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材料作文“金魚與鯉魚”學(xué)生作文九篇

發(fā)布時(shí)間:2018-09-05

材料作文“金魚與鯉魚”學(xué)生作文九篇

  閱讀下面材料按要求作文。(60分)金魚對(duì)鄰近的水桶里的鯉魚說,“別以為你也同我一樣快活,等一下你就成了盤子里的佳肴,豈能像我一樣永遠(yuǎn)享受著自由的快樂! ”“我并不羨慕你這種囚徒的生活,”鯉魚說,“我雖然由于不慎遭受了不幸,但我畢竟領(lǐng)略過江海的壯闊洶涌。”這一則寓言故事引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)自擬題目,寫一篇不少于800字的文章,文體不限(詩歌除外)。1.唯有被自由點(diǎn)燃高三(13)班 王笑吟并不是所有的星星都會(huì)被仰望,最璀璨的那顆才能引人駐足;也并不是所有的生命都會(huì)受敬仰,最燦爛的生命才能為后人贊嘆。 何以讓生命璀璨?唯有用自由點(diǎn)燃。 自由點(diǎn)燃了梵高的生命。要知道,社會(huì)在某個(gè)時(shí)期的交流,可能成為引導(dǎo),也可能成為束縛。于梵高這顆明星,淡雅規(guī)矩的畫風(fēng)無疑是夜空中那無垠的黑黯,時(shí)時(shí)叫囂著似要將他吞噬?设蟾邲]有妥協(xié)?窗 K摹缎强铡,是星星在燃燒;他的《咖啡館》,是燈光點(diǎn)點(diǎn)浸透了夜色;他的《向日葵》,是無畏的花朵火一般綻放。梵高的靈魂是自由的。自由讓他堅(jiān)持,讓他揮灑,讓他的生命在色彩中燃燒,也讓他的最絢爛的身影留在后人心中。  自由點(diǎn)燃了李白的生命。要知道,在等級(jí)森嚴(yán)的古代,入仕是讀書人實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的唯一途徑。于李白這顆明星,嚴(yán)酷的社會(huì)背景似一只巨獸,張著血盆大口要他臣服?衫畎讻]有妥協(xié)。聽啊,“天生我材必有用”“我輩豈是蓬蒿人”是他一貫的自信;“舉杯邀明月,對(duì)飲成三人”是他一貫的樂觀;“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”是他一貫的浪漫;“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏?”是他一貫的灑脫。李白的靈魂是自由的。自由指引他走出了謎一般渾濁的官場(chǎng),指引他尋到了仙人一般浪漫美妙的詩境,指引他以詩仙的俊逸瀟灑駐進(jìn)后人心中。魚缸再華麗,也只是個(gè)囚籠;魚食再美味,也只是被豢養(yǎng)的標(biāo)志;金魚活得再久,也只是個(gè)不能創(chuàng)造、不能經(jīng)歷的干癟的生命。而與風(fēng)浪搏擊的鯉魚,即使經(jīng)常會(huì)受傷,他的生命卻只會(huì)因這些傷口而更加豐富、飽滿。與其靜坐著等待時(shí)間將生命一點(diǎn)點(diǎn)氧化腐蝕,何不放手一搏去追求生命的燦爛?每個(gè)生命都愿意被銘記。而要光彩奪目,唯有以自由點(diǎn)燃生命。在燃燒中享受自由的灼熱吧,就像以流星的姿態(tài)成為永恒。 2.若無長久,只愿曾經(jīng)擁有高三(13)班   艾麗菲熱鯉魚被擺上餐桌,眼里盡是洶涌的波濤;金魚在缸中自在,卻始終逃不出一方狹隘。驚濤中留下過鯉魚激蕩的身影,總是眼中壯闊風(fēng)景無法長存,“曾經(jīng)擁有”已為它打造豐滿的靈魂,在哪個(gè)世界都能滿足的曳尾。這遠(yuǎn)比缸中一生安樂的“囚徒生活”更讓人激動(dòng)。若無長久,只愿曾經(jīng)擁有。潛藏“往日激蕩”的潮水,平靜地漫入數(shù)百年前的一間囹圄。場(chǎng)面冷清卻令其中偉人更堅(jiān)定。水中照出伽利略曾經(jīng)的日夜演算與激情論證,將這些盡收眼底后,相信他不會(huì)懷疑——太陽的光芒將日漸明亮,直至趨盡教會(huì)的權(quán)力陰影,直到世人篤信他所支持的“日心說”!