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高一優(yōu)秀作文四篇:走近你

發(fā)布時(shí)間:2017-05-09

高一優(yōu)秀作文四篇:走近你

  走近你 

  挽著一絲清風(fēng),走近你;

  踩著蜻蜓點(diǎn)水般的步伐,走近你;

  揣著理想與信念的心,走近你… …

  你,是每個(gè)人都渴望的,是每個(gè)人做每件事的最終目的。我們每個(gè)人為了你,會(huì)不顧一切的奮斗;為了你,而絞盡腦汁。只為想擁有你。

  有人擁有你,所以他們有愉悅的心情,歡快的笑聲,會(huì)心的感慨。有人對(duì)你還望塵莫及,費(fèi)盡心思,無(wú)論怎樣努力,總是離你還有一段距離,說(shuō)近不近,說(shuō)遠(yuǎn)也不遠(yuǎn),所以他們繼續(xù)為了你,而奮斗。

  人生!

  學(xué)生擁有你,因?yàn)樗麄冏龊昧朔輧?nèi)的事;

  商人擁有你,因?yàn)樗麄円呀?jīng)到手的交易;

  平民擁有你,因?yàn)樗麄冏龊昧俗约旱氖拢?/p>

  國(guó)家擁有你,因?yàn)樗瓿闪艘豁?xiàng)又一項(xiàng)的目標(biāo)… …

  而我,曾經(jīng)擁有過(guò)你,然后離開(kāi),為了下一個(gè)目標(biāo),又開(kāi)始走近你,直到擁有你。   

  充滿期待的走近,走近你。

  揮筆如風(fēng),揮汗如雨。

  為了某天和你并肩同行,我在努力,在奮斗。只為走近你。

  如今,我們正值青春年華。青春,似水流年。

  青春啊!

  短暫的幾年,又有多少次能夠走近你,擁有你。

  揮一揮手,懂得你在前方,捧著鮮花,等待我的走近。請(qǐng)放心,我會(huì)努力,披荊斬棘,只為走近你。

  你啊,你啊!

  總會(huì)讓人又喜又悲。

  你,是誰(shuí)啊?當(dāng)然是“成功”啦!

  我會(huì)走近,走近你。

  清風(fēng)吹過(guò),我趕忙拉住它的尾巴,帶著我走出荊棘,翻過(guò)高山,跨過(guò)大海,走近,走近你。 

  走近你 

  窗外的雨還在下,淅瀝瀝的雨聲從窗戶傳進(jìn)來(lái),不知擾亂了多少人的心房。

  窗外的那條小路上,有兩個(gè)小女孩打著傘玩耍。她們臉上那純真的笑容撫平了因雨聲而動(dòng)亂的心!霸蹅?nèi)ビ曛新桨!你看那女孩臉上的笑容多么絢爛!盿提議。

  窗外的那條小路上多了兩個(gè)漫步的女子。

  你可知道在即將面對(duì)你的時(shí)候,我有多么的恐慌;你可知道在即將面對(duì)你的時(shí)候,我有多么的害怕;你可知道在即將面對(duì)你的時(shí)候,我心跳得有多快。

  我頂著淅瀝瀝的小雨來(lái)到你面前,牛毛般的雨絲在我倆中間構(gòu)成一道帷幕,也為你增添了一絲絲的神秘。

  我用敬畏的眼神看著你,把你想象的像天上的神一樣神圣,你在我心中的地位高不可攀,走近你總讓我有一種處于睡夢(mèng)中的感覺(jué)。

  在夢(mèng)中我無(wú)數(shù)次夢(mèng)到你,夢(mèng)中的你還是那般的神圣,還是那般的高貴,還是那般的不可侵犯。我總想觸摸一下你的溫度。

  懷著恐懼來(lái)到你的身旁,度過(guò)每一天。我發(fā)現(xiàn)你并沒(méi)有什么神秘,你同世間萬(wàn)物一樣,你很平常。

  新的學(xué)校、新的校園、新的老師、新的同學(xué),當(dāng)我們處于全新的環(huán)境,難免會(huì)對(duì)這新產(chǎn)生一種敬畏。“百聞不如一見(jiàn)!蔽以(tīng)到過(guò)很多人談?wù)撃,我也?huì)在網(wǎng)上尋找你的資料,然而聽(tīng)過(guò)看過(guò)再多初次到來(lái)時(shí)也還是會(huì)恐懼,真的見(jiàn)過(guò)之后便能平靜了,便能以一種平常心去對(duì)待。

  走近你,親手摘掉你神秘面紗;走近你,看看你并沒(méi)有什么異于旁物的特別;走近你,讓我有對(duì)你更深刻的了解;走近你,讓我不再因新而恐懼,因?yàn)槟悴](méi)有什么不同。

  走近你——洛外,用一顆平靜的心伴隨你一起成長(zhǎng)。

  窗外的雨還在淅瀝瀝的下著,揚(yáng)起一抹微笑,看著窗外小路上玩耍的小女孩。

  走近你

  當(dāng)我邁進(jìn)校園的那一刻,我就已褪去初中生的外衣并穿上嶄新的高中生的標(biāo)志。一切那么陌生,沒(méi)有初中的伙伴,沒(méi)有初中的嬉鬧,但一切又是那么熟悉,到處洋溢著初三似得拼搏。

  在操場(chǎng),所有新生接受著第一課——軍訓(xùn)。穿著迷彩服,無(wú)論多炎熱,同學(xué)們都堅(jiān)持了下來(lái)。在我們揮灑著汗水的時(shí)候,在我們口干舌燥的時(shí)候,又或是在我們哭喊著累的時(shí)候,扭頭卻發(fā)現(xiàn),在我們背后的老師,他們每天陪伴著我們,他們記錄著我們的汗水,也記錄著我們的成長(zhǎng)。!高中,這是你獨(dú)有的魅力嗎?那就讓我再走近些吧!

