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高中作文800字議論文【六篇】

發(fā)布時(shí)間:2021-03-31

高中作文800字議論文【六篇】

  【篇一】紙間溫柔

  橫空出世的蔡侯紙,書寫了我中華千秋歷史,遠(yuǎn)渡重洋,它又澆灌了海外文壇之花?v電子書如洪石偃下來勢(shì)洶洶,依舊敵不過翻開書頁(yè)指尖所觸碰到的紙間溫柔。

  紙間溫柔,是詩(shī)情畫意紙上映,西方的油畫,中國(guó)山水畫被“映”在紙質(zhì)書上,加以編者的排版,美化,讓人置身于山水之間。插畫的殷紅含著千秋碧色,青藍(lán)雜糅了從蒼天到大海的顏色,一個(gè)個(gè)方塊字被嵌在紙頁(yè)間,紙書給我們帶來的詩(shī)情畫意,那種厚實(shí)的感覺,豈是方寸銀屏上冰冷死板的電子墨所能給予的,那紙書所給予的,是給眼睛的無限溫柔。

  紙間溫柔,是墨香暗淡紙間飄。翻開書頁(yè),迎面而來的墨香夾雜了前世今生的靈氣,讓你擺脫電子產(chǎn)品所拘泥的快節(jié)奏和淺閱讀,浸潤(rùn)在墨香的儒養(yǎng)中。那墨香引著你暢游知識(shí)的海洋,帶著你走入作者的內(nèi)心,或跨過空間的遼闊,與當(dāng)代作者溝通,或跨過時(shí)間的蒼茫,與古人來一場(chǎng)文化的傳承。那紙書所給予的,是給鼻間的無限溫柔。

  紙間溫柔,是千秋精神紙中藏。電子書的輕薄是其優(yōu)勢(shì),但兮量不足,反而難以秉承,難以呈現(xiàn)古人的精神內(nèi)涵,熒幕躍動(dòng),情節(jié)斷裂。不似電子書,紙書一頁(yè)一頁(yè)構(gòu)成體系,厚重的書籍蘊(yùn)藏了無數(shù)的精神內(nèi)涵,一字一句鎖于本書中,字里行間中盡是古人留給我們精神的財(cái)富。捧在手中的紙質(zhì)書,是沉甸甸的紙張,也是沉甸甸的精神,它的兮量讓我們心存敬畏,督促我們?cè)诟≡甑氖澜缰谐料滦膩,方能觸摸到紙間所藏的古人的精神魂魄,抵達(dá)古人靈魂的最深處。紙質(zhì)書所給予的,是一個(gè)讓人安身立命的精神寄托,是給予精神的溫柔。

  身處于日新月異的時(shí)代,電子書所給我們帶來的固然是便捷,但它在無形之中也在逼迫我們快節(jié)奏地閱讀,浮躁地閱讀。我們的生活節(jié)奏已然很快,無需再快。我們所需地是給自己留出一段寧?kù)o的時(shí)光,手中捧著一卷書,品茗閱讀,在這個(gè)紛紛擾擾的世界中讓靈魂得到歇息。而紙質(zhì)書可以讓我們安身立命,托付自我。

  在布滿塵埃的書架上,抽出一本書,輕輕彈去封面的灰塵,翻開書頁(yè),依舊能觸摸到紙間的溫柔。

  【篇二】不該丟失的時(shí)光

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

  ——題記

  曾無意間讀過這樣一句名言''時(shí)間就像海棉里的水,只要愿意擠,總會(huì)有的。''我頓時(shí)感悟到,時(shí)光會(huì)等人,只是人們不懂得珍惜。