霸(jīng)擁有”將湮沒于人海的痛苦化為詩誦。這種力量讓不幸者釋然,驅(qū)使渴望者追求“經(jīng)歷”。若無長久,只愿曾經(jīng)擁有。如果眼底阿爾的陽光不能長久,無妨,梵高曾擁有。他在紅色的磚墻背后窺探過阿爾的曼妙女子,他在閃耀的星夜品嘗過濃烈的咖啡;他在紫色薰衣草中走過,曾染馨香一身;他揣祥過鮮橙的向日葵……這些富有濃艷色彩的生機(jī),都曾蓬勃在他的日子里!霸(jīng)擁有”沉甸了他的墨色,也安定了他近乎瘋狂的余生。是的,歸宿無法斷言終其一生的價(jià)值,伽利略冤死獄中,無法磨滅他的曾經(jīng)擁有“所創(chuàng)造的科學(xué)預(yù)言”;梵高閉目于病榻,也慘淡不了他曾經(jīng)的濃烈的吐訴生命的畫作。“曾經(jīng)擁有”讓每個(gè)人有經(jīng)歷者的飽滿,讓其價(jià)值揚(yáng)撒在后世。若無長久,只愿曾經(jīng)擁有。不要錐心泣血于“失去”,親愛的朋友,你還“曾經(jīng)擁有”。就像鯉魚搏擊于駭浪中,每一個(gè)保持追求經(jīng)歷“姿態(tài)”的人,無論歸宿在哪,其一生都將是一座豐碑。 3.活出自我高三(13)班   馬力克  “人盡可以被毀滅,但不能被打敗”,早在很多年前,海明威就已經(jīng)告訴了我們這個(gè)道理。縱然即將淪為盤中佳肴,也不能像金魚一樣讓自己的生命被束縛。有些人認(rèn)為塞萬提斯筆下的堂吉訶德是一個(gè)愚蠢、荒謬、可笑的人,但是僅僅因?yàn)樗麨榱艘粋(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)想的所作所為,就形而上學(xué)地將他看做一個(gè)荒唐的瘋子是不正確的。即使他要恢復(fù)騎士制度的夢(mèng)想是不符合現(xiàn)實(shí)實(shí)際的,但是他比那些只愿意服侍別人,不求上進(jìn),不敢實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,甚至不敢擁有夢(mèng)想的人都偉大了許多。也許最后的結(jié)局不盡人愿,但是他擺脫了思想的囚籠,經(jīng)歷了庸俗者未曾經(jīng)歷過的生命。一個(gè)人可以忍受任何折磨,可以遭遇各種不幸,可以被所有人諷刺,甚至可以被死亡威脅,但不能放棄心中的夢(mèng)想,不能讓自己的靈魂被束縛,不能為活著而活著。 法國印象派畫家高更曾經(jīng)只是一個(gè)普普通通的工人,但是在成家立業(yè)十幾年后,毅然決然地拋棄一切,開始尋求心靈的至高境界。高更離家前往巴黎,來到陌生的城市,窮困潦倒的他,只能每天打零工來支付作畫的成本,每天只能尋找各地的庇護(hù)所才能得以休息。不僅如此,他還因?yàn)閽仐壠迌海辉?jīng)認(rèn)識(shí)他的人唾罵。畫出的畫,在他的有生之年也基本上無人問津。然而,他將他孤獨(dú)的后半生都淋漓盡致的展現(xiàn)在了他的畫作中,將藝術(shù)的層面發(fā)揮到了極致,因此,在他死去的幾年后,就被譽(yù)為世界級(jí)的畫家。如果他當(dāng)時(shí)沒有選擇離開,而是如往常一樣過著循規(guī)蹈矩的生活,這個(gè)世界就會(huì)少了一個(gè)天才,少了一份美麗。正是因?yàn)樗桓视谧鲆粋(gè)普通人,不甘于將自己的聲明束縛在瑣碎的日常生活中,不甘于將自己的才華埋沒,不甘于將靈魂囚禁在肉體中,才有如此大的勇氣做出這樣震撼我的事。肉體是囚籠,里面有東西在看,在聽,在害怕,在驚奇,這東西在肉體消失之后還存在,他就是靈魂。不能讓生命被束縛,更不能讓靈魂被束縛。 4.經(jīng)歷風(fēng)雨的自由高三(13)班   劉宇卓魚缸里的金魚正安詳?shù)卮粼谀抢锏却魅宋故。享受著囚徒式的自由,他永遠(yuǎn)無法走出禁錮她的那透明六面體。而馬上要變成盤中餐的鯉魚是經(jīng)歷過風(fēng)雨,享受過真正自由。它在大海里的生活才是真正自由的生活。