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議論文800字高中

發(fā)布時(shí)間:2021-01-07

議論文800字高中

  【篇一】正確教育孩子

  看過(guò)這樣一則漫畫(huà):在樹(shù)下,兒子在看書(shū),爸爸在樹(shù)上往兒子頭上砸蘋(píng)果,兒子的頭上已經(jīng)被砸出了一個(gè)腫塊,和媽媽的手里還高高舉著一籃滿滿的蘋(píng)果。這幅漫畫(huà)的標(biāo)題是:不信把兒子砸不成牛頓第二。這個(gè)深刻的嘲諷了當(dāng)今父母對(duì)孩子的教育方法的錯(cuò)誤。我認(rèn)為,父母對(duì)孩子的教育方法應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)。

  在這幅漫畫(huà)里,最引人深思的是孩子頭上的腫塊,它代表的舊時(shí)教育方法對(duì)孩子的傷害,這啟示著父母不應(yīng)該采取偏激的舊教育方式對(duì)孩子進(jìn)行管教,偏激的教育方式會(huì)使孩子漸漸產(chǎn)生叛逆心理。所以我認(rèn)為,父母應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)孩子,而不應(yīng)當(dāng)約束管教孩子。

  更令人驚心的是這幅漫畫(huà)的標(biāo)題:不信把兒子砸不成牛頓第二!父母望子成龍的心情我能理解,但過(guò)于遠(yuǎn)大的目標(biāo)直接壓在孩子身上,只會(huì)把孩子壓得透不過(guò)氣來(lái)。父母應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)孩子達(dá)成一個(gè)一個(gè)小目標(biāo),從而步入成功的殿堂,而對(duì)于這些小目標(biāo),也應(yīng)當(dāng)是根據(jù)孩子的夢(mèng)想來(lái)定,不應(yīng)該強(qiáng)制性要求孩子。

  而對(duì)于國(guó)家和社會(huì)而言,這種教育方式更是一種巨大的傷害:社會(huì)上的各類(lèi)人才不能得到發(fā)展,孩子們都會(huì)陷入“蘋(píng)果”危機(jī)當(dāng)中,從而不能發(fā)展理想,最終只會(huì)導(dǎo)致社會(huì)上的多元化人才消失。

  而在教育孩子上,孟母無(wú)疑是成功的。她在發(fā)現(xiàn)孩子喜歡模仿后,他做的并不是管教,不是*孩子改正,而是遷去學(xué)院附近,引導(dǎo)孩子成為一個(gè)有修養(yǎng)、飽讀詩(shī)書(shū)的人。從而,孟珂也不負(fù)厚望,成為了繼孔子之后的“亞圣”。

  請(qǐng)不要再用“砸蘋(píng)果”的方式來(lái)教育孩子了,照搬來(lái)的方法并不適用于每一個(gè)孩子,每個(gè)孩子都是獨(dú)立的個(gè)體,他們有自己的夢(mèng)想,請(qǐng)不要掐滅他們的夢(mèng)想,教育方式應(yīng)當(dāng)因人而異。

  或許,現(xiàn)在有許多父母都是以“砸蘋(píng)果”的方式來(lái)教育孩子,或許許多孩子還處在被“砸蘋(píng)果”的痛苦中,孩子們不應(yīng)該壓抑自己的夢(mèng)想,*式的教育方法毫無(wú)作用。同時(shí),父母?jìng)儜?yīng)該多向孟母學(xué)習(xí),理應(yīng)尊重孩子的理想,并加以正確引導(dǎo),引領(lǐng)孩子走向成功的殿堂。

  每個(gè)成功人的背后都有懂教育的父母,愿天下父母都能正確教育自己的孩子,成就孩子最美好的人生!

