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高中有關(guān)音樂的議論文

發(fā)布時(shí)間:2020-03-22

高中有關(guān)音樂的議論文

  篇一:感受音樂——觸動心靈的情弦

  有一句話說得很美:音樂,不僅僅是一種音與韻,而是在于聆聽者用心聆聽時(shí),能真實(shí)地享受音樂給自己帶來的那份美麗心境。只有把自己的心真實(shí)地融入音樂,體驗(yàn)與琢磨音樂所表達(dá)的思想、內(nèi)涵、心情,才能真實(shí)地感受音樂那縷無形的魅力。音樂是人類文化傳承的重要載體,是人類寶貴的文化遺產(chǎn)和智慧結(jié)晶。音樂看不見,摸不著,它是一種能催人奮發(fā)向上,能給人帶來愉快,能給人帶來傷感,能給人帶來心靈上洗滌的一種無形的啟示。它像涓涓的溪流,帶給人無盡的溫暖和慰籍……

  音樂是催人奮發(fā)向上的。當(dāng)你聽到那充滿雄壯、充滿莊嚴(yán)、充滿激昂、激發(fā)炎黃子孫愛國主義精神、代表一個(gè)國家民族精神的《義勇軍進(jìn)行曲》——國歌時(shí),你是否感受到在那戰(zhàn)火紛飛的年代中國人民高舉鐵拳和刀槍,與敵人進(jìn)行斗爭的英雄氣概和戰(zhàn)斗意志?你是否感受到在和平建設(shè)年代,那高亢嘹亮的聲音仍然提醒中華兒女要時(shí)刻有著迫切感和危機(jī)感,召喚著從四面八方匯集在一起的億萬人民團(tuán)結(jié)起來,共同向著民族復(fù)興的千秋偉業(yè)前進(jìn)呢?生命之光正在向你招手,音樂,一種無形的啟示也正在發(fā)芽,它將催人奮發(fā)向上,它將使人變的堅(jiān)強(qiáng),它將把中華五千年來的歷史酣暢的淋漓盡致。

  音樂是愉快的。當(dāng)你聽到旋律時(shí)而輕快,時(shí)而凝重,時(shí)而清脆,時(shí)而深沉,的林俊杰的《不死之身》,你是否感受到音樂那引人入勝的意境?當(dāng)你聽到歌詞滑稽搞笑,幽默風(fēng)趣的潘瑋柏的《我的麥克風(fēng)》,你是否感受到音樂那的情調(diào)?當(dāng)你聽到韻律充滿健康活力,帶有青春氣息的飛輪海的《只對你有感覺》,你是否感受到音樂那占據(jù)人心靈的安康?音樂博大而豐富,復(fù)雜而富于變幻,悠久而神秘……實(shí)在難以盡述。

  音樂是傷感的。你聽到過周杰倫浸滿離別哀思的《夜曲》嗎?你聆聽過吳克群充滿悲傷情愁的《為你寫詩》嗎?你傾聽過陳楚生布滿含情脈脈的《有沒有人告訴你》嗎?假如你盈耳過,你就會發(fā)覺音樂正是如此傷感,如此憂傷,如此惆悵才會使人感到短暫而愜意的心境。

  音樂更是能給人帶來心靈上洗滌的一種無形的啟示。當(dāng)一代宗師貝多芬面臨著死亡的威脅時(shí),他沒有選擇逃避,而是選擇了勇敢的面對人生。當(dāng)他創(chuàng)作出一部部經(jīng)典名作《月光曲》、《獻(xiàn)給愛麗絲》、《暴風(fēng)雨奏鳴曲》……時(shí),他戰(zhàn)勝了病魔,這就是音樂給他心靈命運(yùn)的啟示。當(dāng)張杰面臨著重重被污蔑的挫折時(shí),他沒有選擇氣餒與放棄,而是選擇了堅(jiān)強(qiáng)的面對生活。當(dāng)他寫出了一首首如潮水般涌動的歌曲《最美的太陽》、《仰望星空》、《消失》時(shí),他已經(jīng)戰(zhàn)勝了人生的挫折,這是他追逐音樂夢想的回報(bào),這也是音樂給予他的心靈上的洗滌。

  感受音樂,有時(shí)象感受陽光,感受它的明麗和溫暖;感受音樂,有時(shí)象感受大海,感受它的深奧和玄妙;感受音樂,有時(shí)像感受人生,感受它觸動心靈的情弦!

  篇二:假如世界上沒有了音樂

  音樂是一種美的享受,它使我陶醉,令我心情舒暢。有了音樂給人們帶來了快樂!  

  小草聽了音樂,會長的越來越茂盛,越來越綠。數(shù)木聽了音樂會長的越來越高。人們聽了音樂也有好處,可以減輕痛苦、疲勞,也可以把不好的心情變成好心情,還可以讓人們快樂,讓人們跟隨著音樂跳起舞蹈來。  

  如果世界上沒有了音樂,小草就聽不著音樂了,就會枯萎。樹木沒有了音樂就不會茂盛,也不會長高。人們聽不著了音樂,就會覺得自己很孤單、寂寞,會感覺很壓抑! 

  就說爸爸、媽媽吧!他們一天上班,工作很辛苦,晚上回來聽聽音樂,放松一下心情,舒緩一下勞累一天的身體,也可以減輕疲勞!

  奶奶一天很孤單,我早上上學(xué)去了,爸爸、媽媽上班去了,爺爺也出去逛公園去了。奶奶腿也不好,一走多了路就腿疼,所以奶奶只好呆在家里。奶奶沒有事干,就在家里聽聽音樂,這樣她就覺得不孤單了,也有事情干了!

