以牽掛為話題的高中生作文
牽掛是抽象化的，它可以使人的心靈得到安慰。今天小編就來分享以牽掛為話題的高中生作文，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
以牽掛為話題的高中生作文(一)
寂靜夜，燈闌珊。殘燭淚，冷帳孤，空余憂傷惹心焦。歲月蹉跎，時(shí)光流逝，不改我心中的思念，心燭之光依然燃燒著昔日的激情，也輕輕的燎著我的孤獨(dú)。多少個(gè)夜，多少個(gè)夢(mèng)，總是枕著你的名字入睡，總想悄然潛入你的夢(mèng)境，卻總也無法輕啟朱唇，祈求一張入境許可證。
無論歲月怎樣變遷，無論日子怎樣煎熬，始終都無法改變我對(duì)你的思念。我會(huì)虔誠(chéng)的祈禱，祈盼你的簽證。走出夢(mèng)境，涉過網(wǎng)海，去戴望舒的那個(gè)雨巷，尋找我心中的歸宿。我會(huì)小心翼翼的守護(hù)燃燒的心燭，直到永遠(yuǎn)。
心底不滅的燭光，始終繪著你的影子，我不愿盡早地燃掉我心中的那份春意。雖然遠(yuǎn)隔萬水千山，你卻總在我心夢(mèng)中。我知道夢(mèng)境會(huì)褪色，也知道春的綠意有輪回。我會(huì)把握生機(jī)盎然春宵，當(dāng)百草千樹吐綠的那一刻，相思淚水已悄然揉入桃花水流經(jīng)你的窗下。我不怕春宵苦短，只恐心空沒有燭光。
心底不滅的燭光，始終映著你的影子我不愿盡早地燃掉我心中的那份夏情。雖然烈日炎炎旅途艱辛，你卻依然在我心海沐浴。我知道姹紫嫣紅情似火，也有掩息的時(shí)候。我會(huì)撐住那粉紅色的雨傘，在斜風(fēng)細(xì)雨里尋覓那個(gè)笑成一彎月的你。我不怕雨意纏綿，只想守護(hù)好心中的那份情，唯恐雨夜敲碎燭光。
心底不滅的燭光，始終攝著你的影子，我不愿盡早地燃掉我心中的那份秋緣。雖然晚秋凄迷，可我就喜歡你站在秋色中的那個(gè)倩影，至今你還總映入我的眼簾。我知道秋葉總會(huì)飄落，可我卻把春夏秋三季相思，箋滿葉片，讓秋風(fēng)捎去我的愛。我不怕秋風(fēng)霜寒，只怕堰塞燭淚，猶恐濺滅愛的燭光。
心底不滅的燭光，始終寫著你的影子，我不愿盡早地燃掉我心中的那份冬韻。雖然冬日霜寒，你卻總像那柔弱梨花雪，又似那冷艷臘梅花，開放在我心中。我知道冰雪總會(huì)消融，也知道銀河不會(huì)冰封�？晌視�(huì)在這個(gè)冬日，讓我相思的翅膀動(dòng)起來，將我相思漂移到蟾宮，也會(huì)凌波涉愛河。我不怕時(shí)空光年遠(yuǎn)，只怕心殆謝，又恐燃盡相思的燭光。
雖然你不在我身邊，你卻始終在我心里，沒有你的日子，我就似孤獨(dú)的冷月，凄艷的寒星，我真的好想你，無論你在哪里，都走不出我的心，你是我永遠(yuǎn)的牽掛和思念。
今夜我只想點(diǎn)燃心燭，不知道要點(diǎn)亮什么，不知道要燃燒什么，不知道要記起什么，不知道要品味什么，也許是相思、憂傷、也許是夢(mèng)幻、苦澀……
以牽掛為話題的高中生作文(二)
如果，雨是風(fēng)中的寂寞，你還會(huì)不會(huì)離開。
如果，雨是風(fēng)中的情愁，你還會(huì)不會(huì)等待。
如果，雨是風(fēng)中的癡情，你還會(huì)不會(huì)傷悲。
沒有理由地追問著風(fēng)中流浪的感覺，疑惑著腳步中留下的足跡，你不再是當(dāng)年風(fēng)中漫步的小男孩，更不是那個(gè)羞澀滿身靈氣十足的小松鼠，而是我心中掛念的寂寞。
轉(zhuǎn)眼，秋色重疊，心情如初，容顏卻不再復(fù)得。
凌亂而崢嶸過后的一片花朵，滿目散盡的痕跡，卻是如此的凄涼與冷漠�？蔹S代替墨綠的色彩，而飄飛在荒野間，卻是說不盡的離愁與寂寞的無奈，淡淡的陽光，也失去了往日的熱情，就像我心中那個(gè)模糊了許多年而無法明白的詞匯，也一直擾亂著我的心緒，屬于你留給我的，屬于我多余的牽掛形成的寂寞。
