寫(xiě)自己的高三800字作文
每個(gè)人都擁有自己的權(quán)利，自己的人生自己去詮釋。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于寫(xiě)自己的高三800字作文，希望能夠幫助到你們。
青春色彩自己涂
青春是一首歡快明朗的圓舞曲，優(yōu)美的旋律蕩漾著活力與熱情;青春是一幅奔放的向日葵風(fēng)情畫(huà)，閃爍著陽(yáng)光與燦爛;青春是清早所有花朵上那滴最晶瑩的露珠，比珍珠更美麗，比鉆石更寶貴;青春‘‘如此多嬌’’，引無(wú)數(shù)少年競(jìng)折腰。我珍惜我擁有的青春，因?yàn)榍嗍[歲月只有一次。
父母當(dāng)然也很關(guān)心我的青春。他們認(rèn)為在青春道路上稍不小心，我就會(huì)“誤入歧途”。于是凡事他們都想要為我做主。
把辮子剪了吧，太長(zhǎng)了。
我給你報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班，星期天早上去上課。
嗚呼!家長(zhǎng)們認(rèn)為什么是青春呢?難道聽(tīng)話順從、文靜老實(shí)就是青春?jiǎn)?難道埋頭學(xué)海，透過(guò)瓶底厚的眼鏡費(fèi)力地看黑板就是青春?jiǎn)?不，那不是全部。正值花季的我們應(yīng)該張揚(yáng)個(gè)性，朝氣蓬勃，有主見(jiàn);會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé);努力為明天奮斗;有自己的價(jià)值觀，世界觀，生活觀。總之，是在盡情享受青春，感受生活的美好�？扇缃�，又有多少青少年真的在體驗(yàn)青春呢?悲哉，悲哉!我一定要奪回我的‘‘青春自主權(quán)’’。
經(jīng)過(guò)一場(chǎng)深思熟慮，我站在媽媽面前，撓撓頭，又再次撫了撫胸口，硬著頭皮開(kāi)口：‘‘媽?zhuān)覀儼嗪眯┩瑢W(xué)再利用暑假打工，我也想試試。’’話音剛落，媽媽就皺著眉說(shuō);‘‘別胡思亂想，好好學(xué)習(xí)吧。’’我的目光黯淡下來(lái)，心里像堵了一塊石頭。
第 二天早晨，我在桌上留了一張紙條，然后轉(zhuǎn)身出門(mén)了。
條上寫(xiě)著：媽媽?zhuān)畠合胍恍┳杂伞＞�放得太少，風(fēng)箏永遠(yuǎn)飛不高。就讓我做主一回吧。’’接著，一整個(gè)夏天我都在街邊發(fā)傳單。我也終于體會(huì)到生存的艱辛。頭頂上的‘‘大火球’’似乎想要把我燒熟。讓我更難過(guò)的是要遭受別人的白眼。有一次，對(duì)面剛好走來(lái)一對(duì)手挽著手的情侶，我連忙跑上去，掛上討好的笑，將手里的傳單遞過(guò)去，那女的瞪了我一眼，仿佛我與她有什么深仇大恨似的，拉著男朋友的手，扭腰擺臀走開(kāi)了。我連死的笑 就讓我做容凝住了，眼淚也要溢出了，可我拼命忍住。我要成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，堅(jiān)強(qiáng)的心不會(huì)因?yàn)槭艿讲焕斫饣蚍亲h而受到傷害。這次打工使我明白了要真誠(chéng)的對(duì)待身邊每個(gè)人，用微笑去照亮生活中的挫折。媽媽也理解了我，她說(shuō)：‘‘我們都是過(guò)來(lái)人，只是希望你們不要走錯(cuò)路，才會(huì)處處約束。’’
‘‘恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。’’夏花一般絢爛的青春讓人如何是好。就讓我們自己以青春為畫(huà)筆，涂寫(xiě)出屬于自己的無(wú)悔青春;就讓我們像河流奔向大海那樣，像雄鷹直沖云霄，搏擊長(zhǎng)空那樣儲(chǔ)存能量，驕傲，自信地投入到祖國(guó)的建設(shè)中去吧!
活出真正的自己
人生是一條漫長(zhǎng)的路，每個(gè)人的人生路途都不一樣，而且每個(gè)人面對(duì)人生的態(tài)度都不相同：或充滿(mǎn)歡笑，或?yàn)M(mǎn)淚水。那我們應(yīng)該如何面對(duì)人生呢?