  我上小學(xué)時(shí),班主任曾讓我們做過一個(gè)游戲,選班上的一些同學(xué)分別演示地位,金錢,時(shí)間和人類。我也參加了這游戲,扮演金錢。等一切準(zhǔn)備就續(xù)后,游戲開始了。我的"主人"是一位副局長(zhǎng),他有著高高在上的地位和用之不盡的財(cái)富。但他唯獨(dú)缺少時(shí)間,他總抱怨時(shí)間太少正局長(zhǎng)說:"小王,今天上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要來檢查,這次就你去'陪'吧。嗯,好好好。"雖表面上他對(duì)局長(zhǎng)點(diǎn)頭哈腰,心里卻嘀咕著:"什么東西,什么都讓我應(yīng)付,我還得去旅游呢。才沒時(shí)間呢。"時(shí)間聽了這話,無奈地說:"唉,為什么人類就是不重視我。主人啊,你珍惜珍惜時(shí)間吧!"不過,聽到這話,金錢就不樂意了:"什么啊,主人有的是時(shí)間,我看是你嫉妒我和地位吧。"然而時(shí)間聽了,只是無奈的搖了搖頭。半個(gè)月后,副局長(zhǎng)收到一封辭退信:因無視上級(jí)命令,不去赴約,而導(dǎo)致局里損失慘重,因此辭去職務(wù)?吹竭@封信,猶如一把鋒利的利劍刺穿了他的胸膛,他后悔莫及,然而,后悔有什么用?最后:我和地位無奈的向時(shí)間說:"當(dāng)初,是我們錯(cuò)怪了你,對(duì)不起,直到現(xiàn)在我們才明白,原來時(shí)間才是最重要的……

  這既是個(gè)游戲有又一個(gè)耐人尋味的故事,自從參與了這個(gè)游戲后,我總會(huì)想:人的一生中說長(zhǎng)能多長(zhǎng),既是有了再高的地位,再多的金錢如果不能珍惜自己的時(shí)間,肆意妄為,最后還是會(huì)竹籃打水一場(chǎng)空。然而,在現(xiàn)在的學(xué)校里,總會(huì)看到一場(chǎng)場(chǎng)浪費(fèi)時(shí)間的話劇:課堂上打發(fā)時(shí)間,不聽課;偷上網(wǎng)吧打游戲消磨時(shí)間;在該干正事的時(shí)候磨磨蹭蹭……這些都是隨從可見的場(chǎng)景,我不禁感慨:時(shí)間丟棄了,我們還能尋回些什么?

  我讀過楊紅櫻的一本校園童話,名叫《出租時(shí)間的孩子》,它講述了一個(gè)十二歲的男孩因沒錢上網(wǎng)而向化作凡人的神仙出售自己幾十年的壽命的故事,這期間,他也想到過吃錯(cuò)就改,用自己的雙手賺錢,可是,他不能,他一無所有。結(jié)果他又遇到了當(dāng)初的神仙并且把壽命還給了他,終于,他認(rèn)識(shí)到自己當(dāng)初的決定是多么愚蠢,所以他又上學(xué)去了。這說明了說明?時(shí)間一去不復(fù)返,時(shí)光老人并不會(huì)因?yàn)槟硞(gè)人而停下自己的腳步,所以,珍惜自己的時(shí)間,不要虛度光陰,不要輕意不該丟棄的財(cái)富--時(shí)間。

  【篇三】讓自己奔跑起來

  天健行,君子當(dāng)自強(qiáng)不息。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們或乘風(fēng)破浪,一馬平川;或?yàn)踉泼懿,滿身荊棘,人生無常,活在當(dāng)下,我們理應(yīng)奔跑起來。讓自己奔跑起來,是一種向前向上的姿勢(shì)。如同大鵬展翅,扶搖直上九萬里;如同鯉魚躍龍門,一飛沖天;如同獵豹追逐食物,迅猛而剛強(qiáng)。奔跑起來,才有動(dòng)力;奔跑起來,才有活力;奔跑起來,才有激情。讓自己奔跑起來,讓自己充滿正能量,登高望遠(yuǎn),所向披靡。