  【篇二】站直了做人

  人,生而與其他動(dòng)物不同,直立行走使人類(lèi)高于其他動(dòng)物。站直了做人,才是堂堂正正的人。而站直了做人不僅表現(xiàn)在形體上,更在于人心。人活著,生存環(huán)境有別,財(cái)富有別,但尊嚴(yán)沒(méi)有差別,站直了做人,首先是尊嚴(yán)的直立。

  “貧賤不能移,富貴不能淫[注:富貴:舊指有錢(qián)財(cái)、有地位;淫:迷惑。指意志不為金錢(qián)和地位所迷惑。],威武不能屈”,此乃大丈夫所行,是中華民族世代延續(xù)亙古不變的做人之道。在中國(guó),并不缺乏這種站直的人。司馬遷遭李陵之禍,受宮刑之辱!疤喜蝗柘,其次不辱身,其次不辱理色,其次不辱辭令,其次詘體受辱,其次易服受辱,其次關(guān)木索、被楚受辱,其次剔毛發(fā)、嬰金鐵受辱,其次毀肌膚、斷肢體受辱,最下腐刑極矣!”

  司馬遷受到了最?lèi)毫拥奈耆?但他并沒(méi)有沉淪于極刑之痛,一蹶不振或是貿(mào)然輕生。他接受現(xiàn)實(shí),完成了《史記》,留下了“史家之絕唱,無(wú)韻之離*”,雖受辱,但尊嚴(yán)不毀,志氣不滅!有誰(shuí)說(shuō)他是受辱后偷生茍活放棄尊嚴(yán)呢?恰恰相反,他站得比誰(shuí)都直,他用筆直的脊梁撐起了自己的尊嚴(yán)。

  我們應(yīng)該敬佩那些身殘志堅(jiān)的人,因?yàn)樾膱?jiān)則志堅(jiān),志堅(jiān)則氣堅(jiān)。氣堅(jiān),那形體的殘破又算得了什么呢?

  有人身體受創(chuàng)但精神筆直,而有的人卻是人前昂首挺胸衣著光鮮,骨子里旱已扭曲變形,丑陋不堪了。這樣的人現(xiàn)實(shí)生活中自然不少。有多少人為了金錢(qián)為了權(quán)力,俯首帖耳[注:象狗見(jiàn)了主人那樣低著頭,耷拉著耳朵。形容卑屈馴服的樣子。],阿諛諂媚[注:阿諛:迎合別人的意思,向人討好;諂媚:巴結(jié),奉承。說(shuō)話做事迎合別人的心意,竭力向人討好。],在身體和心靈上雙雙彎下了腰,又有多少人因?yàn)橐患褐嚼鲑u(mài)著自己的尊嚴(yán)和靈魂。你可以將這些人卑躬屈膝[注:卑躬:低頭彎腰;屈膝:下跪。形容沒(méi)有骨氣,低聲下氣地討好奉承。]的原因歸結(jié)為社會(huì),因而得出人浮于事的無(wú)奈感嘆。偶爾彎腰并不可怕,我可以稱之為“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰[注:意思是能認(rèn)清時(shí)代潮流的,是聰明能干的人。認(rèn)清時(shí)代潮流勢(shì),才能成為出色的人物。]”,或者說(shuō)是“大丈夫能屈能伸”,真正可怕的,是總是習(xí)慣彎腰,樂(lè)于彎腰,彎腰變成了家常便飯[注:指家中日常的飯食。也比喻常見(jiàn)的事情。]反而忘記了自己原來(lái)是直的,是可以抬起頭來(lái)直立做人的。更有甚者,以為自己卑躬屈膝換得光環(huán)是榮耀非凡的,洋洋自得,以為自己凌于萬(wàn)物之上,殊不知其血肉已腐,其尊嚴(yán)也早被那些所謂的榮光所掩埋。

  站直了做人,從來(lái)不只是在身體。也許我們欣賞于那筆直的身姿,矯健的背影,但是我們更欣賞的是那些自尊自強(qiáng),毅然不屈的靈魂。人稱其為人,首先便是因?yàn)槿硕檬裁词亲饑?yán),懂得捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán),否則便只是會(huì)站立行走的動(dòng)物而已。站直,有時(shí)也許會(huì)痛會(huì)累,有時(shí)也許要付出甚至是生命的代價(jià)。但是也只有那筆直的靈魂不屈的尊嚴(yán)才能讓你傲然立于塵世,無(wú)愧天地的喊一聲:“我是一個(gè)站直的人!”

