高中生800字議論文作文三篇
【篇一】雨后總有彩虹
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹!
——題記
想起那首《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，心靈不禁一顫，回首過去，有多少成功與失敗。面對(duì)成功，我們欣然自悅;面對(duì)失敗，我們可能會(huì)茫然失措;我們可能會(huì)意志消沉;還有我們可能會(huì)東山再起……人們往往不能正視失敗，往往會(huì)茫然失措，往往會(huì)意志消沉，東山再起的人就有可能成為名人。
面對(duì)挫折，龔自珍看到落花滿地，并沒有觸景傷懷，而是高聲吟誦：“紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”;蘇軾看到暮春景象并沒有傷悲，而是揮筆寫下“枝上柳綿吹不少，天涯何處無(wú)芳草”的佳句;白居易回憶起江南美景，并沒有因離開江南而悲嘆不止，而是留給了后人“日出江花紅勝花，春來(lái)江水綠如藍(lán)”的優(yōu)美詩(shī)句……他們都曾經(jīng)*失意，他們也都曾經(jīng)失望徘徊，但是他們都明白“石灰石經(jīng)千錘百煉才得以出山;彩虹經(jīng)風(fēng)雨的洗禮才會(huì)更加美麗;人們戰(zhàn)勝挫折后才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)!”
我們可能沒有落日般的美麗，沒有流水般的清逸，但可以有水晶般的純潔與透明;沒有大海般的灑脫，沒有瀑布般的飛瀉，但可以有土壤般的樸實(shí)與隨和;沒有大山般的巍峨，沒有湖水般的清柔，但可以有磐石般的堅(jiān)毅與穩(wěn)重。我們還要認(rèn)識(shí)到?jīng)]有風(fēng)吹的帆是撐不滿的，沒有壓力的人是走不遠(yuǎn)的，人生在世遇到挫折是再所難免的。讓我們打起精神，正確對(duì)待壓力，正確對(duì)待挫折，認(rèn)真度過每一天，用執(zhí)著來(lái)澆灌生命之花，讓它茁壯成長(zhǎng)!
生活就像一張過濾網(wǎng)。它把敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，勇于征服困難的強(qiáng)者精心挑選出來(lái)，使之成為世人矚目的人物;它把那些膽怯的懦夫無(wú)情淘汰，他們就是那些碌碌無(wú)為的庸人。十八歲的花樣年華，十八歲的歌。十八歲的歌唱給高遠(yuǎn)的天空，讓旋律伴雄鷹翱翔;十八歲的歌唱給澎湃的大海，讓音符隨巨鯨暢游;十八歲歌唱給廣闊的大地，讓節(jié)奏隨駿馬馳騁。*奔放的十八歲啊，不苛求永遠(yuǎn)的美好，只愿擁有一份真實(shí)的人生。不怕跌倒的十八歲啊，要讓生命印滿成熟的足跡，與歲月的鈴聲合唱，要讓青春睿智裝點(diǎn)那醉人的輝煌。奮發(fā)向上的十八歲啊，都應(yīng)該知道彩虹只有經(jīng)歷風(fēng)雨才會(huì)變得更加美麗動(dòng)人;樹木只有經(jīng)歷風(fēng)雨才會(huì)變得更加挺拔;人們只有經(jīng)歷挫折才會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)!
人生多歧途，歧途未必是末路，請(qǐng)相信雨后的彩虹更美麗。
【篇二】不走尋常路
人生之路，多有坎坷不平，也常經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪。但只要是路，就會(huì)有盡頭，而求學(xué)路求知路卻無(wú)止境。我們總會(huì)遇到無(wú)窮無(wú)盡的選擇，每個(gè)人都想擁有絢爛光彩而又轟轟烈烈的一生，可這并沒有我們想象的那么容易。
絕大多數(shù)學(xué)子的想法都是好好學(xué)習(xí)，將來(lái)考上理想的大學(xué)，再考研，再到博士……只有那樣才會(huì)找到理想工作。仿佛這是一條的出路，如若不然，就會(huì)被社會(huì)所淘汰�？杀葼�•蓋茨并不這樣想，他18歲考入哈佛大學(xué)后，由于專業(yè)不對(duì)口、時(shí)間精力都用在了計(jì)算機(jī)上等原因，毅然決然地退了學(xué)。他竟然跟好友創(chuàng)辦了微軟公司，如魚得水般地大干了起來(lái)。或許別人并不看好他，認(rèn)為他不是瘋了就是一時(shí)做出了愚蠢的決定�？伤]有因?yàn)閯e人的冷嘲熱諷和輪打退堂鼓而退縮卻步。一路走來(lái)，艱難與挫折可想而知，但他卻用膽識(shí)、眼光、魄力和智慧贏得了成功。他的成功經(jīng)驗(yàn)告訴我們，尋常路或許是一條通往成功彼岸的捷徑，但，獨(dú)辟蹊徑也不是不可以。如果對(duì)自己的現(xiàn)狀不滿意、對(duì)自己的未來(lái)充滿迷�；蚯斑M(jìn)的道路被填滿了障礙，我們完全不必坐以待斃，非常有必要另尋他路，從頭來(lái)過，重新開始。不然，又能怎樣？話又說回來(lái)了，如果你認(rèn)為只要努力就能成功，你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。方向和目標(biāo)多么重要！只要心不死，只要還有力氣在，只要你還足夠努力，否則一切都是枉然。正確的路，兩旁有楊柳枝在向你招手，在等你堅(jiān)定地走下去，走下去……
