高一作文3篇
[1]行走
時(shí)針在行走。四點(diǎn)鐘。
放學(xué)，我捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，低著頭，盯著沾了泥濘的鞋尖，行走。掠過余光的都是些臃腫的交替不停的雙腿，路人也在行走，也與我一樣急著回家——一個(gè)不需要行走的地方。
地鐵里形形色色穿著五顏六色的人，急匆匆地移著雙腿跨進(jìn)門，邁出門，機(jī)械地交替，前后倒騰，和著地鐵里蒼白的燈，令人眼暈。他們?cè)谛凶撸哌M(jìn)地鐵或走出地鐵——一個(gè)全是行走的地方。
出站，便又是令人眼花繚亂的交替的雙腿，機(jī)械交替如古老的鐘擺，令人麻木；也像催眠的過程，令人昏昏欲睡。公交車進(jìn)站帶來了許多雜七雜八錯(cuò)雜的雙腿，捎走了更多如此的雙腿。人們忙著下班，行走在晚高峰——一個(gè)人行走得快車行走得慢的時(shí)段。
路上看到一位推著手推車慢悠悠逛著的老太太，她好象與周遭行色匆匆的空氣不相協(xié)調(diào)。步履不蹣跚，穩(wěn)當(dāng)?shù)匾徊揭徊阶咧�，在路上的灰塵上印下鞋印。她也在行走，她不著急干什么，她只是在享受生活——行走可以讓她享受的范圍更大，時(shí)間更長(zhǎng)，程度更深。
確實(shí)如此，行走只是一種生活方式，它的本質(zhì)是為了生活；而對(duì)我們現(xiàn)在大多數(shù)人來說，生活卻是為了行走。行走也的確不一定要用雙腿，說話時(shí)，聲音在行走；煮飯時(shí)，香氣在行走；采購(gòu)時(shí)，貨幣和商品都在行走。這是一個(gè)行走的時(shí)代，但此“行走”已非彼“行走”。說話，煮飯，采購(gòu)，都可以是很有樂趣的事，但現(xiàn)在它們卻已成為生活的手段，毫無感情，只是例行公事。
望向遠(yuǎn)處，被夕陽暈成棗紅色的高大樹干，使我想到山村里那些棗紅色淳香的棗子。山村里的孩子這時(shí)想必也放學(xué)，正行走在回家路上。他們路過的不會(huì)是無數(shù)雙機(jī)械化無感情的雙腿，和已經(jīng)城市化的顏色和設(shè)施，而是極其原始的山間小道，雖然凋零卻仍有韻味的樹木的風(fēng)景，和清新的空氣。
同是行走，風(fēng)景卻不同。
還是路盡頭棗紅色的樹干，進(jìn)了小區(qū)門，迎面撞見許多行色匆匆回家的上班族。不同是真的不同，也將永遠(yuǎn)不同。我只能再看看那些棗紅色的樹干，想想山村快樂的孩子，看看腳尖的泥濘，聽聽城市的喧雜，聞聞空氣里煙塵的味道。這是城市，我在城市行走。
時(shí)間在行走。五點(diǎn)鐘。
太陽要下山了，它也走累了。
2 我的“老師”
它已然是個(gè)小社會(huì)了。形形色色的人們，掛著或喜或怒的表情，夾著報(bào)紙或挎著包，對(duì)著手機(jī)亂吼一陣或兩人挨著竊竊私語……所謂人間百態(tài)是也。
如果你也坐地鐵，便一定感知這是一個(gè)觀察社會(huì)的絕佳渠道，將其稱為老師也不為過。
前天坐地鐵，昨天坐地鐵，今天自然也坐地鐵。一如既往的平淡無聊，便看見她。約莫二十多的年紀(jì)，梳著馬尾辮，身體微胖。腿上的牛仔褲撐的沒什么皺褶，穿著夾克背著背包，若是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的站著，便和普通的女大學(xué)生無異。但她是跪著的。車廂兩邊的座位上坐滿了人，大多是中年人。微闔著眼，疲憊和厭倦。她朝一個(gè)人跪著，雙手合十，“大哥大姐，謝謝了！”不時(shí)地點(diǎn)著頭，更加的謙恭。那個(gè)人只是毫無反應(yīng)的閉目養(yǎng)神，她便仍是跪著，用腿摩擦著地，向另一個(gè)人轉(zhuǎn)去。周而復(fù)始，若是不小心碰著誰手里拿的報(bào)紙，那人便嫌惡地把報(bào)紙一抖，窸窣的聲響如射去的嫌惡目光。