沒有蝴蝶和蜜蜂的季節(jié)里，沒有溫暖和陽光的關(guān)愛，只有為了成熟，而獲得離散飄零的抉擇，它們何曾沒有牽掛過，它們何曾沒有過愛，在秋雨中卻悄悄地融化著愛中的寂寞，把那些無法釋懷的情感悄悄地隨著落葉掩埋。
厚厚的落葉，焦急地成泥，去追逐著故去的身形，有多么癡情。
我的世界里，愛的寂寞是誰，寂寞里的愛又是誰，沒有風(fēng)的日子里，沒有了落葉的日子里，沒有了雨的日子里，僅有的夢(mèng)又知道多少。
撫摸著粗糙斑痕累累的楊樹皮，才充盈地感覺到一只只飽滿滄桑的眼睛，隨著日月的輪回，在悄悄地隱藏著往日里屬于我的不經(jīng)意，觀察著厚厚的落葉里重重疊疊的腳印，回味著腳印里迷情的色彩，感受著腳印里遺失多變的角色，失落和疼痛都在老楊樹的眼睛里醞釀成了生活。
仰望著天空，已經(jīng)沒有了你的模樣，沒有了屬于你的具體一點(diǎn)的所有。
原來，心心相認(rèn)是這樣的馬虎，是這樣的草率，是這樣的隨意。
可是，我卻在為一個(gè)不清晰的身影，而執(zhí)著地追憶著不屬于我的情感，僅僅記得的是你無力的身影，是你留給我記憶痕跡里的不尋常，是那片月色中呢喃的故事，時(shí)常地縈繞在我的懷念的情緒里。
沒有你，這邊一切茫然。沒有你，這里缺少了一片天空。沒有你，更多時(shí)候需要你的安慰和慰藉，哪怕是回憶里的插曲，插曲里的低調(diào)。
牽掛在心，寂寞里才會(huì)有愛，才會(huì)有浪漫，才會(huì)有生活的奇趣。
牽掛就牽掛著吧，寂寞就寂寞著吧，平和之后，才會(huì)感覺到那寂寞的不同，也是非常想得到寂寞的補(bǔ)償。
牽掛著，補(bǔ)償著寂寞。
心如凈水，世界無縫，可是靜落以后，世界卻陌生的不可以存在。
以牽掛為話題的高中生作文(三)
一襲柔雨 ，輕敲窗欞，拉開素色的窗幔，讓這清涼的絲雨洗凈夏 日的酷熱。伸出手，讓清涼的雨滴落入手掌，一滴，兩滴……，掌心津滿一汪清澈的水，一顆因念而燥熱的心，清明 了許多，許多。猶如一淙清泉漫漫流淌到干渴的心田，使心中那一念回家情景再現(xiàn)。
我是一個(gè)長(zhǎng)年在外打工的人，每年在家的時(shí)間 很少,上個(gè)月，我探家時(shí)，帶著家人到老家看望父親 .由于母親 大人辛勞一生與我們長(zhǎng)辭已多年，正因?yàn)榇烁赣H堅(jiān)持一人在老家居住。他知到我們回來,雖分別不到半年,卻已是早早守侯門囗,那院巳清掃得很干凈,那屋依舊卻整理的很整潔。卓上的飯菜已擺好,盡是我愛 吃的飯菜,他愛憐的望著我說：這好吃,多吃點(diǎn),我如孩童一樣,嗯,好吃,我都吃撐著了,他卻高興的忘呼所以�？墒俏倚睦锸撬崃锪锏�,依靠 父母 的疼愛長(zhǎng)大,父母眼里盡顯疼愛。加之句句關(guān)切,這是我一身較易用得盡呢!望著他滄桑的臉,那皺紋訴說著一生的操勞,與對(duì)兒女的牽掛 ,已年八十多歲,數(shù)著歲月 的殘羮,乘下的時(shí)間多是思念 兒女的一點(diǎn)一滴。惦念兒女的一舉一動(dòng),兒女牽動(dòng)著他的心。他的思緒灬唯恐少疼愛兒女一分。,然而兒女們能做的只是�；丶铱纯�,卻已經(jīng)令他高興不已。小時(shí)后我們纏繞在父母左右,而現(xiàn)在他坐在我身邊,他的眼神卻多了些變化,由小時(shí)侯的疼愛又増?zhí)砹烁嘁酪啦簧岬膼蹜z,眼眸深處也多了些許孤獨(dú) .不忍多看,還要裝著無知的樣子,與他歡聲笑浯。到了說我要走了，他更是叮嚀,別落下這,別落下那,路上小心慢點(diǎn)，還啥時(shí)再回來，我認(rèn)真地應(yīng)著：嗯,嗯,嗯。這句句關(guān)愛牽扯，我的酸楚是一層又一層，這偉大的父愛 啟是語言 能表達(dá),筆墨能描繪出的呢?行至轉(zhuǎn)彎處,他依舊站在那里,望到我脫離了他的視線。我曾在轉(zhuǎn)彎處偷望過他,他低頭轉(zhuǎn)身多現(xiàn)沉重.失落,托著落莫的身影回轉(zhuǎn),我黯然淚下,無論歲月沖淡了什么,忘不掉抹不去的依然是他清晣搏大的父愛和永遠(yuǎn) 牽掛疼愛我們的眼神.....
