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高中關(guān)于希望的議論文800字

發(fā)布時(shí)間:2020-12-19

高中關(guān)于希望的議論文800字

  終于,所有的數(shù)學(xué)字符都在頃刻間消失的無(wú)影無(wú)蹤。

  眼簾前只有它的樣子清晰可見(jiàn),多字的嘈雜多日的疲憊,許久的束縛許久的憋悶,當(dāng)這一串文字開(kāi)始在腦海中千萬(wàn)遍反復(fù)的確認(rèn)和訂正,于是我擱筆。明知心中那乖戾又不甘寂寞的家伙已無(wú)法抑制。

  隨手翻來(lái)桌上一張空白的演算紙,慢些,容我筆尖的速度跟上你的節(jié)奏。

  明明是沉浸在課本中無(wú)法自拔,明明是與計(jì)算符號(hào)的對(duì)抗中頭昏腦脹。練習(xí)冊(cè)上方那一角無(wú)人覺(jué)察的清泉我依然看到,一汩熟悉的暖流順著它的方向流經(jīng)心田,莫名的雀躍;它說(shuō):“飄落不是憂傷,因?yàn)樗鼘⒃杏碌南M!本烤故窃撻_(kāi)朗亦或是惆悵,末了我卻忘了應(yīng)做個(gè)什么表情。

  我背對(duì)著窗,也背對(duì)了那一輪清冷月光。

  卻同樣能感受到那即將升騰的希望,夜深了,星河暗了,誠(chéng)然;黎明近了,便攜一抹春光。我不看,視線聚焦在這一片被填補(bǔ)著的空白,我不停,耳邊如隧道般的嗡嗡作響,轟鳴也在一刻里沒(méi)留半絲彌漫。

  安靜了,真好。

  似乎是又患上了膽怯懦弱的怪病。桌前放著的大大的倒計(jì)時(shí),鮮紅明亮的數(shù)字看起來(lái)卻顯得越發(fā)蒼白。有人說(shuō)世界上最通透的顏色是拜,它把一切都包容,都涵蓋;你說(shuō)它純凈,無(wú)暇,單調(diào),發(fā)人深省;你說(shuō)它澄澈、細(xì)膩,像步步為營(yíng)的心機(jī)。像一軀被浸溢在水中的靈魂,快被這強(qiáng)大的壓力所窒息。我怕,我生怕,一個(gè)不小心就回到原點(diǎn),回到那一望無(wú)際的灰暗邊緣。我努力爬,卻不敢確認(rèn)自己所處的方向,我怕希望所帶來(lái)的巨大失望,我怕自己的指令竟是原地旋轉(zhuǎn),看不完的樹(shù)葉,解不開(kāi)的方程式。

  真想要一把鑰匙。

  為什么要另起一段呢?因?yàn)榘l(fā)覺(jué)這筆者似乎又回到了一個(gè)死結(jié)。連環(huán)扣,連環(huán)問(wèn),連環(huán)困惑,不提也罷。四分之三的空白已變成隨性潦草的筆記,快達(dá)到飽和狀態(tài)的戰(zhàn)士猛然間得到了力量——我的滿斗志狀態(tài)在說(shuō)出來(lái)的暢快里。終于以我所主宰的方式解來(lái)了,如釋重負(fù)的輕松短暫,接踵而來(lái)的還是和上一秒沒(méi)有兩樣的試題和求解,立意和證明。

  又一輪復(fù)習(xí),與這春天美景格格不入的相匹配;又一次欲火,再大的蠻力也睜不開(kāi)排名、分?jǐn)?shù)的束縛和枷鎖。他們說(shuō)既來(lái)之則安之,罷了,這次且聽(tīng)一回老人言。

  佛家說(shuō)禪心是聆聽(tīng)自然之聲,看樹(shù)影蝶舞,聽(tīng)山泉溪澗。

  可否讓我洗耳明目的聽(tīng)聽(tīng)看看,他山之石落入這清澈?

  它在一波未起中迸發(fā)希望,墜落的過(guò)程,沉寂的力量。平和,安詳。

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