；工作，愛情，家庭，友誼，

　　亦青年所欲也。二者不可得兼，哲人點迷津也。

　　材料中人覺得生活沉重，問詢解脫之法，哲人送婁予之，其撿石于礫

　　路，愈覺沉重。哲人暗啟：“你愿意把工作、愛情、家庭、友誼，哪

　　一樣拿出來呢？”

　　是啊，一如魚和熊掌不可兼得的道理，人生中，有許許多多的東西不

　　可以同時具有，我們應(yīng)該適時取舍……

　　正如曼德拉，偉大的南非總統(tǒng)。他沒有被長達27年的牢獄生活打倒，

　　沒有被士兵的污辱謾罵擊敗。黑色的肌膚讓他明白了生命的意義，生

　　活的艱辛讓他懂得了奉獻和珍惜。他堅持理想心懷人民終成偉業(yè)。試

　　想，若他逐流世間，不堪重負，何來國民愛戴舉世敬仰流芳千古的盛

　　名？

　　亦如莫言，中國獲諾貝爾獎的第一人。他熱愛文學(xué)，堅持寫作，終摘

　　得諾獎桂冠。試想，若他終日輕松，不擔(dān)生活的重荷，何來攜《豐乳

　　肥臀》等優(yōu)秀作品邁出國門走向世界的榮譽？

　　更如黃旭華，中國首艘核潛艇的成功研制者。他，披星戴月，焚膏繼

　　晷，勤奮鉆研，終成中國第一艘核潛艇。成敗不驚，寵辱偕忘。走過

　　花甲，走過古稀，步伐依然堅定有力，用心測量著大海的深度，把年

　　華和熱血全部獻給了祖國。試想，若黃老醉心于成績，何來震懾四方

　　的核事業(yè)的不斷進步？

　　故，輕松與諾獎不可兼得；安逸與偉業(yè)不可兼得；舒適與成就不可兼

　　得。舍前者而取后者，便可成就大業(yè)名揚寰宇國昌民強。

　　敢問材料中仁兄，如若你終日無所事事，常年不思進��；好逸惡勞，

　　拈輕怕重；工作不愿付出，待人虛情假意。怎可得體面之事業(yè)，真摯

　　之友誼，美滿之家庭，甜蜜之愛情？

　　故，輕松，安逸，舒適，與工作，愛情，家庭，友誼不可兼得。

　　于人如此，于己同理。

　　備戰(zhàn)高考的日子，仿佛一列公差為1的等差數(shù)列，項數(shù)越來越少……

　　充足的睡眠與學(xué)習(xí)的進步不可兼得，光鮮的外表與成績的提高不可兼

　　得；快樂的嬉鬧與高考的成功不可兼得。面對早已吹響的沖鋒號角，

　　讓我們舍棄前者，為贏取后者而努力拼搏，讓我們把年少輕狂化作馳

　　騁考場的勇往直前。待到六月山花爛漫時，我們拿著大學(xué)錄取通知書

　　笑傲四鄰！

　　加油，青年！擔(dān)起沉重，你我前途定輝煌！