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創(chuàng)新的高三作文600字

發(fā)布時間:2020-02-28

創(chuàng)新的高三作文600字

  所謂創(chuàng)新,就是根據(jù)前人的經(jīng)驗,又不因循守舊,借鑒別人,又有自己的創(chuàng)意。推進(jìn)工作有新思路,解決問題有新辦法,把握規(guī)律性,富于創(chuàng)造性。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于創(chuàng)新的高三作文600字,希望能夠幫助到你們。

  倡創(chuàng)新

  創(chuàng)新是人的才能的最高表現(xiàn)形式,是推動人類社會前進(jìn)的車輪?v觀歷史,每一位取得卓越成就的人,無不是敢于創(chuàng)新的。敢于創(chuàng)新,是一種極可寶貴的精神,我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)。

  小學(xué)的一篇課文《第三只小板凳》中寫了這樣一個故事:世界聞名的大科學(xué)家愛因斯坦在讀小學(xué)時,一次勞作課后,他給老師交了一只做得很粗陋的小板凳。當(dāng)老師看了極不滿意時,他從課桌下又拿出第一次、第二次做的小板凳……愛因斯坦做出了第一只小板凳,為何不就此罷休而又做了兩次,直到自己認(rèn)為滿意時才交給老師?這是因他具有創(chuàng)新精神。正因為有這種創(chuàng)新精神的支配,他才成了舉世聞名的科學(xué)家。

  大約23xx年前,希臘有一位偉大的思想家亞里士多德,他認(rèn)為物體落下的速度和重量成比例。約莫4xx年前,意大利的科學(xué)家伽利略并不因為亞里士多德說過了什么就輕易相信,他通過實驗,推翻了亞里士多德的觀點,建立了自由落體定律:一切物體如果不受空氣的阻力,在同一地點自由落體運動中的加速度都相同。伽利略有如此的創(chuàng)新精神,便建立了物理學(xué)中的自由落體定律、慣性定律,并發(fā)現(xiàn)了拋體運動規(guī)律、擺振運動規(guī)律等。

  有人說第一個用鮮花來比喻少女的人,受到人們一致的稱贊,被譽為天才;第二個套用比喻的人,則被人們譏為庸才;等到第三個仍用此比喻的人,就被人們斥為蠢材了。這種說法未免夸張,但其中贊揚創(chuàng)新的意思卻是無可非議的真理。

  雨果說得好:“即使你成功地模仿了一個有天才的人,你也缺乏他的獨創(chuàng)精神,這就是他的天才。我們來贊美大師吧,但不要模仿他們。還是讓我們別出心裁吧,如果成功了,當(dāng)然很好,如果失敗,又有什么關(guān)系呢?”

  我們應(yīng)提倡創(chuàng)新,而且要敢于創(chuàng)新,而不去步人后塵,拾人牙慧。年輕的朋友們,趁我們正值青春年華,努力吧,愿我們有所創(chuàng)新,有所發(fā)明!

  創(chuàng)新充滿青春活力

  不斷變革創(chuàng)新,就會充滿青春活力,否則就可能會變得僵化。——題記

  俗話說:“第一個用鮮花比喻少女的人,是天才。第二個套用比喻的人是庸才。第三個是蠢才。”可見,在人生中,創(chuàng)新是身旁的明燈,照亮前方的道路;創(chuàng)新是遠(yuǎn)處的山巔,激勵我們登上高峰;創(chuàng)新是眼前的大海,任隨我們暢所欲言,匯入其中。所以,只有不斷創(chuàng)新,才可以支撐起整個世界。

  魯班懂得創(chuàng)新,因而在被野草劃傷時不是將它攔腰折斷,而是彎下腰仔細(xì)觀察它,于是發(fā)現(xiàn)野草上有許多細(xì)小的齒。因而頓生靈感,經(jīng)過一次次的實驗,終于發(fā)明了鋸,造福于人類。

