最近中文字幕完整版高清,宅男宅女精品国产av天堂,亚洲欧美日韩综合一区二区,最新色国产精品精品视频,中文字幕日韩欧美就去鲁

首頁 > 優(yōu)秀作文 > 寫景作文 > 高中寫景作文 > 不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹高二作文

不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹高二作文

發(fā)布時間:2020-05-13

不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹高二作文

  第一篇:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,沒有誰能隨隨便便成功······”這句話,這句歌一直在我耳邊回蕩,但我從沒在意過,而那次學(xué)滑板,卻真正讓我明白,沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨的磨礪,是見不到彩虹,得不到成功的。

  那次,爸爸剛把滑板買回來,我就揪著他去樓下滑。“踩上去,扶住我,前面的腳不要動······”爸爸悉心指導(dǎo)我。“啊!”我尖叫著跳下來,因?yàn)橹灰竺娴哪_動,我前面掌握中心,掌握大局的左腳就想跟著動,眾所周知,,這樣一來,肯定是寸步難行的,看著腳邊的滑板,黑黃色的花紋仿佛變成了猙獰的笑,我越想越害怕,扔下滑板跑回家中,后來,爸爸媽媽把滑板送給了表弟。

  可不出半年,我身邊好多同學(xué)都學(xué)會了滑板,去表弟家時,看到他腳下踩著當(dāng)初那個把我戰(zhàn)勝的那個可怕的滑板,在路上穿行,下面的輪子閃爍著耀眼的光芒——現(xiàn)在他把它征服了。我有些難過,自己當(dāng)初為什么就沒有堅(jiān)持,選擇了放棄呢?于是,我請求爸爸,再次弄來了一個滑板。

  這次我沒有再找爸爸,自己扛著滑板去練習(xí),因?yàn)橹敖憬憬探o過我一些技巧,并告訴我,有人扶反而學(xué)的更慢。

  我先左腳踩著向前滑兩步,然后右腳快速站上去,一、二···“我滑起來了,滑起來了!”我興奮得不得了,反復(fù)練習(xí)幾次,就能滑出去一大段了。

  又過了一段時間,媽媽帶我去文化宮滑滑板。“開始!”媽媽“一聲令下”,我踏上滑板就滑了起來,“快一點(diǎn),快一點(diǎn)啊!”媽媽喊道。于是我加速,再加速······“啊呀!”我也不知道發(fā)生了什么,只覺得重心一沉,一屁股坐在了地上,好疼啊,看看滑板,也已經(jīng)“溜”出去好遠(yuǎn)。“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?現(xiàn)在就是風(fēng)雨,很快你就能見到彩虹了,難道你還想像上次那樣退縮嗎?王涵溪,振作起來!”我對自己說。我鼓起勇氣,慢慢地走過去,撿起滑板,再次踏上去。一圈、兩圈,我滑的很流利,沒有一點(diǎn)磕磕絆絆,這次,我真的成功了,我見到彩虹了!

  我成功了,我明白了:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有誰,能隨隨便便成功!

  第二篇:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹

  遼闊蒼穹中飛翔的老鷹,必是經(jīng)歷了母鷹無數(shù)次摔下山崖的痛苦,才錘煉出一雙凌空的翅膀。

  一顆璀璨無比的珍珠,必然經(jīng)受過蚌的肉體無數(shù)次蠕動以及無數(shù)風(fēng)浪的打磨,才能熠熠生輝。

  同樣,一個真正有成就的人,也肯定是在無數(shù)次的跌倒后重新站起來的,因?yàn)?ldquo;不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功”。

  史鐵生摔了一跤,沒有了雙腿,這對任何人來說都是沉重的打擊。但他沒有因此對生活失去信心,而是用自己的大腦和雙手去表達(dá)對生活的無限熱愛。

  貝多芬雙目失明且耳聾,但他依然寫出了《英雄》《命運(yùn)》等大量音樂作品,在人生的不幸中,他頑強(qiáng)地扼住了“命運(yùn)的咽喉”。

  這些都是曾經(jīng)摔過跤的人,但他們卻都堅(jiān)強(qiáng)地站了起來,與命運(yùn)、與不幸抗?fàn),最終取得了巨大的成功。

  所以對我們每個人來說,摔跤并不可怕,可怕的是你從此對生活失去信心和勇氣。

  冰心說:“成功的花,人們只驚慕它現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”

  所以我們每個人面對不幸時都不能一蹶不振,因?yàn)槲覀兌加锌赡茉诟淖冃膽B(tài)后,握住生命的任何一根鏈條。

  就像畫中那個男孩在摔跤后,面對來自老師、家長、社會各方面的詢問,我們都應(yīng)大膽地說:“這沒什么大不了的。”

  因?yàn)樯钍俏覀冏约旱,命運(yùn)是掌握在我們自己手中的,我們的心態(tài)、我們的選擇,決定了人生的方向。

  挫折是人生的一筆財富,是促使你成功的一劑良藥,不經(jīng)歷風(fēng)雨的花兒,怎么會絢爛?不經(jīng)歷磨難的人生,怎么會發(fā)出炫目的光彩?