是啊,如果只是安逸地等待沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨,怎么能算上自由呢?真正的自由是像鯉魚一般遨游于大海。陶淵明就是這樣一條鯉魚。他不愿生活在官場(chǎng)的牢籠里,便投身大自然中,過著“采菊東籬下,悠然見南山”的自由生活。也正是因?yàn)樗絮庺~一般追求真正自由的心,才能發(fā)出“歸去來兮,田園將蕪胡不歸”的感慨。這樣的陶淵明成了幾千年人們心中的高峰,成了人們記憶中長存不滅的偉大人物。而當(dāng)時(shí)那些追名逐利,生活在關(guān)長利的“小金魚”們?cè)缫驯粴v史長流沖刷洗凈。海明威亦是這樣在大海里的鯉魚。她一生遭遇各種不幸,就在他成為很優(yōu)秀的速寫記者時(shí),他不想被每天反復(fù)的生活所困,不想就這樣單調(diào)的重復(fù)、記錄。于是他勇敢地走向“大!,開始嘗試著寫小說。從沒人認(rèn)可,到后來的《老人與!,他一直保持著一顆向往自由的心,經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,才得以取得如此輝煌的成績。如果一條魚生活在魚缸里太久,那他就會(huì)失去向往真正自由的心,就會(huì)開始懼怕經(jīng)歷風(fēng)雨。人也是與此,所以海明威選擇嘗試新的事物,挑戰(zhàn)新的困難。他經(jīng)歷了風(fēng)雨,得到了真正的自由。他的形象也隨著他的作品在人們心中扎根。真正的自由是經(jīng)歷風(fēng)雨的自由。每個(gè)人都感慨流星的美麗,它就是那個(gè)不愿被束縛的天使,即使粉身碎骨,也要自由的隕落,成為天空中的絢爛綺麗。做一個(gè)自由的人,做一個(gè)真正自由的人。別被生活的瑣事束縛,別讓外面的風(fēng)雨阻止了你前進(jìn)的腳步,只有經(jīng)歷風(fēng)雨的自由俠士真正的自由。 5.真正的快樂高三(12)班 劉慧杰一只麻雀雙眼所見的只是籠里籠外的那一片天空,而雄鷹振翅高飛看到的是天與地的美色;蛟S雄鷹灰遭遇獵槍的襲擊,但它畢竟曾領(lǐng)略過江山的雄壯秀美,它自由地飛翔,得到的是真正的快樂。一只金魚能夠享受著在魚缸中活著的快樂,而鯉魚卻能沉浸在海中翻動(dòng)游走;蛟S鯉魚會(huì)不慎遭遇不幸,但它畢竟領(lǐng)略過江海的壯闊洶涌,它自由的在江海中,得到的是真正的快樂。人也是如此,只有身心不被束縛,自由的生活,才是真正的快樂。廬陵太守歐陽修,他同百姓一起登山游玩,累了就在樹旁歇息,醉了就和他的百姓一起沉醉歡笑。人們因他的快樂而快樂,他卻是因?yàn)榕c百姓同樂而快樂。此時(shí)的他不需要對(duì)民發(fā)施布令,即使他是被貶值滁州,他也未曾羨慕朝中達(dá)官顯貴,只因他領(lǐng)略過與百姓游玩的快樂。她的身心不被名利束縛,在醉翁亭下找到了真正的快樂。守著田園的陶淵明,他每日看太陽升起,扛著鋤頭與月同歸。他在乎的只有他心中的那片桃花源。他的門前不會(huì)有貴者的車馬喧嘩,她的耳邊不會(huì)有貴者的絲竹之聲。他從官場(chǎng)中歸去,不在乎名利、權(quán)貴。他領(lǐng)略了從田間農(nóng)作物的芬芳,領(lǐng)略了自然帶給他的寧靜。即使他無法在官場(chǎng)中有所作為,但他自由自在,得到了真正的自由。還有在桃花下安然沉醉的唐伯虎。他懷有一腔才氣,然而考官卻因他過于有才而不讓他的文章面圣。即使這樣,他也沒有因仕途不成而就此沉淪。他帶著他的才氣、他的畫、他的詩,在一走一停之間找到了樂趣,認(rèn)為酒盞花枝是他求來的緣。他不為名利束縛,自由地活著,因不必為他人驅(qū)馳而找到真正的快樂。還有為生活而奔走忙碌的人們,是否真正的快樂呢?鯉魚領(lǐng)略著江海壯闊,這是他真正快樂,學(xué)學(xué)它吧,我們可以換一種心境,背上行囊,拋下生活中的艱難困苦,去尋找真正的快樂。去你生活之外的地方走走,這將會(huì)是不想被束縛的你難忘的一天。  6.不要為了活著而活著高三(13)班   哈力生當(dāng)如歌,高低起伏,嘈雜與動(dòng)聽皆成曲調(diào),激昂與跌宕都耐人尋味。