  讓自己奔跑起來,你會(huì)感那山更青,水更綠,風(fēng)兒更溫柔。

  奮斗吧,讓自己奔跑起來。

  恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。我們當(dāng)用所有的力量,去奮斗。學(xué)生要奮斗,為了考取理想的大學(xué),當(dāng)奮斗不止,頭懸梁錐刺股;老師要奮斗,精益求精,做好教授業(yè)務(wù);工人要奮斗,為市場(chǎng)生產(chǎn)更優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品;科學(xué)家要奮斗,為人們發(fā)明更多高科技的物品;醫(yī)生要奮斗,救死扶傷,讓自己的醫(yī)術(shù)更上一層樓;作家要奮斗,我手寫我心,用文字傳達(dá)對(duì)世界的愛;IT從業(yè)者要奮斗,為計(jì)算機(jī)產(chǎn)業(yè)做出更多的貢獻(xiàn);農(nóng)民要奮斗,為人們生產(chǎn)更多的糧食與蔬菜;城管要奮斗,為社會(huì)秩序貢獻(xiàn)更多的力量;護(hù)士要奮斗,為病人做出更貼心的服務(wù);軍人要奮斗,鞠躬盡瘁,死而后已。奮斗吧,奔跑吧,我們會(huì)看見一路風(fēng)景!

  逐夢(mèng)吧,讓自己奔跑起來。

  窮且益堅(jiān),不墜青云之志。夢(mèng)想還是要有的,萬一實(shí)現(xiàn)了呢?夢(mèng)想是漆夜里遠(yuǎn)方的一豆燈光,指引行路人前進(jìn)的路;夢(mèng)想是一葉扁舟,將我們擺渡到彼岸;夢(mèng)想是天使的雙翼,讓我們展翅高飛。沒有夢(mèng)想的人如同田埂中隨風(fēng)搖曳的稻草人,呆滯而凝重;沒有夢(mèng)想的人如同折翅的雄鷹,無法劃破蒼穹;沒有夢(mèng)想的人如同行尸走肉,死氣沉沉。讓我們奔跑起來,為夢(mèng)想而努力;讓我們奔跑起來,為夢(mèng)想而付出;讓我們奔跑起來,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。奔跑起來,你會(huì)離夢(mèng)想越來越近;奔跑起來,你已經(jīng)為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而做出了熱身;奔跑起來,夢(mèng)想不再是夢(mèng)想。

  迎接挑戰(zhàn),讓自己奔跑起來。

  生活中處處充滿挑戰(zhàn),學(xué)生為了考一個(gè)好的大學(xué);求職者渴望謀得一個(gè)好的職位;有著良好職位的人想保住自己的崗位。我們理應(yīng)奔跑起來,做好充分的準(zhǔn)備;我們理應(yīng)奔跑起來,做有建設(shè)性意義的事;我們理應(yīng)奔跑起來,為了迎接挑戰(zhàn)而加油。迎接挑戰(zhàn),在奔跑中站立,在站立中拼搏,在拼搏中贏得。奔跑起來,吹響戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的號(hào)角!

  人生路漫漫,要變成紅地毯。

  讓自己奔跑起來,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!;讓自己奔跑起來,“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”;讓自己奔跑起來,“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”

  奔跑起來吧,在人生的旅途中,默默向前。

  【篇四】認(rèn)真與不認(rèn)真

  認(rèn)真,是一種態(tài)度,一種細(xì)致入微的態(tài)度。但是,是不是所有的認(rèn)真都值得鼓勵(lì)呢?答案是不是。有時(shí)候,認(rèn)真如同望遠(yuǎn)鏡,讓我們看的深刻;但有時(shí)候,認(rèn)真如同熊熊燃燒的火焰,讓我們自焚。所以,認(rèn)真不認(rèn)真要分情況,有時(shí)候要認(rèn)真,有的時(shí)候要不認(rèn)真。這才是撥亂反正之法。

  認(rèn)真的力量是無窮的,當(dāng)它用在對(duì)的地方,會(huì)起正面的作用;當(dāng)它用在錯(cuò)的地方,會(huì)起負(fù)面的作用。要具體問題具體分析,不可一概而論,否則就會(huì)有失偏頗。