  就像20xx年感動中國的人物——洪戰(zhàn)輝所說:困難,我們有責(zé)任去面對它,解決它。作為新一代的年輕人,我們應(yīng)該明白摔跤并不可怕,就像我們總是有勇氣唱起這首歌:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功!

  我要說,不經(jīng)歷一次次摔跤和一次次跌倒后又站起,人怎么能長大?摔跤也是一種幸福,風(fēng)雨正是雨后彩虹的前兆!

  第三篇:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹

  當(dāng)鮮花綻開自己美麗的笑臉把微笑放飛時,

  當(dāng)小草以其堅(jiān)忍不拔的意志破土而出時,

  當(dāng)美妙的音符奏響時代的交響曲時,

  當(dāng)我們悲傷至極時,又何嘗不是一種幸福?

  我們每個人都曾經(jīng)歷過悲傷,心胸狹隘的人會從此一蹶不振,跌入萬丈深淵,而心胸寬廣的人,會把它當(dāng)作一塊奠基石,從此東山再起而獲得幸福。

  悲傷是一股凜冽的寒風(fēng),而幸福卻是松樹傲立于冬風(fēng)中的雄姿;悲傷是一場暴風(fēng)雨,而幸福卻是風(fēng)雨過后的一道彩虹;悲傷是藍(lán)天的深邃,而幸福卻是白云的實(shí)現(xiàn),“一覽眾山小”的絕唱。不經(jīng)歷悲傷怎能見幸福?

  人生匆匆,青春不是易逝的一段,我們正值青春時節(jié),怎么能讓悲傷將我們的青春悄悄逝去。假如命運(yùn)折斷了希望的風(fēng)帆,請不要絕望,岸還在;假如命運(yùn)凋零了美麗的花瓣,請不要沉淪,春還在。楊柳枯了有再青的時候,百花謝了有再開的時候,人生苦短,為何不在這短暫的生命里,讓自己的生活充滿幸福。悲傷不過是懦弱者的通行證,幸福才是勇敢者的墓志銘。朋友,我們?yōu)槭裁匆瘋?難道我們忘了“山重水復(fù)疑無路,柳暗花命又一村”?

  有位作家說過,“我外出,小屋是我快樂的起點(diǎn),我歸來,小屋是我看來的終點(diǎn)。往返于快樂和幸福之間,哪兒還有不好走的路呢?”成功人士往往都具有這種樂觀的心態(tài),因?yàn)樗麄兌冀?jīng)歷了無數(shù)的悲傷。

  北京建吳公司總裁,袁寶景,出身于農(nóng)民家庭,上高中時母親有病,家里只能靠幾畝農(nóng)田維持生活,后來他考上了一所普通大學(xué),感覺很不理想,開始悲傷、沉淪。但后來他想通了,決定補(bǔ)習(xí)。第二年再次落榜,但他并沒有灰心,第三年終于考入了北京大學(xué)。在以后的學(xué)習(xí)生活中,他遇到過無數(shù)次挫敗,悲傷過,沉淪過,但他每次都能從悲傷中清醒過來。如今,他以擁有一個億元的公司。他現(xiàn)在是幸福的,并不是因?yàn)樗氖聵I(yè)有成,而是因?yàn)樗?jīng)歷了無數(shù)次的悲傷。

  悲傷并不可怕,可怕的是從此一蹶不振。幸?傇诒瘋,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。

  20xx級2班甘沛玉

  點(diǎn)評:本文文筆優(yōu)美,妙語如珠。事實(shí)證明:毛毛蟲所謂的世界末日,正是蝴蝶破繭而出的時刻。所以說現(xiàn)實(shí)生活中,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢。小作者充分認(rèn)識到這一點(diǎn),告訴我們正確面對人生中的每一次挫折。字字含情,句句在理。

不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹高二作文 相關(guān)內(nèi)容:
  • 不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹作文800字

    不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?這是我喜歡的一句至理名言。每當(dāng)我想起它,就不再害怕困難,有時即使受了委屈,也決不傷心。每當(dāng)我遇到困難時,我心里總是默念道:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?有一次,我們進(jìn)行了一次地理測試,當(dāng)時我就預(yù)感到了不...

  • 小學(xué)生作文:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹

    ——讀《瘸蟬》有感大哲學(xué)家蘇格拉底在觀察幾只蟬蛻變的過程中,他實(shí)在不忍心看蟬那么漫長又痛苦的掙扎著自己出殼,便小心翼翼地幫其中一只蟬抬起腦袋、伸出尾巴、蛻出翅膀、抽出六條腿。...