  人活著,就離不開音樂,要是沒有了音樂,整個(gè)世界就會很蒼白,我們生活也會很單調(diào),乏味,所以音樂對我們非常重要的! 

  篇三:我的知心朋友——音樂

  我有一位知心朋友,大家聽了也許不以為然吧!因?yàn)檎l都有朋友,但我的這位朋友與眾不同,她神通廣大,要唱能唱,要說會說,要舞能舞。不信,就跟我來認(rèn)識認(rèn)識吧!  

  她沒有具體的形狀,我們用眼睛是無法看到她的,但是我們卻能用耳朵聽到,用心感受到:她時(shí)而像綿綿春雨,時(shí)而如狂風(fēng)怒吼;時(shí)而像清泉流水;時(shí)而如萬馬奔騰;時(shí)而像慷慨激昂的勇士,時(shí)而如清純善良的姑娘;時(shí)而像善解人意的媽媽,時(shí)而如雷厲風(fēng)行的爸爸……總之,她就像一個(gè)神奇的魔術(shù)師,讓你的生活充滿多變的色彩。當(dāng)你從夢幻中醒來時(shí),她又會用甜美的聲音陶醉你;當(dāng)你煩悶時(shí),她會用心靈和你溝通、交流,F(xiàn)在你們該知道我的朋友是誰了吧,那就是神奇美妙的音樂! 

  大家可能要問了,這么好的朋友,你是怎么認(rèn)識的?那還得從我8歲時(shí)說起。  

  我8歲那年,因?yàn)楹团笥殉沉思,回到家悶悶不樂,想打開電腦尋個(gè)“樂兒”。剛打開電腦,電腦爺爺就說:“去找音樂姐姐吧,她會讓你高興起來的!睕]辦法,我只好去找音樂姐姐,剛到門口,就聽她在唱:“你也生氣了,我也生氣了,拉拉鉤,拉拉鉤,我們還是好朋友……”我照著她的話去做,果然,朋友原諒了我,我們又和好如初了! 

  從此,我和音樂姐姐友便成了形影不離的好朋友,她經(jīng)常和我談心,漸漸地,我也變得活潑、開朗、大方起來。  

  不信的話,你也去試試看!  

  篇四:我喜歡音樂

  音樂,婉轉(zhuǎn)動聽,飽含激情!如果沒有音樂,世界就不會這么繽紛多彩。音樂不但給人一種美的享受,還催人奮進(jìn)。如果我生活在音樂王國里,我的心靈會得到凈化,思想會得到啟迪。

  小時(shí)候的我不愛睡覺,而媽媽只有一邊抱著我,一邊唱著“搖籃曲”,我才能慢慢進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

  音樂似乎跟我形影不離,慢慢長大了,我還是不折不扣地喜歡它,還了解了許多樂器的聲音!半娮忧購椬喑鰜淼臉非俏易钕矚g的,每一個(gè)音符就像一條歡快的“小溪”。由每一條“小溪”匯成了“大!,“大!庇袝r(shí)“水波平靜”,有時(shí)“波濤洶涌”,然而,電子琴又是非常歡快的,主題里總有大海的洶涌。有一次,隔壁的一個(gè)小女孩正在用電子琴彈奏樂曲,我聽得入了迷,仿佛看見了大海,都把媽媽布置我的任務(wù)都忘了。從那時(shí)起,我就愛上了彈電子琴,所以現(xiàn)在我也在學(xué)電子琴。記得有一次,我在學(xué)校舉行的“六一兒童節(jié)”的晚會上,我用電子琴彈奏“祝你生日快樂”的樂曲,聽著樂曲,同學(xué)們都產(chǎn)生了共鳴,便跟著唱了起來,連我自己都陶醉了,通過著一次,我更加熱愛音樂。漸漸地,每天彈著電子琴,我真的覺得音樂是的朋友,懂我、教我……

  音樂,是世間上最美妙的事物,它把人們帶進(jìn)了一個(gè)純凈、催人奮進(jìn)的世界!音樂,世界因你而繽紛多彩。

  篇五:享受音樂的后果

  現(xiàn)在是吃飯的時(shí)間,沒有上課。先拿出禁止的后果好久的p4享受一下,塞上耳機(jī),打開開關(guān)!拔宜湍汶x開千離之外,你無聲黑白……”

  跟著音樂的節(jié)奏不由自主的站了起來,不禁又加上了肢體語言,時(shí)而擺手,時(shí)而扭臂,有節(jié)奏的流行音樂真滿了我的耳朵。一些同學(xué)禁不起我的誘惑也跟著我扭頭晃腦。頓時(shí),感覺自己像劉德華樣的在開演唱會。叮鈴鈴,叮鈴鈴……上課的鈴聲響了,打破了教室里的吵鬧,同學(xué)們都安靜的做在教室里等著老師來上課。

  我感到氣憤就和同桌在訴苦,沒想到她卻反過來罵了我一頓。聽歌也不聽點(diǎn)正經(jīng)的歌,總喜歡聽一些亂七八糟的歌曲,你看“蝸牛與黃鸝鳥”多好聽啊。一聽起來就沒完沒了,還喜歡搖頭晃腦唉

  我不是善罷甘休的人,就和同桌吵了起來。時(shí)代在變化,科技在進(jìn)步,人要跟著潮流走,老停在一個(gè)地方。只配一個(gè)詞“老古董"……

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