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這么一則故事：有個(gè)青年，從出生開(kāi)始家里就為他安排好了一切，一切事情都不需要他管。當(dāng)他在國(guó)外留學(xué)時(shí)，就因?yàn)檫x擇學(xué)校的問(wèn)題排了一個(gè)多小時(shí)的隊(duì)來(lái)給遠(yuǎn)隔重洋的家里人打遠(yuǎn)洋電話詢(xún)問(wèn)意見(jiàn)。
聽(tīng)罷這則故事，我不禁感嘆：故事中的那位青年和他的經(jīng)歷不正是我們當(dāng)代這些年輕人的真實(shí)寫(xiě)照嗎?現(xiàn)在大家都是獨(dú)生子女，家長(zhǎng)們都把子女當(dāng)作掌上明珠，生怕孩子出現(xiàn)什么問(wèn)題，為孩子打理一切。殊不知帶來(lái)的后果是：我們有時(shí)為了一點(diǎn)小事都要詢(xún)問(wèn)家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)幫著拿主意，喪失了辨別和決斷的能力。
喪失了辨別和決斷能力的人是一個(gè)可憐的人，而一個(gè)有主見(jiàn)，敢于堅(jiān)定自己主見(jiàn)的人是一個(gè)值得尊敬和稱(chēng)道的人。
佛教的始祖釋迦牟尼曾是一位皇子，在王宮里過(guò)著富足的生活，身邊美女如云。但他毅然放棄了人世間富足的生活，進(jìn)入深山潛心修煉，追求自己心中的那一份理想，信念。最終修成得道，開(kāi)創(chuàng)了佛教。
釋迦牟尼正是由于自己對(duì)理想，信念的堅(jiān)定，毫不動(dòng)搖，沒(méi)有隨家人的安排，最終通過(guò)自己艱苦的付出和努力修成得道，開(kāi)創(chuàng)了佛教。
籃球巨星科比，小時(shí)候居住在意大利。意大利是個(gè)足球盛行的國(guó)度，幾乎哪里都有球門(mén)，大家在空閑時(shí)都踢足球。曾經(jīng)有位朋友對(duì)科比說(shuō)，以他的身體素質(zhì)如果繼續(xù)發(fā)展，肯定能成為一名出色的守門(mén)員。但科比沒(méi)有那樣做，而是堅(jiān)定自己的籃球夢(mèng)想，一個(gè)人默默地苦練球技，最終回到美國(guó)，成為超級(jí)巨星。
假如可比當(dāng)初選擇了足球而沒(méi)有堅(jiān)持自己的夢(mèng)想的話，那今天的賽場(chǎng)上將不會(huì)有科比的身影，大家也不會(huì)知道科比是何許人也了。
如果人生是一張譜紙的話，用意見(jiàn)作音符，主見(jiàn)來(lái)指揮的話，就會(huì)譜出一首優(yōu)美的曲子;如果人生是一粒種子，用意見(jiàn)作雨水，主見(jiàn)來(lái)汲取營(yíng)養(yǎng)的話，就會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。
意見(jiàn)，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)固然重要，但自己的主機(jī)卻是每個(gè)人在人生路上不可或缺的方向標(biāo)。所以，我們要直面人生，勇敢地走自己的人生之路，不要成為別人的木偶，為自己的人生劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
相信自己，相信明天
朋友，當(dāng)你勝利時(shí)，你充滿(mǎn)著喜悅與激情。
朋友，當(dāng)你失敗時(shí)，你面帶著沮喪與苦惱。
無(wú)論成與敗，都已是昨天。那么昨天我們可以叫做歷史，那么歷史也就見(jiàn)證明天，見(jiàn)證未來(lái)。
對(duì)于成功的你，是否聽(tīng)過(guò)這樣一句熟語(yǔ)“好漢不提當(dāng)年勇”。誠(chéng)然，昨天是你最高興的日子，可是你是否考慮過(guò)明天，考慮過(guò)未來(lái)，昨天永遠(yuǎn)都是昨天，它不代表今日的成就與輝煌。所以對(duì)于成功的你，應(yīng)該不松懈，不狂妄，不驕傲，繼續(xù)保持你努力的干勁兒。相信自己，明天的勝利還是會(huì)屬于你。
對(duì)于失敗的你，昨天是一次教訓(xùn)，昨天也許是你人生中重要的一課。人常常在失敗中成長(zhǎng)，“失敗是成功之母”。的確，人不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見(jiàn)彩虹呢?失敗是一次積累豐富經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，有的人感謝失敗，因?yàn)樗麄兊某晒⒂谑≈�。歐立希的藥品“606”經(jīng)歷了數(shù)百次的失敗終得了成功;居里夫人勵(lì)精圖治，終于在一次次的失敗中發(fā)現(xiàn)了元素鐳。古今中外，無(wú)數(shù)的成功例子都是最好的證明，所以對(duì)于失敗的你，應(yīng)該更努力，更勤奮，不氣餒，只要以你的恒心，“有志者事竟成”。相信自己，明天的成功之路一定屬于你。
首先，我僅代表全體高一，高二的同學(xué)向即將畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)們祝愿一聲，祝你們?cè)诖蠹s一個(gè)月后的高考中金榜題名，實(shí)現(xiàn)自己十二年的夢(mèng)想，相信你們的努力，好的結(jié)果一定會(huì)屬于你們每一個(gè)人。
同樣，對(duì)于高二的我們，應(yīng)該計(jì)算一下自己距離高考的時(shí)日，針對(duì)自己的情況與個(gè)人的理想，制定自己下一步的學(xué)習(xí)計(jì)劃，相信自己，我們將來(lái)一定會(huì)是無(wú)數(shù)競(jìng)爭(zhēng)者中的佼佼者。
對(duì)于高一的你們，已經(jīng)非常適應(yīng)了高中生活，現(xiàn)在的你們應(yīng)該夯實(shí)基礎(chǔ)，針對(duì)薄弱，全面發(fā)展，為今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的“地基”。
當(dāng)你在廣場(chǎng)上奔跑時(shí)，當(dāng)你在校園里漫步時(shí)，仰望藍(lán)天，春風(fēng)柔和地吹拂著柳枝，陽(yáng)光灑進(jìn)教室的每一個(gè)角落，太陽(yáng)笑得依舊那么燦爛。相信自己，因?yàn)槟闵砩嫌凶约邯?dú)特的閃光點(diǎn)。相信自己，因?yàn)槟愕呐Γ愕暮阈�，明天的輝煌與成就都在靜靜地等待著你。