  學(xué)習(xí)要認(rèn)真。

  從我們剛接觸學(xué)校開始,老師們就教育我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),表?yè)P(yáng)認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué),懲罰不認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué),這種做法是正確的,如果不認(rèn)真學(xué)習(xí),心不在焉,就會(huì)沒有效率,認(rèn)真的同學(xué)越學(xué)越起勁,語(yǔ)文課堂上,他們嘲笑阿Q的精神勝利法;數(shù)學(xué)課堂上,他們遨游于勾股定理的海洋;英語(yǔ)課堂上,他們學(xué)習(xí)外國(guó)的風(fēng)土人情;物理課堂上,他們知道蘋果掉落的奧秘;化學(xué)課堂上,他們領(lǐng)略激烈的化學(xué)反應(yīng);生物課堂上,他們醉心于“物競(jìng)天擇,適者生存”;政治課堂上,他們了解人民代表大會(huì)制度;歷史課堂上,他們嘆服折戟沉沙的戰(zhàn)場(chǎng);地理課堂上,他們知曉指南針的學(xué)問。不認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)只會(huì)一蹶不振,拉開差距。所以,學(xué)習(xí)要認(rèn)真,一絲不茍。

  做事要認(rèn)真。

  做事要注意細(xì)節(jié)。一個(gè)人,如果不認(rèn)真的話,很難注意細(xì)節(jié),只會(huì)毛手毛腳,淺嘗輒止。公安機(jī)關(guān)偵查犯罪嫌疑人要認(rèn)真,不可放過一點(diǎn)蛛絲馬跡,認(rèn)真,讓公安機(jī)關(guān)更加專注;認(rèn)真,讓公安機(jī)關(guān)更快破案;認(rèn)真,讓公安機(jī)關(guān)一馬平川。做一位臺(tái)球球童做事要認(rèn)真,認(rèn)真觀察哪位桌子的人散了,要引導(dǎo)他們結(jié)賬;認(rèn)真觀察地上是否有紙屑,如果有要及時(shí)清理。做一位網(wǎng)管做事要認(rèn)真,及時(shí)聽取顧客的需要,及時(shí)充錢,及時(shí)辦理通宵。

  學(xué)生犯錯(cuò)誤,多鼓勵(lì),不要認(rèn)真。

  每一個(gè)學(xué)生都希望得到鼓勵(lì),得到表?yè)P(yáng),如果他們一犯錯(cuò)誤就惡語(yǔ)相向,那樣會(huì)嚴(yán)重打擊他們的自尊心與自信心。有智慧的老師知道多鼓勵(lì),對(duì)他們的錯(cuò)誤不要太認(rèn)真,積極地引導(dǎo)學(xué)生,讓他們擁有自信,勇敢熱烈地?fù)肀律睢?/p>

  對(duì)別人無心的過失,不要認(rèn)真。

  如果你正喝一杯牛奶,突然,有一個(gè)身影閃過,他撞飛了你手中的牛奶,他告知是快要遲到了,你會(huì)怎樣處理呢?理智的做法是原諒別人,不要認(rèn)真,每個(gè)人都會(huì)犯無心的過失,既然是無心的,我們就不要讓別人下不了臺(tái)。不要認(rèn)真,是一種氣度,一種胸懷。

  認(rèn)真與不認(rèn)真,需要分情況。

  有的時(shí)候需要認(rèn)真,此時(shí)雷厲風(fēng)行,充滿魄力,不留一絲破綻;有的時(shí)候需要不認(rèn)真,難得糊涂,得饒人處且饒人,淡雅地走過。

  認(rèn)真與不認(rèn)真,你明白了嗎?