  【篇三】走適合自己的路

  魯迅曾說(shuō):“世上本沒(méi)有路,走的人多了,也就成了路!笔前。芬孔约鹤叱鰜(lái),不同的人走出不同的路。

  回望歷史的足跡,那些感天地泣鬼神者,所走的路即便一樣坦蕩,也各不相同!耙嘤嘈闹瀑,雖九死猶未悔!鼻咴谝粭l愛(ài)國(guó)之路上,不斷求索,始終沒(méi)有放棄,用生命解讀了什么是執(zhí)著!熬瞎M瘁,死而后已。”諸葛亮走在一條辛勞之路上,努力奮爭(zhēng),永遠(yuǎn)不知疲憊,用汗水詮釋出什么是忠誠(chéng)!拔易詸M刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。”譚嗣同走在一條變法之路上,抱定信心,寧死也不退縮,用熱血抒寫(xiě)了光輝的篇章……每一個(gè)人,走在最適合自己的路上,就一定會(huì)越走越寬,越走越闊,讓生命綻放出精彩,綻放出燦爛。

  走適合自己的路,不盲從。俗話說(shuō):“三百六十行,行行出狀元!比绻覀?cè)谌松蚴聵I(yè)的旅途中人云亦云、邯鄲學(xué)步,終究會(huì)鑄成大錯(cuò)。試想一下比爾·蓋茨一門(mén)心思讀完大學(xué),或許會(huì)成為的工程師,但可以創(chuàng)立改變歷史的微軟嗎?魯迅一直堅(jiān)持學(xué)醫(yī)的夢(mèng)想,或許會(huì)成為秀的外科醫(yī)生,但能寫(xiě)出拯救心靈的文字嗎?答案是顯而易見(jiàn)的。如果所走的路不適合自己,就要及時(shí)更改行進(jìn)的路線。曾經(jīng)照搬蘇聯(lián)發(fā)展道路的中國(guó),經(jīng)濟(jì)發(fā)展效益極低,而鄧小平開(kāi)創(chuàng)的中國(guó)特色社會(huì)主義道路,迅速創(chuàng)造了中國(guó)速度。可見(jiàn),走什么樣的路,適合才是硬道理。

  走適合自己的路,要勇于取舍。所處的環(huán)境不同,條件不同,那么選擇的路也應(yīng)該有所區(qū)別。古羅馬詩(shī)人奧維德說(shuō)過(guò):“認(rèn)識(shí)自己,找準(zhǔn)自己的位置,是生命煥發(fā)光彩的前提!毖輪T蔣雯麗在從事演藝事業(yè)之前,曾經(jīng)做過(guò)體操運(yùn)動(dòng)員,嘗試著當(dāng)過(guò)作家,然而,在多年的探索中,她清楚地意識(shí)到這些道路并不適合自己,于是,她再一次轉(zhuǎn)移方向,最終成為演藝樂(lè)壇上的一顆閃耀之星。無(wú)獨(dú)有偶,作家馬克·吐溫他在選擇文學(xué)和演說(shuō)之前,曾經(jīng)試圖成為一名商人。投資開(kāi)發(fā)打印機(jī)失敗,投資出版公司又失敗,這讓他對(duì)自己的道路開(kāi)始了反思。冷靜之后,他找到了最適合自己的道路——寫(xiě)作。最終,他成了舉世聞名的作家?梢(jiàn),走適合自己的路,選擇一定要正確。

  西方有句名言:“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!”這句激勵(lì)著無(wú)數(shù)人的名言,至今還在激勵(lì)著我們。其實(shí),勇于走出自己的路,不錯(cuò),但得走適合自己的路。朋友們,在自己的道路上灑下汗水,讓我們留住微笑,創(chuàng)造成績(jī)吧!

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