  齊白石懂得創(chuàng)新。從小便對畫畫產(chǎn)生濃厚的興趣,因而自學(xué)成了一大家。但他卻對自己的成功“不屑一顧”,而是去汲取名家的長處來填補自己的空白,60歲、70歲、80歲,齊白石的畫風(fēng)在不斷的改變,水平也在一次次改變中突飛猛進(jìn),因而他的一生五易畫風(fēng),一次一次的成功,取而代之的是一次一次的求進(jìn)取,終于為我們所熟知,為世人所景仰。

  而對牛頓來說,晚年的他不懂得創(chuàng)新。年輕時因一個蘋果發(fā)現(xiàn)了地心引力,以后一步一個腳印,取得了驚人的成就。但到了晚年,卻沉迷于亞里士多德的柏拉圖學(xué)說,花費十多年時間“潛心”研究上帝的存在,不思進(jìn)取,在迷信中一點一點將黑發(fā)“浪費”,將自己的創(chuàng)新精神丟入大海,最后賠上了自己的老年時光,毫無所得,。由此看來,一個站在巨人肩膀上的人也會因為不創(chuàng)新而變得黯淡無光。

  創(chuàng)新,是一個人、一個民族、一個國家所必需的一種精神。有了創(chuàng)新,可以搭載萊特兄弟的飛機飛上九重天;有了創(chuàng)新,可以與愛迪生在電燈下侃侃而談;有了創(chuàng)新,可以與諾貝爾炸開山頭,炸出通道;有了創(chuàng)新,可以與列文虎克共同觀察微觀世界……

  為自己插上一雙創(chuàng)新的翅膀吧,你一定會展翅飛翔,搏擊長空!

  用加法計算創(chuàng)新

  好奇心+大膽想象+勇于創(chuàng)新=創(chuàng)新 ——題記 媽媽讓我數(shù)數(shù)有多少花種子,無意之中一個種子從指間滑落,無影無蹤,我沒在意與媽媽去種花。

  在那個陰暗的墻角,一個生命被悄悄地埋下,雨后的一天清晨,去墻角搬椅子,卻無意間發(fā)現(xiàn)一個小腦袋探了出來。我坐在那兒,凝神看它,我發(fā)現(xiàn)他在向我微笑,它在告訴我:“在黑暗中,我很好奇外面的世界是什么樣子,于是我就爬呀爬,爬出了地面。”聽完之后,我摸了摸它的小腦袋,好軟啊,而它卻沖破了這堅硬的土地。這也許就是好奇的力量。從那天起,我才發(fā)現(xiàn)世界是多么新奇、有趣,我對許多事情都很好奇,也因此學(xué)到了很多知識。

  好奇是創(chuàng)新的最初動力。

  陽光明媚的一天,我再次來到墻角,卻發(fā)現(xiàn)調(diào)皮的太陽繞過了小芽。突然間我為它感到傷心,好不容易發(fā)了芽,卻的不到陽光的恩惠。它在想:外面的世界一定會更加美好,鳥語花香,五彩斑斕。于是他長啊長長得高過了窗臺,他看到了他所想看到的一切。我明白了,想象使人的生活更加美好。愛因斯坦說過:“想象力比知識更重要,因為知識是有限的,而想象概括著世界的一切,推動著進(jìn)步,并且是知識進(jìn)化的源泉。”因此要打破常規(guī),跳出舊框,任想象不受束縛的自由飛翔,生活就會越發(fā)美麗。

  想象是創(chuàng)新的先導(dǎo)。

  小種子充滿好奇,大膽想象外面的世界,并親自去成長、去攀爬。它的實踐在最后一刻成為輝煌。一個本沒有生命跡象的種子看到了陽光,看到了這五彩繽紛分的世界。它創(chuàng)造了一個生命的奇跡,我明白了,實踐可以讓虛有的東西變成現(xiàn)實。 實踐是創(chuàng)新的基礎(chǔ)。

  從好奇走向想象,從想象走向?qū)嵺`,在實踐中獲得創(chuàng)新。這個簡簡單單的加法等式讓我們的生活變得新奇、美好。 這個等式將會載著我走向成功。

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