高三周考優(yōu)秀作文：我所站立的地方
三、閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。
無(wú)論中國(guó)怎樣，請(qǐng)記得：你所站立的地方，就是你的中國(guó)；你怎么樣，中國(guó)便怎么樣；你是什么，中國(guó)便是什么；你有光明，中國(guó)便不再黑暗。
面對(duì)國(guó)家是這樣，面對(duì)學(xué)校、班級(jí)，面對(duì)單位、家庭，面對(duì)我們個(gè)體的人生，何償不是這樣？中國(guó)當(dāng)代學(xué)者崔衛(wèi)平的這句話引發(fā)了你怎樣的思考和聯(lián)想？選好一個(gè)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，寫一篇不少于800字的文章。不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
我所站立的地方
XX屆1班 王彤彤
我所站立的地方，就是我的世界；我怎么樣，世界便怎么樣；我是什么，世界便是什么；我有光明，世界便不再黑暗。
——題記
我與家
自從我的生命進(jìn)入這個(gè)世界，家便是我首先進(jìn)入的一個(gè)系統(tǒng)，我與家的關(guān)系也從此建立起來(lái)，并隨時(shí)光流轉(zhuǎn)而日趨復(fù)雜。我與家的關(guān)系即我與家人的關(guān)系，父母、兄弟及其他親人的生活與我分毫相系。我在成長(zhǎng)，我從家中獲得的是支持、教誨和撫慰，這些珍貴的精神寶藏影響著我的性格、心理、觀念和行為。漸漸地，我便成了家的形象代言。我怎樣待人處世，我的家便是如此，我溫和則家溫和，我好勝好斗，則家人好勝好斗，我淡泊則家庭淡泊。同時(shí)，我與家的發(fā)展是同時(shí)的，我與家的聯(lián)系是相互的，我與家無(wú)時(shí)無(wú)刻不在給對(duì)方施加影響，不可逆轉(zhuǎn)的影響。因此，人不必抱怨家庭如何，因?yàn)�，我便是我家，我如何則家如何。
我與國(guó)
世界以國(guó)家的劃分為一種存在形式，人無(wú)法選擇血統(tǒng)，正如我生就了一套中國(guó)的骨血，我生于我的中國(guó)。中國(guó)的歷史是悠長(zhǎng)的，我只能欣賞或旁觀；中國(guó)的當(dāng)下是豐富的，我親身參與。從懂事明理那一天起，每個(gè)人的心里都會(huì)滋長(zhǎng)出一種國(guó)家意識(shí)，即我做某件事便是一個(gè)中國(guó)人在做某件事。我從書本中讀屈原和杜甫，讀陸游和文天祥，讀到的是一種國(guó)家情懷。以一己之身做一件事，一件為改變國(guó)家而奮斗的事。我沒(méi)有理由只為自己而生活，只因我的靈魂上有中國(guó)的胎記。祖國(guó)的成功是每一個(gè)人的成功，祖國(guó)的問(wèn)題也是每個(gè)人的問(wèn)題。只需每一個(gè)“我”做出一份努力，一份改變，就可以成為祖國(guó)的努力，祖國(guó)的改變。
我與人生
所謂人生，可以是一句話，一個(gè)信念，一個(gè)眼神，一條路……我的人生就是我眼里的世界，這個(gè)世界由我創(chuàng)造，與別人的不同，因我而動(dòng)，隨我而變。我的旅程的初衷，與別人無(wú)關(guān)，是我的人生；我生活的目的和原則，由別人去評(píng)論，是我的人生；我的信條和選擇，任環(huán)境改變，是我的人生。我的心若善良，我眼里的世界就是善良的，我的人生就是光明的。
人的目光決定腳下的路，心境決定眼里的世界。我要一個(gè)怎樣的家、國(guó)和人生，就需付出自己的那一份改變，那一份努力，那一份心境，因?yàn)槲宜玖⒌牡胤街荒苡晌易约喝ジ淖兒蛣?chuàng)造。