  【篇五】為自己喝彩

  在生活中,我們經(jīng)歷順境,一好百好;我們?cè)庥隼Ь,傷痕累累。在有些時(shí)候,喝彩是一股生命的清涼劑,讓我們神采飛揚(yáng)。親人的喝彩如同一股清泉,我掬一捧品惜它的滋味;愛人的喝彩如同一朵彩虹,讓我們自感絢爛無比;朋友的喝彩讓自己如飲蜂蜜,回味甘甜;但是當(dāng)與親人分隔一方,與愛人不在一起,與朋友失聯(lián),我們?cè)撛趺礃幽?答案是,為自己喝彩。為自己喝彩是一種激勵(lì)自己的方式。為自己喝彩,如同黑暗的屋子里滲透一米陽(yáng)光,照亮自己;為自己喝彩,如同蟲蛹化蛹成蝶,升華自己;為自己喝彩,如同天黑賞月,如此的愜意,如此的美妙。

  為自己喝彩,你會(huì)看那山更青,水更綠,風(fēng)兒更溫柔。

  懸崖勒馬,當(dāng)為自己喝彩。

  在前一陣子,我加入了一個(gè)聊足球的足球QQ群,我與群成員聊國(guó)足侃國(guó)足,不亦樂乎,但是我還看見一些賭球的群成員,他們有的炫耀自己的戰(zhàn)功,賺點(diǎn)小錢花花;有的傾訴自己的悲哀,輸?shù)囊粩⊥康。我沒有賭過球,但是由于好奇我還是留意他們的言論,不久我有了嘗試一下的念頭,便拜了師傅,學(xué)習(xí)賭球的流程。我登錄了網(wǎng)站,注冊(cè)了賬號(hào),了解了盤口的知識(shí),只差充錢。那位師傅也和我常聯(lián)系,教我怎么做,解答我的疑惑。我與他的“友誼”一步步加深。后來,我在QQ上與表哥交流,想借錢賭球,并邀他一起賭球。表哥知道是賭博后毅然決然地回絕了我,說賭博沾不得,此時(shí)我才如夢(mèng)方醒,是呀,賭球沾不得啊。賭徒們往往輸了想翻本,贏了還想贏。我不敢想象如果賭球成癮是什么情景,還好我懸崖勒馬,當(dāng)為自己鼓掌喝彩。

  取得進(jìn)步,當(dāng)為自己喝彩。

  進(jìn)步很難,退步很容易!独钚↓垈髌妗防,李小龍拜葉問為師,初生牛犢不怕虎,到王云生武館挑戰(zhàn),最后被黃皮小子打敗。后來,李小龍極其用功,掌握了詠春拳的精髓,終于打敗了黃皮小子,取得了難能可貴的進(jìn)步,李小龍當(dāng)為自己喝彩。后來李小龍來到了美國(guó),聲稱無論什么時(shí)間什么地點(diǎn)如果切磋武藝,他都奉陪。李小龍此舉看似狂妄至極,但也是為了與高手比武,鍛煉自己讓自己得到進(jìn)步,果然,李小龍開創(chuàng)了“截拳道”,當(dāng)為自己喝彩。

  窮且益堅(jiān),當(dāng)為自己喝彩。

  有的時(shí)候,我們會(huì)陷入一種困境,別人安慰是如此的蒼白。有的人自暴自棄,有的人長(zhǎng)吁短嘆,有的人萎靡不振。但是有一些人,他們窮且益堅(jiān),不墜青云之志。雖飽受痛苦,卻不忘心中夢(mèng)想。一時(shí)的困境阻擋不了他們前進(jìn)的道路,會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小。這些人,當(dāng)自己喝彩。

  人生路漫漫,要變成紅地毯。

  為自己喝彩,唱出動(dòng)人歌謠;

  為自己喝彩,跳出曼妙舞曲;

  為自己喝彩,彈出不朽樂章。

  讓我們?yōu)樽约汉炔,勇敢地享受美好的旅程?/p>

  【篇六】向愛致敬

  問世間情為何物?