金魚如井底之蛙,守著水缸中的自由,無知無畏地炫耀著自己的長久,僅僅為活下去而活著。鯉魚不屑一顧。是啊,像蜩與學(xué)鳩這樣目光短淺的昆蟲,又怎么能體會(huì)到鵬鳥九萬里而圖南的志向呢?生當(dāng)如畫,揮墨潑灑,淺虛重實(shí),淡薄與濃重交相輝映!鞍材艽菝颊垩聶(quán)貴,使我不得開心顏”。名聲與權(quán)力,豈能鎖住李白“仰天大笑出門去”的豪邁,生當(dāng)如此,才能擁有“飛流直下三千尺”的感受,才能感到“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的濃濃真摯。若李白被名聲所累,那新華書店里的《唐詩三百首》不就變成《唐詩二百首》了嗎?活著不應(yīng)當(dāng)僅為了活著。被纏草纏住的花兒都開不出應(yīng)有的光澤與亮麗清新,被生活所支配的生命就支配不了生活。撒哈拉大沙漠的北部有一種名為伊米的植物,其花瓣有四瓣,每個(gè)瓣顏色不同。在沙漠中的植物需要發(fā)達(dá)的根系來供養(yǎng),而伊米的根系卻不敢讓人恭維。就憑這弱小的根系,伊米堅(jiān)強(qiáng)的活著,一直默不起眼的活著。為了締造奇跡,它頑強(qiáng)不屈。終于,歷經(jīng)五年的忍受,它迎來了兩天的怒放;ㄩ_,四色,令人嘆為觀止。不能夠?yàn)榱嘶钪钪,如果?duì)自己沒有要求,一天吃三頓睡飽喝足就度過去了,那還談什么大海的壯闊洶涌,只能擁有魚缸里的一圈風(fēng)光。東籬下的菊花襯托著陶淵明的田園,為了五斗米而折腰的五 柳先生不能寫出桃花源的淳樸美好。生當(dāng)如詩,委婉而又不乏熱血,歡快而不缺悲傷。小水缸中的一生實(shí)在令人難以接受,活著,就該像鯉魚一樣與大海的激流一樣洶涌、翻滾。 7.我心尚自由,游向波濤去高三(12)班   祖麗德孜一只金魚游動(dòng)在水面波瀾不驚的魚缸里,嘲笑著經(jīng)歷過海浪洶涌卻即將成為佳肴的鯉魚。它以為自己在方寸之地安然游動(dòng)是自由,殊不知,真正的自由在波濤里,在廣博的海洋里。真正的自由,是絲毫沒有物質(zhì)、虛華的質(zhì)量的。居里夫人為世界創(chuàng)造了巨大的價(jià)值,而自己卻清貧一生。她不為物質(zhì)所累,而是自由地在科學(xué)的領(lǐng)域里探索,日復(fù)一日的鉆研為她帶來了無數(shù)的榮耀,她卻對(duì)名利不屑一顧。試想,若她惦念錦衣玉食的生活,怎么能去潛心于科學(xué)生活?當(dāng)鳥的翅膀被系上了物質(zhì)的質(zhì)量,怎能在廣闊的天空自由的翱翔?當(dāng)自由有了物質(zhì)的質(zhì)量,怎能再輕盈而神圣?故真正的自由是不慕榮利,不計(jì)得失的。真正的自由,不取決于身形所處范圍的大小,而在于內(nèi)心所取的天地的大小。正如金魚的心只有魚缺之大,而鯉魚雖身處隘境,卻心盛大海!敖Y(jié)廬在人境,而無車馬喧”的陶淵明便是最典型的例子。他身處鬧市,車來車往卻感覺不到喧囂,那是因?yàn)樵谒膬?nèi)心中,有一片寧靜、閑適的自然任他徜徉。他的心是自由的,所以他便是自由的。官場(chǎng)、鬧市也無法將它限制。真正的自由,是拼搏的自由。追求安逸、好吃懶做的自由是奢靡、腐敗的。曾經(jīng),一個(gè)王國敗在樂不思蜀的阿豐手中。他是劉備之子,本該統(tǒng)率一國,完成宏偉之至的,然而他卻不喜教條之規(guī),被敵圍任他隨意享樂的誘惑所迷,沉浸在突如其來的“自由”之中,致使一個(gè)國家滅亡。一顆自由的心,一定是敢于拼搏的,真正的自由,敢于無畏地堅(jiān)持夢(mèng)想,不為誘惑、困難所牽絆的。“生命誠可貴,愛情價(jià)更高,若為自由放,二者皆可拋”。的確,自由是個(gè)多么誘人的字眼,古往今來。無數(shù)人都在追求著自由,陸秀夫?yàn)樽杂蓭ьI(lǐng)上萬將士集體跳崖,無數(shù)革命先烈為人民的自由獻(xiàn)出自己寶貴的生命……在物質(zhì)利益日益膨脹的今天,我們亦不能失去對(duì)真正自由的渴求,而對(duì)目光短淺的“金魚的嘲諷,物質(zhì)利益的誘惑,你是否敢說出;“我心尚自由,游向波濤去”呢? 8.