高中寬容是一種愛(ài)議論文
寬容是一種愛(ài)，沒(méi)有了寬容就沒(méi)有了愛(ài)。它如一縷清風(fēng)，讓人門(mén)感覺(jué)到?jīng)鏊�。它如一條小溪，清洗著人們內(nèi)心的骯臟。它如一跟繩帶，讓你和朋友的友誼加深。寬容也是一種原諒。但是，我卻覺(jué)得：寬容是金不換的一種愛(ài)。寬容，無(wú)數(shù)人做過(guò)，還有可能是一些人的習(xí)慣。為什么有人忽略了“他”呢？寬容是并不可少的，有多少人需要寬容。而你、我又給了他人多少寬容呢？我們生活在這個(gè)世界上有老感情，可我們又用了多少感情呢？為何這寬容在世界上就這么命薄呢？
還記得，在我小學(xué)四年級(jí)發(fā)生的事情，那是讓我一直深深難以忘記的一件事。因?yàn)楝F(xiàn)在我的不少是它帶來(lái)的。
那是一個(gè)陰天，好似要下雨了�？晌胰浴傲骼恕痹诮诸^。那是因?yàn)槟翘煜挛�，老師捧著高高的試卷，讓人心里忐忑不安。�?dāng)然我的心也是跳得最快的其中一個(gè)�？墒�，我的同桌卻是得意洋洋的樣子，還諷刺我。我當(dāng)時(shí)肺都快氣炸了！于是，在她說(shuō)完最后一句的時(shí)候我的火爆發(fā)了出來(lái)。我用腳一陣瘋狂的亂踢，把她嚇得坐在地上哭。老師早不出現(xiàn)晚不出現(xiàn)，便在這個(gè)時(shí)候冒老出來(lái)。
“這是怎么回事？”老師壓住火，指著地上正在哭泣的她。
我就在這段對(duì)話(huà)中請(qǐng)了家長(zhǎng)。我不敢回家，怕回家后迎接我的是一頓家庭暴力。于是有了我故事開(kāi)頭的一幕。不知該如何是好。就在我思維迷失方向的時(shí)候，我努力把它拉了回來(lái)。反思起我今天所做的事情。我覺(jué)得我為什么要去大打出手呢？不就罵了我兩句嗎？我有必要發(fā)那么大火嗎？生氣還傷身呢！我頓時(shí)覺(jué)得自己當(dāng)時(shí)有多么無(wú)知。現(xiàn)在的結(jié)果完全是自己一手造成的。為什么我當(dāng)時(shí)不寬容一點(diǎn)呢？“退一步海闊天空”現(xiàn)在才覺(jué)得它這么重要！哎！晚了呀！
我從那時(shí)起就學(xué)會(huì)了寬容�？墒菍捜莶⒉皇菬o(wú)原則無(wú)限制的。還是要分事情。大家說(shuō)日本侵略中國(guó)能寬容嗎？不能。清政府的貪污能寬容嗎？不能。某人犯了死罪能寬容嗎？不能�？墒菍�(duì)于任何人，不管是老師、部下、同學(xué)，包括敵人。只要不是一而再再而三的犯錯(cuò)都是可以寬容他們的。寬容要允許別人反對(duì)，并不計(jì)較別人的態(tài)度，而充分看待別人的長(zhǎng)處，吸收營(yíng)養(yǎng)。這種寬容是一潭溫情而透明的湖，讓所有的一切映在湖面上。天色云影，落花流水。這種寬容讓人感動(dòng)。寬容要以心對(duì)心去包容。去化解，去讓這個(gè)越發(fā)世故、物化和勢(shì)力的粗糟的世界變得濕潤(rùn)一些。這樣我們面前的世界不也多一份美好嗎？自己心里也不多一份安慰嗎？就像林肯所說(shuō)的一樣：“對(duì)任何人不懷惡意，堅(jiān)持正義。因?yàn)樯系圩屛覀兌谜x；讓我們繼續(xù)你努力完成我們的事業(yè)；包扎我們國(guó)家的傷口�！�
音樂(lè)家李斯特就寬容過(guò)一個(gè)人。有一個(gè)姑娘要開(kāi)音樂(lè)會(huì)。在海報(bào)上慌稱(chēng)自己是李斯特的學(xué)生。演出前一天，李斯特出現(xiàn)在姑娘的面前。姑娘驚恐萬(wàn)狀，抽泣著說(shuō)：冒充是出于生計(jì)，并請(qǐng)求寬恕。李斯特要她把曲子彈給他聽(tīng)，并加以指點(diǎn)，最后爽快地說(shuō)：大膽上臺(tái)演奏！李斯特還在這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)上演奏了最后一支曲子。所以，寬容是一種讓你品質(zhì)升高的梯子，讓我們的寬容如一陣風(fēng)，如一滴雨。清爽別人的心靈�！八腿嗣倒�，手有余香”。原諒了別人也就升華了自己。一般會(huì)寬容他人的這顆心胸都十分寬廣。
比如我們的彭德懷將軍，他也是一個(gè)大度能容的人。
紅軍三軍團(tuán)總指揮彭德懷等30多人到前沿觀察前沿地形。傳令兵手揮紅旗邊跑邊喊：“讓路”！只有一個(gè)戰(zhàn)士坐著不動(dòng)，彭德懷見(jiàn)人擋路便喊了幾句。戰(zhàn)士站起來(lái)朝彭總就是兩拳。彭總讓過(guò)他匆匆趕路。事后，傳令兵捆來(lái)那個(gè)戰(zhàn)士見(jiàn)彭總。彭總叫傳命兵出去。戰(zhàn)士自知闖禍，心里害怕。但見(jiàn)彭總毫不在意而深受感動(dòng)。后來(lái)逢人就說(shuō)：“總指揮真是寬宏大量��！”彭總這一舉動(dòng)讓人們真是佩服到了腳后跟。這就是寬宏大量的彭德懷。
寬容是每一個(gè)人的支柱。一個(gè)人沒(méi)有了寬容，便沒(méi)有了靈魂。讓寬容做我們心中一副健康的心電圖，做一張世界上最美好的通行證。