  —題記

  愛是一種發(fā)自內(nèi)心的戀慕。小鳥喂食,壯者護(hù)幼,動(dòng)物尚且如此,何況人類。愛是一葉扁舟,將我們擺渡到彼岸;愛,是寒冷夜晚中的烈火,驅(qū)散我們的冰涼;愛,是一首優(yōu)美的歌曲,讓我們身心愉悅。愛,讓我們溫暖,讓我們溫馨,讓我們充滿活力。沒有愛的人如同田埂中隨風(fēng)搖曳的稻草人,呆滯而凝重;沒有愛的人如同一彎死水,沒有朝氣;沒有愛的人如同迅雷,那樣冷酷而無情。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們需要愛的滋潤(rùn),我們要向愛致敬!

  愛,這個(gè)方塊字,讓多少伶人起舞,騷客放歌。

  母愛如水

  “慈母手中線,游子身上衣”,母親在微弱的燭光中織衣,讓子女御寒。母親,是你給予我生命,從呱呱墜地開始,你不計(jì)回報(bào)地養(yǎng)育我,照料我,把我拉扯大,我們感受到你的溫柔如水。你入學(xué)的新書包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打,你愛吃的三鮮餡有人給你包,你委屈的淚花有人給你擦,你身在他鄉(xiāng)住有人在牽掛,你回到家里邊有人器熱茶,你躺在病床上有人掉眼淚,你露出笑容時(shí)有人樂開花,這個(gè)人就是我們偉大的母親。向愛致敬,向母愛致敬,謝謝你,母親,謝謝你如水一般的關(guān)愛。

  父愛如山

  達(dá)芬奇曾說過:父愛可以犧牲自己的一切,包括自己的生命。在我們的映像中,父親一般比母親嚴(yán)肅,他們沉默,他們隱忍,他們不茍言笑,他們扛起了整個(gè)家庭,是家庭的頂梁柱。父愛如山,如山一般偉岸,如山一般巍峨,如山一般靜默。但是每每回望這座山,卻讓我們心生力量,加速了前進(jìn)的腳步。小時(shí)候,當(dāng)父親的手掌重重的接觸我們的臉龐,我們失聲痛哭,但不久后就平靜,因?yàn)槲覀冎肋@就是父愛的表達(dá)方式,苛刻到有點(diǎn)粗暴。殊不知,父親的內(nèi)心也在隱隱作痛,但是父愛如山,逃不出這種方式。向愛致敬,向父愛致敬,謝謝你,父親,謝謝你如山一般的支持。

  愛情如蜜

  “山無棱,天地合,才敢與君絕”,我這一生最美好的場(chǎng)景就是遇見你,愛情讓我們忘了時(shí)間空間,向愛致敬,謝謝你,另一半,謝謝你讓我如飲蜂蜜。

  兄弟之愛如酒

  “朋友啊朋友,你可曾記起了我?”多一個(gè)朋友就多一條路,當(dāng)你深陷困境時(shí),是他們鼓勵(lì)你重新站起,當(dāng)你遇到順境時(shí),他們?yōu)槟愫炔省O驉壑戮,謝謝你,我的兄弟們,謝謝你讓我如飲烈酒,不醉不罷休。

  國(guó)家之愛

  “起來,不愿做奴隸的人們……”每當(dāng)響起《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí),我心潮澎湃,國(guó)家的命運(yùn)與我們每一個(gè)人相連,愛祖國(guó)江山如詩(shī)如畫,愛祖國(guó)國(guó)防永遠(yuǎn)穩(wěn)固,愛祖國(guó)經(jīng)濟(jì)不斷提高。向愛致敬,謝謝你,我的祖國(guó),讓我們才情畢露。

  人生路漫漫,要變成紅地毯。

  讓我們用自己的行動(dòng)來向愛致敬,歌唱美好的生活!

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    高中生寫作議論文也很容易,只要找到規(guī)律,掌握方法,同樣能寫出優(yōu)美的議論文。下面就是第一范文網(wǎng)小編給大家整理的高中議論文范文,希望大家喜歡。...

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    從學(xué)生寫作的議論文看,最大問題是缺乏論證與邏輯性,而從教師的議論文寫作教學(xué)看,教師忽略對(duì)學(xué)生邏輯思維的引導(dǎo),導(dǎo)致學(xué)生的理性表達(dá)能力并未得到提升。...

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