綻放生命的色彩高三(12)班  努爾比耶姹紫嫣紅的牡丹花啊受盡了夏日的陽光,可謂“衣食無憂”,猶如魚缸里的金魚;歷經(jīng)苦寒的梅花傲視了整個(gè)嚴(yán)冬,可謂經(jīng)歷“波濤洶涌”,生活充滿了挑戰(zhàn),猶如大海的兒子鯉魚,所以我想我更愿意做一個(gè)生活充滿挑戰(zhàn),歷經(jīng)“波濤洶涌”的鯉魚,綻放生命的色彩。我還可以化作文森特的一支畫筆,任由文森特深抹;也許會(huì)被他拋棄在田埂間,我也會(huì)成為一個(gè)十字架,來保佑他的真摯的靈感和瘋狂的愛意,也許會(huì)面臨更多挑戰(zhàn),但我也想演繹一段超越物質(zhì)的歷史經(jīng)典,在那里,我有可能被載入史冊(cè),綻放生命的顏色。我也能是米開朗琪羅畫室的一塊不成器的石材,偶爾被他叫醒,那一刻我可就是能《斷臂的維納斯》,為世人仰慕,然而也有可能是拉出去《砍頭》的玩物,但我可以繼續(xù)鋪在人的腳下,讓眾人把我踩成一條道路,到那時(shí)我也同樣能綻放生命的顏色。當(dāng)然,我也可以是三毛的海中,一顆永恒的樹,沒有悲觀的姿勢(shì),只有受不到陽光的悲苦,但我還能“向西逐退殘陽,向北喚醒芬芳”,懂得了樹木的精神,我也依然能夠綻放生命的色彩。如果可以選擇,我更愿意活在老莊筆下,去做那水擊三千里的鵬鳥,讓大自然洗滌心靈,在大自然磨練自身,到那時(shí)我就可以投胎成為今生的華佗,為天下窮苦人治病,挽救無數(shù)個(gè)受傷的鮮活生命,那時(shí)我也能綻放生命的色彩?傊,我不愿做“衣食無憂”的金魚,即使受到極限的挑戰(zhàn),我也愿意唱出生命的進(jìn)行曲,像榕樹一樣綻放生命的顏色。梅花歷經(jīng)苦寒,但她傲視了整個(gè)嚴(yán)冬。即使受到寒冬的侵蝕,她也從容不迫,綻放出了生命最鋒亮的一面——綻放生命之花。 9.風(fēng)浪里的自由高三(12)班 香軼顯金魚在魚缸里悠閑地游動(dòng),吃著主人投下的事物,它以為這就是自由。鯉魚卻不這么認(rèn)為,因?yàn)樗娺^真正的江海,領(lǐng)略過真正的壯闊洶涌,鯉魚認(rèn)為這就是自由。金魚認(rèn)為魚缸里的安適便是自由,實(shí)則坐井觀天了。若是一條江海中的魚兒投入魚缸,它一定會(huì)狠命地掙扎想要逃脫出去。在他眼中,江海才是它自由的天地,在風(fēng)浪中它才能獲得真正的自由,而真正的自由是在風(fēng)浪里的。是虎就應(yīng)該嘯傲山林,而不是關(guān)在籠中,抑郁而終。韓信一生驚如猛虎一般,而起初卻是被關(guān)在“籠”中的。韓信一生同樣向往自由,向往風(fēng)浪里的自由。為自由忍胯下之辱,便可一窺他的氣概。韓信用兵多多益善。而初為項(xiàng)將時(shí),卻不能施展才華,滿腔熱血無處拋灑。他的才能被限制。就如籠中之虎,爪牙再鋒利又有什么用呢?但他不是金魚,去徒享安逸,那不是自由,只有真正發(fā)揮自己的才能,大展身手,那才是自由,風(fēng)浪里的自由。如此后來作為劉邦之將時(shí)才能如林中之虎嘯傲群山。在他死時(shí)也不曾后悔,他的自由在風(fēng)浪中綻放過。是鳥就應(yīng)該搏擊長空,是魚就應(yīng),搏風(fēng)擊浪,遨游大海,不被束縛,蘇軾的豪放大氣,無人能比。他是一條真正的江海之魚,見過江海的壯闊洶涌。不然,如何填中磅礴大氣的詞句。蘇東坡雖被關(guān)進(jìn)官場(chǎng),被束縛自由,可他還是向往那種風(fēng)浪里的自由,波瀾壯闊。他不愿被朝廷當(dāng)作玩物,去為那些達(dá)官顯貴寫一些場(chǎng)面上的詞句。即使窮盡一生,被放逐在小溪小流中也無怨無悔。正因蘇軾那種向往風(fēng)浪中的自由的真性情才鑄就了他這位豪放派的大詩人。才能讓他的名諱成為豪放的代表,在風(fēng)浪中暢游?闯逼鸪甭,觀魚躍龍門。只有向往風(fēng)浪中的自由,才能領(lǐng)略真正的豪放不羈。魚躍此時(shí)海,花開彼岸天。讓我在自由的風(fēng)浪中搏擊。

