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歌德談話錄讀后感范文900字

發(fā)布時(shí)間:2019-03-26

歌德談話錄讀后感范文900字

  歌德談話錄讀后感范文900字

  《歌德談話錄》一書,感觸頗深。之前曾聽說這本書被挑剔的尼采譽(yù)為用德文寫出的最重要的散文。它記錄下了歌德晚年最成熟的思想和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),涉及生活中的各個(gè)領(lǐng)域,字里行間透露出歌德對于實(shí)踐、藝術(shù)以及世界的眼光,構(gòu)成了歌德的智者之言,給人以精神的啟迪和提高。 讀了這本談話錄,會(huì)有一種從內(nèi)心生出的愉悅感和滿足感。作為一名小學(xué)教師,我對于談話錄的形式并不了解,讀了《歌德談話錄后》,發(fā)現(xiàn)談話錄的方式是比較好的,能夠進(jìn)入生活,深入淺出地表達(dá)事物,能夠吸引讀者。對于歌德的了解,我同樣只是模糊不清的,有將近二百年的時(shí)間距離,但是他的話語中閃耀著的智慧和學(xué)理之光,總給人以跨越時(shí)空,穿透歷史的感覺。“對于任何理論來說,實(shí)踐是試金石。”歌德借浮士德之口說出了“理論是灰色的,生命之樹常青”的警句,他厭倦脫離實(shí)際的一切學(xué)問,告誡世人“人必須每天每日去爭取生活與自由,才配有自由與生活的享受”;“真理并不是‘上帝’恩賜給你的,而是靠你自己去獨(dú)立地發(fā)現(xiàn)的。”;他同時(shí)指出:“所有時(shí)代的科學(xué)家都有一種心向,即認(rèn)識(shí)生氣勃勃的形成物,在聯(lián)系中把握它們外在的、可見的和可以觸摸的部分,把它們作為內(nèi)在的東西的預(yù)兆加以接受,這樣就能通過觀察在一定的程度上掌握整體。”這些一系列的話語盡管我仍然無法透徹了解領(lǐng)悟,但言語中吐露的是一個(gè)偉大的人對于世界的評(píng)價(jià)。 歌德的實(shí)踐和他藝術(shù)的眼光也是密不可分的。他強(qiáng)調(diào)藝術(shù)應(yīng)以自然和現(xiàn)實(shí)生活為基矗“詩人要做的事,是根據(jù)由現(xiàn)實(shí)生活提供的動(dòng)機(jī),把有待表現(xiàn)的要點(diǎn)組織成為一個(gè)優(yōu)美的、生氣勃勃的整體。”,還特別強(qiáng)調(diào)“精靈只顯現(xiàn)于完全積極的活動(dòng)力中。”從中我們可以明白:天才只有在積極的創(chuàng)作活動(dòng)中才能發(fā)揮作用,否則無異于平凡人。對于文化傳承,前赴后繼歌德同樣予以重視。“莎士比亞給我們的是用銀盤裝的金蘋果。我們通過學(xué)習(xí)他的作品得到了他的銀盤,但我們裝入銀盤的只是土豆,這太糟糕了!”這個(gè)生動(dòng)形象的比喻使得歌德領(lǐng)略了太多的人生與藝術(shù)生命的問題,同時(shí)也讓我們這些讀者去慢慢品位。“作家本人的人格較之他的藝術(shù)才能對讀者要起更大的影響。”;“一些個(gè)別的研究者和作者人格上的欠缺,是我們當(dāng)今文學(xué)界一切弊病的根源。”從中還了解到歌德對于人格的要求也十分重視。 另外,用真正偉大和純潔的東西影響教育到讀者。“凡是病態(tài)的、萎靡的、哭哭啼啼的、多愁善感的,以及恐怖的、令人毛骨悚然的、傷風(fēng)敗俗的東西,都一概排除。”歌德這些平凡而有深意的話,許多至今還困擾著我們的問題,似乎早就被他一一回答了。 在這本書中,歌德對于世界的眼光也是耀眼奪目。“世界文學(xué)”的概念被多次提及,在他的心目中,他不僅主張歐洲兩種對立的流派,即古典派和浪漫派之間的結(jié)合,而且十分關(guān)心東西方文學(xué)的結(jié)合。當(dāng)時(shí)許多西方人把中國人看成“另類”之人,而歌德在談到中國的一部長篇小說時(shí)卻說:“中國人在思想、行為和情感方面幾乎和我們一樣,使我們很快感到他們和我們是同類人,只是在他們那里一切都比我們這里更明朗、更純潔,也更合乎道德。”在他看來,善、高尚和美是超出地域和國度的。“我愈來愈相信,詩是人類共有的精神財(cái)富。民族文學(xué)在現(xiàn)在算不了什么,世界文學(xué)的時(shí)代已快來臨了。”歌德的這番話為后人也留下了深刻的意義。他以世界的眼光審視人類文化開放交流。歌德對世界的別樣眼光,給老一代的文學(xué)家和藝術(shù)家以極大的精神力量,由給后代的文人義士們留下巨大的財(cái)富。無論是青少年,中年人,亦或是成年人,在閱讀了這本書后,都將從內(nèi)心深處萌發(fā)出對歌德的敬意。

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