她便如此從遠(yuǎn)處的車廂終于到了我在的車廂。我站在車廂里非座位的空地，人們爭(zhēng)著搶座，這里人少。她便從那邊的座椅盡頭站起來，頂著膝蓋上兩團(tuán)子的灰，倒也和她的兩坨紅臉蛋交相輝映，直接略過我在的地方，又跪到人滿為患的座椅這頭了。一個(gè)看起來剛畢業(yè)的男上班族剛才也同我一樣一直打量她，現(xiàn)她已到了跟前，他便掏出口袋里的一沓錢，翻了翻，在她緊密的注視下抽出一張五毛。便是“謝謝！謝謝！”，也不知是不是聽不出真誠(chéng)的高興來，那男的便隨便的一擺手，不再看她了。她也就這樣一路跪過去，一位頭發(fā)花白面目慈祥的老太太打量她半天，卻終是無動(dòng)于衷，或許佛祖曰：“不可給不可給�！�
到站我便回家了。其終是和駛遠(yuǎn)的地鐵一并去了。
當(dāng)時(shí)坐地鐵，后來便仍坐地鐵。于是若干天后又看到她同樣的裝扮，不過拄著拐杖，身邊多了位中年婦女?dāng)v著，嘴里仍是“大哥大姐，謝謝了！”時(shí)，我依然饒有興味的看著她們又從我身邊略過。當(dāng)然這是后話了。
地鐵上仍是來來往往的人，觀察他們也不失為一種樂趣。若是從中悟出什么人生的哲理生活的真諦，便不得不感謝它了。不過，真正要感謝的是社會(huì)這個(gè)老師吧，感謝它所教導(dǎo)的一切。若說它是我的老師，未免自私。
我仍坐地鐵，不知為什么，再?zèng)]看到她了。（當(dāng)時(shí)好像還想改改，不過也不記得改沒，若是不通順見諒）
3 誰把地上霜?jiǎng)駳w我床前
“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！毙r(shí)就不停重復(fù)的字句，看似膚淺、無詩意，實(shí)則是對(duì)故鄉(xiāng)思念之情最真實(shí)直接的表達(dá)。以前在故鄉(xiāng)望明月，而現(xiàn)在已身處異地，可謂物是人非。而自己與月亮的距離那么遙遠(yuǎn)，正如遙不可及的故鄉(xiāng)，使人更生感慨。再與夜晚的靜謐共同沉默，更顯出一人離家在外的孤獨(dú)�；蛟S李白就如此感吧。
“轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓�！边@一句充分表現(xiàn)了蘇軾對(duì)其弟蘇轍的思念。一夜無眠，團(tuán)圓時(shí)卻不團(tuán)圓，問月，為何總在別離時(shí)圓？表現(xiàn)了他內(nèi)心的深切思念與凄苦的感慨。與弟弟數(shù)年未見，這苦澀誰人能懂，這思念哪有盡頭？可是“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！币仓缓檬帐捌鸶锌�，寄祝福于其弟了。
“故國(guó)不堪回首月明中”不堪回首，但畢竟回首了。試想，夜闌人靜，幽囚在小樓中的人，倚欄遠(yuǎn)望，對(duì)著那一片浸在銀光中的大地，多少故國(guó)之思，凄楚之情，涌上心頭�！肮蕠�(guó)不堪回首月明中”放筆呼號(hào)，是深沉的浩嘆；低吟飲泣，是亡國(guó)的無奈。
古代文人似乎都以月做為哀愁思念的寄托。我認(rèn)為，并不是月如何，而是夜�！懊鳌薄霸隆�，巧合般的，上述三首詩詞中都出現(xiàn)了。所謂明月，正是夜深人靜時(shí)，此時(shí)周圍漆黑一片，因而顯出月之明。若是黃昏或是傍晚，殘陽亦或住家的燈火，都不會(huì)使月明得突兀，明得孤獨(dú)。而深夜，正是一天中最孤寂最靜謐之時(shí)，此時(shí)望月，沒有蟬鳴人語，只有月緘默地散發(fā)清冷的光輝，正會(huì)勾起人的悲涼思念亦或感慨，因?yàn)闃O度的安靜正是極度的孤獨(dú)。
誰把地上霜?jiǎng)駳w我床前？是月，夜又來了。