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  • 捉金魚400字作文

    今天是我們學(xué)校組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的日子。老師在學(xué)校叮囑了我們一些事情與安全,然后我們便出發(fā)了。其中有一個(gè)環(huán)節(jié)讓我印象最深刻――捉金魚。要捉金魚了,同學(xué)們?cè)缭绲匕蜒澞_挽起來了,迫不及待地去捉金魚了。...

  • 金魚是用鰓呼吸的嗎?作文500字

    金魚長得胖胖的,兩個(gè)眼球像兩盞小燈泡,正在發(fā)著光,尾巴分成好幾片,薄薄的,非常漂亮。但金魚身上還藏著一個(gè)秘密,值得我們?nèi)ヌ骄,所以這節(jié)課我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),用來測(cè)試金魚是不是用鰓呼吸的。...

  • 關(guān)于買金魚的作文200字5篇

    學(xué)校門口新開了一家水族館,水族館開張的第一天,我和媽媽一起去買金魚。這里的金魚顏色真是五彩繽紛,色色俱全。下面是小編給大家?guī)淼年P(guān)于買金魚的作文五篇,供大家參考,希望能幫到大家!買金魚星期六,我和媽媽去花鳥市場(chǎng)買金魚。...

  • 金魚作文350字

    外公給我買了一條小金魚。它高貴、優(yōu)雅、非常惹人喜愛。金魚的外貌優(yōu)雅極了。它身穿黑色華麗禮服,一雙眼睛圓瞪瞪的,好像兩顆白珍珠嵌在腦袋兩側(cè)。它的尾巴大大的,像一條隨風(fēng)飄舞的黑絲帶。一看這模樣,就知道它是以為貴夫人。...

  • 高三作文