  新的學(xué)校有新的制度,當(dāng)我們還在埋怨初中起的太早時(shí),高中已經(jīng)又提前了。但是,當(dāng)我們?cè)诼裨沟叫T绲臅r(shí)候,老師們已經(jīng)在我們之前就堅(jiān)守自己的崗位了,那我們又有什么埋怨的呢?在我們抱怨放學(xué)晚的時(shí)候,老師確實(shí)陪到我們最后一刻才離校,我們又有什么好說(shuō)的呢?!高中,這是你獨(dú)有的魅力嗎?那就讓我再走近些吧!

  在我們饑餓難耐的時(shí)候,在我們迫不及待奔向食堂時(shí),食堂已為我們準(zhǔn)備好了干凈衛(wèi)生的飯菜,從不讓我們等待。在我們美美地吃喝完后,又有人默默收拾碗筷。啊!高中,這是你獨(dú)有的魅力嗎?那就讓我再走近些吧!

  我們可以參加自己感興趣的社團(tuán),我們又可以建立自己的社團(tuán),老師不干涉我們并鼓勵(lì)我們。

  在我們跑操時(shí),老師陪著我們跑。

  在我們遇到難題時(shí),不管時(shí)間有多晚,老師也一一為我們解答。

  啊!高中,這些都是你的魅力吧!嚴(yán)厲又慈愛(ài),讓我們盡快進(jìn)入高中的狀態(tài),讓我們知道初高中的不同,讓我們更無(wú)憂的成長(zhǎng),讓我們體會(huì)到高中的好。我還不夠了解你,那就讓我用這三年慢慢體會(huì),慢慢走近你吧!

  走近你

  走近你——洛外。

  剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,感覺(jué)一切是那么陌生,陌生的環(huán)境、陌生的人群,讓我有所陌生的畏懼。偌大的校園彷如一個(gè)迷宮一般,一走進(jìn)就會(huì)迷路。還記得第一天報(bào)道的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)怎么也找不到我所在的班級(jí),上上下下跑了好幾趟,才在一個(gè)犄角旮旯的地方找到了。校園里各種各樣的房屋搞得我暈頭轉(zhuǎn)向的,現(xiàn)如今我已經(jīng)來(lái)到這里一個(gè)多月了,漸漸的走近你,漸漸變得熟悉你。

  莊重而又威嚴(yán)的大門(mén),一走進(jìn)就能看到許多人在這里揮灑過(guò)汗水的操場(chǎng),向右走點(diǎn)就能看到我們學(xué)校最有生機(jī)的地方,紅紅的,白白的,綠綠的,很多種顏色相互映襯著,枝條交疏,綠葉圓潤(rùn),而花朵的每一瓣紋理都細(xì)致美麗,仿佛還可以聞到春天的氣息。

  沿著操場(chǎng)邊緣的路一直向前走,在你的視野里會(huì)出現(xiàn)兩棟樓,一棟是辦公樓,一棟是教學(xué)樓。教學(xué)樓的墻體是白顏色的,給人一種威嚴(yán)而又溫暖的感覺(jué),特別富有書(shū)生意氣。教學(xué)樓的兩側(cè)是我很喜歡待的地方,因?yàn)槟抢镉袃深w巍然挺拔的大樹(shù),樹(shù)下還有玩鬧嬉笑的人群。  

  再往里走點(diǎn)就可以看到科技樓和教學(xué)樓了,每當(dāng)有重大會(huì)議時(shí),全校同學(xué)都會(huì)在階梯教室里開(kāi)會(huì),那么多的人在一個(gè)教室里,那場(chǎng)面真是相當(dāng)壯觀!中午的十二點(diǎn)、下午的五點(diǎn)四十,所有人的迫不及待的沖出教室,下課鈴一響像賽跑的發(fā)令槍響起,幾百學(xué)生從教學(xué)樓各層教室飛奔而出。頃刻間,教室里只剩了零零散散的幾個(gè)人,那么所有人都去哪里了呢?到了餐廳你就明白了,水泄不通的餐廳擠滿了餓的前胸貼后背的人。

  操場(chǎng)的下午六點(diǎn)是最熱鬧的,打籃球的、打排球的、打羽毛球的,各式各樣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目給我們的校園生活增添了一份愜意,畢竟高中的生活節(jié)奏很快壓力比較大,適當(dāng)?shù)姆潘梢幌乱彩遣诲e(cuò)的選擇。

  僅僅來(lái)到這里才一個(gè)多月,就深深喜歡上了這個(gè)學(xué)校,所有的一切都是那么喜歡。喜歡你的寬容和嚴(yán)厲,喜歡你的吵鬧與安靜!讓我們一起走近你——洛外,一起感受你與眾不同的地方!

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