  • 不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹作文600字

    堅(jiān)持,是將你引上成功的明燈。題記一道道圖形題向我笑著,我卻對它們束手無措。但是,一株野草幫我擺脫了困境。我,正在做奧數(shù)老師布置的作業(yè),這次課上講的是平面圖形,回到家中,拿出練習(xí),那一個個圖形就向我跳著舞蹈。...

  • 不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?

    沒有付出,就不會有收獲。事實(shí)就是如此。上帝對待每一個人都是公平的,每個人都會有自己的特長。但你如果不刻苦練習(xí),即便給你一項(xiàng)特長,也無濟(jì)于事。記得那是小時候,我在電視上看到了拉丁舞的表演,就被深深的吸引注了。...

  • 不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹作文800字

    窗外的秋風(fēng)徐徐,吹動了窗邊那一株淡紫色的花兒。我坐在偌大的書房里,不為外面那美麗的景色所動。我正在嘗試,嘗試寫出一篇屬于我自己的文章。...

  • 不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹700字作文

    升上初中,課業(yè)壓力如同當(dāng)初鎮(zhèn)住孫悟空的五指山,重重地壓在我身上,加上需要抽出時間練跑,我?guī)捉稚矸πg(shù),課業(yè)成績也不如預(yù)期的出色…!案绺纾烊ニX了,現(xiàn)在都幾點(diǎn)了,讀書也不該讀那么晚。”媽媽帶著微慍及操心的口氣說著。...

  • 不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹作文500字

    大自然的神秘莫測,人間的酸甜苦辣咸,家庭的悲歡離合,人生的真諦,都只有自己經(jīng)歷過風(fēng)雨才會明白。正如冰心奶奶說過:成功的花,人們只驚慕她那時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。...

  • 不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹作文500字

    挫折是通向成功的必經(jīng)之路,相信自己,總有一天你會看見前方不再是風(fēng)雨,而是你所要的彩虹,小編收集不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹的作文,歡迎閱讀。第一篇:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹記得那是三年級下學(xué)期,我的期末考試考得不怎么理想。...

  • 不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹作文800字

    夕陽露出緋紅的臉頰,大地披上了黛色的薄紗,在這溫馨的夏日黃昏,伴隨著一聲清脆的哨聲,一群身著迷彩服的同學(xué)在操場上舞動起來,如同一觸即發(fā)的火焰,給原本單調(diào)靜謐的校園增添了一抹耀眼的亮色。...

  • 不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹作文600字

    第一篇:在風(fēng)雨中成長在我們的成長過程中,總會遇到許多的挫折,要經(jīng)歷很多的坎坷,我們只有勇往直前,才能克服困難取得成功。我,別看年齡只有十來歲,可是已經(jīng)多次在湘鄉(xiāng)市的少兒文藝匯演中擔(dān)任了小主持人。...

  • 不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹優(yōu)秀作文800字

    【篇一:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹】有句話說的好,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?”是啊,在我們的成長過程中,總會遇到許多的挫折,要經(jīng)歷很多的坎坷,我們只有勇往直前,才能克服困難取得成功。...

  • 不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹高中作文

    【篇一:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹】梅花經(jīng)過寒冬的歷練,才能有傲人的怒放和沁人的芬芳;海燕經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮,才能無所畏懼地遨游于廣闊的大海之上;人生經(jīng)歷挫折的考驗(yàn),才能勇敢地迎接生活的挑戰(zhàn),活出精彩的人生。...

  • 不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹作文

    “曦曦,你快去收拾一下東西吧,我們一會兒就出發(fā)去滑雪場。”說著,老媽便開始收拾她自己的行李了!昂绵,我馬上收拾。”一聽到要去滑雪,我立馬答應(yīng)了……一路上,大人們都在討論著滑雪的技巧,雖然我不太懂,但還是偷學(xué)了不少:雙膝...

  • 不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹作文

    第一篇:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹遼闊蒼穹中飛翔的老鷹,必是經(jīng)歷了母鷹無數(shù)次摔下山崖的痛苦,才錘煉出一雙凌空的翅膀.一顆璀璨無比的珍珠,必然經(jīng)受過蚌的肉體無數(shù)次蠕動以及無數(shù)風(fēng)浪的打磨,才能熠熠生輝.同樣,一個真正有成就的人,也肯定是在...

  • 不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹優(yōu)秀作文

    作文一:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹——讀《意志堅(jiān)強(qiáng)的牛頓》“……但牛頓意志堅(jiān)強(qiáng),總有一股不達(dá)目的不罷休的勁兒……”讀著讀著,我的心頭不由燃起了一陣火熱的情感。他——曾經(jīng)被視為“笨蛋”,但現(xiàn)在,他是人人羨慕的大科學(xué)家。...

  • 高中寫景作文