以牽掛為話題的高中生作文(四)
夜深了，心中思索著，一根細(xì)細(xì)的線連接了遠(yuǎn)在千里的你我的心。這令人不可思議，也捉摸不透，或許這思念彼此就是友誼吧!
燈光下，我透過窗外望天空中閃爍的星，可愛美麗，亮的出奇。閃爍的星星們聚集在一起，放出耀眼奪目的光彩，原來團(tuán)結(jié)亦如此純真。
或許，此刻的你正在熟睡，而當(dāng)你得知錯(cuò)過這美麗的繁星之夜時(shí)，你可能會(huì)失落，其實(shí)姐姐你不必這樣。因?yàn)�，窗外的美景錯(cuò)過了，還會(huì)再次出現(xiàn)，若純真的友情消逝了，那就永遠(yuǎn)不會(huì)回來!
誠(chéng)然，友情不是這樣嗎?人生中有許多挫折，可是在這途中，我們因友誼的力量而戰(zhàn)勝一切。友情，它是一個(gè)人延續(xù)心靈感悟的首要條件，也是一個(gè)人活著的主要精神支柱。
作為朋友的我，可能習(xí)慣于沉默，在與人交流時(shí)，往往喜歡做一個(gè)傾聽者，并非是那善于傾訴的傾訴者。我也許太拘束，像個(gè)長(zhǎng)不大的木偶娃娃，呆呆地，傻傻地，小心翼翼去回顧自己經(jīng)歷的繁瑣之事，當(dāng)遇到困難時(shí)，往日的沉著煙消云散�；蛟S此刻的我，才是最真實(shí)的我!呵呵，看到這里，你也許會(huì)笑著說：“真是個(gè)傻丫頭……”
姐姐，馬上就要初三了，我知道我今后一定沒有太多的時(shí)間與你盡情暢談，可是在這段學(xué)習(xí)期間，我絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的期望，正確的去面對(duì)考試，面對(duì)成績(jī)和朋友!努力的向前，向自己的目標(biāo)前進(jìn)!(你也是哦)，想想看，你那短暫而美好的初中生涯已經(jīng)逝去，而我也要即將來臨。相信我，我一定會(huì)好好兒珍惜的!
回憶我們?nèi)甑挠颜x，單純美好。你敢愛敢恨，喜愛讀書上網(wǎng)。我呢?富于幻想。我們從網(wǎng)上相識(shí)到成為好友，歷經(jīng)了幾百個(gè)日夜，竟奇跡般的延續(xù)到現(xiàn)在。在外人眼中，我們似乎是一對(duì)渴盼友誼的天涯草，可是我們倆雖遠(yuǎn)在“天涯”，卻彼此互相呵護(hù)這相見恨晚、來之不易的友情!
“海內(nèi)存知己天涯若比鄰”，友誼的花在綻放，彼此的心在凝結(jié)。面對(duì)著人生，我們期盼著未來，各自奔向自己的目標(biāo)。放眼望去，前面就是那勝利的海港，不要再徘徊，去奔跑吧!盡情地發(fā)揮我們的潛力，未來的憧憬一定是屬于我們的!
恩，沒錯(cuò)。命運(yùn)就把握在我們自己的手中，堅(jiān)信堅(jiān)持就是勝利，再大的困難也會(huì)被擊倒;堅(jiān)信失敗是成功之母，再遠(yuǎn)的夢(mèng)想也會(huì)被實(shí)現(xiàn)!
星星們?cè)诔艺Ｑ�，不知道這份信的未來會(huì)如何?懷揣著友誼，我笑了，雙眼漸漸模糊，在夢(mèng)中似乎聽到了你的聲音……