誰(shuí)說不走尋常路的人注定失��？世上本沒有那么絕對(duì)的事！由此，我想到了一個(gè)曾經(jīng)馳騁沙場(chǎng)戰(zhàn)功赫赫的人，因全身殘廢而無(wú)法再次英勇殺敵，或許在別人看來(lái)這很遺憾很可惜，可這并不代表他的輝煌人生就此止步。他開始寫作，他說由他的摯友代筆。他把自己的不尋常經(jīng)歷變成了文學(xué)作品，他是這部小說男主人公的真正原型。他的光輝形象成為人們敬仰愛戴的榜樣，人們也并沒有因?yàn)樗牟∈哦鴮⑺�。他早已是人們心目中的英雄，至少在我認(rèn)為是這樣的。
有意義的人生都會(huì)做出無(wú)數(shù)的艱難抉擇，然后在選擇中走一條不尋常的路。不要因?yàn)樽约旱钠椒捕员�，總有一天你�?huì)不平凡！所有人的起點(diǎn)都是那么普通，他們的三頭六臂并不是與生俱來(lái)。我們要做的，不是隨波逐流，也不是人云亦云，而是要走一條屬于自己的不尋常之路，并為走這條路而默默地下著苦功……
【篇三】門與路
人的一生，要走過許許多多的路，也要經(jīng)過許許多多的門。我們不是在路上，就是在門里。門與路，是人生最精煉的概括。參透了門與路的關(guān)系，就明白了人生的奧義。
門與路也許是矛盾的。路，是用來(lái)交通的。條條道路通羅馬，曲徑通幽，逢山開路……都說明了路是為了互相連通。而門，則是隔離。"一如侯門深似海，從此蕭郎是路人。"一道門，阻隔了交流，阻斷了相思。門是門戶，門是門派，總之，門是為了區(qū)分內(nèi)和外的。"不是一家人，不進(jìn)一家門。"門內(nèi)的是自己人，門外的是外人。有多少人走在各種路上，卻"不得其門而入"，只能停止前進(jìn)的步伐。門戶之見，門派之爭(zhēng)，薄薄的一扇門，在多少人心里筑起隔膜，斷了禮尚往來(lái)的路。
但門與路，又是緊密依存的。
每一條路，都指向著一道門。沒有門的路，是荒涼孤寂的絕路。"柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人。"黑夜里，風(fēng)雪交加，行路的人卻不覺凄涼苦楚，全因那一道簡(jiǎn)陋的柴門。一道門的溫暖，便足夠慰藉游子的心。哲學(xué)家說，我們每個(gè)人都在路上，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在尋找自己的家園。門，是路的盡頭，是路的歸宿，是路的指引。有了門，路才不會(huì)迷失。
每一道門，都連接著一條路。沒有路的門，是毫無(wú)生機(jī)的死門。兩座山堵住了門前的路，愚公發(fā)誓窮盡畢生之力，以及子子孫孫之力，也要從崇山峻嶺之間開辟出一條路來(lái)。因?yàn)橛辛寺�，才�?huì)有希望，才會(huì)有盼頭。閉門自守，固步自封，只會(huì)導(dǎo)致腐朽衰敗。比如明清時(shí)期的中國(guó)，閉關(guān)鎖國(guó)，關(guān)上國(guó)門來(lái)自高自大，最后落到一個(gè)喪權(quán)辱國(guó)、割土分疆，幾至無(wú)路可走的地步。有識(shí)之士紛紛走出去，不惜拋頭顱、灑熱血，去開辟新的道路，這才有了新中國(guó)的誕生。在門里，就以為風(fēng)雨無(wú)礙高枕無(wú)憂了，就不想再上路了，那是自尋死路的想法。"師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在各人。"門，既是路的盡頭，也是路的起點(diǎn)。莘莘學(xué)子，辛辛苦苦走在求學(xué)之路上，但如果進(jìn)了大學(xué)之門，就不思進(jìn)取，依然會(huì)一事無(wú)成。我們應(yīng)該知道，大學(xué)既是求學(xué)路上的一扇門，又是求學(xué)的一條新的路，一條更寬廣的路。
門和路，就是如此不可分割。所以我們常把門和路一起說。門路，門路，有門才有路，有路必有門。一個(gè)人生存，就要有生存的門路。魚有魚路，蝦有蝦道，各各奪取自己的生存。有時(shí)候，我們選擇了一扇門，就是選擇了一條道路。"為人進(jìn)出的門緊鎖著，為狗爬出的洞敞開著，一個(gè)聲音高叫著：爬出來(lái)吧，給你自由!"從狗的門經(jīng)過，以后就只能走狗道。有時(shí)候，走上一條路，是為了打開一扇門。程門立雪，就是要打開那求知的大門。門路有很多種，有些是旁門左道，甚至是外門邪道，有些是中門正道，看你怎么選。"人間正道是滄桑"，正道不一定好走，但求的是一個(gè)心穩(wěn)。心穩(wěn)，路也就走得穩(wěn)。
這人生的門與路，你可看得清么?你會(huì)怎么選呢?