高一第二次月考優(yōu)秀作文3篇:這也是堂課
高一（7）班 熊張如昀
慢悠悠地，我背著書包走在回家的路上。遠處，風一吹就送來了一地落葉�？粗@滿地黃葉，心中便有無盡的感慨：秋，已悄然而至。
時光流轉，我的思緒來到去年。面臨中考，面臨選擇。而每一個選擇將由中考成績來決定。于是初三這一年，每天在考試中度過，教室都猶如戰(zhàn)場一般，充滿著嚴肅與緊張的氣氛。同學們之間的競爭越演越激烈。而我，曾經是老師們、家長們眼中的希望之星，漸漸的星光暗淡了下來，總之，我是漸漸的敗下陣來了。
一天，下了晚自習，我手中拿著布滿刺眼的鮮紅的紅叉的試卷，如機器人般，挪著沉重的腳步向家慢慢靠近。我故意的選擇了一條平日里不常走的偏僻的小路。避開吵鬧的人群，獨自回家。風刮得更緊了，我拉了拉衣襟，準備快點回家。卻在不經意回頭一瞥后，停下了腳步。
這是一片小樹林，向里一望，黑魆魆的，有些怕人。但這里又是個寧靜的世界。只有耳邊的風聲吹得沙沙作響。風，帶動著樹上的葉子，紛紛飄落。每片葉子都在風中飄舞，我覺得它們是夜的精靈。月光灑在它們身上，與風聲應和著，似在表演著一臺舞劇，雖然這是生命的絕唱。葉子，在它們生命的最后，不因風將它們吹落而意志沉沉，反而順著風勢翩翩起舞，舞出對生命的理解，舞出對大地的深情，舞出對樹木的感恩。最終，它們紛紛落地，排列在樹根的周圍。我想，它們最終會化為塵土的，這樣就可以成為樹木的養(yǎng)料，與樹木永遠共生了。
舞劇仍在繼續(xù)，而我的心中也已悄悄釋懷�？粗掷锏脑嚲怼ψ约赫f：“嘿，你怎么啦？就因為一點挫折而垂頭喪氣么？那可不行！”
佇立在這片樹林的盡頭，我仿佛覺得我也成了一棵樹。不過，我是一棵長在春天里的樹。
落葉與風，用它們獨特的方式教會了我一些東西。我拾起一片落葉，葉面仍舊泛青，摸著葉片上生命的縱橫的脈絡，里面似乎還有生命的血液在流動。我久已失去的學習的熱情又在心底涌動著。我想，我知道應當如何去做了......
......又一陣秋風吹來，我的思緒回到現(xiàn)在。望著眼前的落葉，我笑了。我想，夾在我書中的那片落葉也應該笑了吧！
大自然給我上了一課，教我不放棄，不灰心。這堂課，記憶深刻。這堂課，永生不忘。
——后記
這也是堂課
高一（15）班余琴琴
風輕悄悄的，陽光軟綿綿的。我享受著冬日里難得的溫馨和這個小城獨特的氣息。
哼著歌兒跟著媽媽一起去買菜，多美好的一個禮拜天呀！
馬路上人來人往，車子川流不息。我看到學校以外的事物，竟會感到莫名的興奮。正當我饒有興味地觀察著這個熟悉而又陌生的城市的新變化時，“嘭——”的一聲巨響打斷了我的思緒。我拉著媽媽向人群聚集處擠過去，原來是輛車相撞了啊。
車與車的“接吻”本是尋常的，但這次卻有些不同。當事雙方一個是大紅色的“別摸我”寶馬車，另一個是香檳色的奔馳。更讓人感興趣的是兩位駕駛者，寶馬車主的高跟鞋“當當”兩聲落地，這位穿著黑絲襪和羊毛短裙，戴著一副大大的墨鏡，一頭金發(fā)，大大的波浪卷遮住了大半個后背。而奔馳車主也已經下車，同樣是羊皮大衣，黑絲襪。兩人卻穿出了不同的味道。顯然，奔馳車主的身形就已經暴露了她的富態(tài)。她一手挎著包，一手拿著蘋果手機擋住臉上的大半片陽光。兩人對立著，氣勢洶洶，恨不得把對方撕碎了。兩種刺鼻的化妝品和叫不上名字的奇異香水味彌漫開來，直刺圍觀者的鼻子。“這下有好戲看了！”人群中有人竊竊私語。
“啊！我新買的的寶馬啊！別人摸它一下我都心疼！”金發(fā)女郎先發(fā)聲，“賠我的寶馬！你這個丑八怪！”
“你說西里？你這個臭婊子！”富態(tài)的中年女子一邊用疼惜的眼光看著她心愛的大奔一邊用尖銳的嗓音叫道，“哎呀！你看我這車燈都粉身碎骨了呀！得報警啊！”
“得了吧，”一聽說要報警，金發(fā)女郎一下子像打了雞血，抬高了八度的聲調，怒目而視，“我勸你還是放棄吧，趁我還 沒爆發(fā)，趕緊的賠錢了滾蛋！我爸可是交警隊隊長！”
不料富婆不吃這一套，把她的坤包甩過來，打掉了那副不可一世的墨鏡。金發(fā)女郎的頭發(fā)頓時就像金獅的鬃毛一樣聳開了，她一下子就扯住了富婆的稀疏的短發(fā)，兩個人不約而同的扭打在一起。這時候警察不請自至，分開蓬頭垢面，臉上有絲絲血跡，衣衫已然不整的兩人。兩人臉上都顯示著對方進攻的成果，條條抓痕，脂粉也難以掩蓋。
“都跟我們走一趟吧！”警察對二位說。
“我爸可是交警大隊隊長啊！”金發(fā)女郎提醒這位“不懂事”的年輕警察。
“別丟人現(xiàn)眼了！”隨后走來一位上了年紀的交警隊長。
金發(fā)女郎在隊長的嚴厲目視下趕忙噤若寒蟬，乖乖的跟在富婆的身后一起坐著警車離開了。不一會兒，議論紛紛的人群也散了。
“看到沒？法律面前人人平等�！眿寢屳p快的說。我連連應聲：“這可不比課堂上學到的少呢！”
這也是堂課
高一（7）班 余志豪
“學”，不論你在何時，做著何事，只要你懷著一顆學習的心，你就可以不斷地累積自己，使自己達到一個個新的高度。生活中到處是課堂。
看到這個作文題，我自然想起我的一段往事。請大家耐心聽我我道來。
其實，我是一位武術運動員，是武術讓我有了今天的成就：我已經是江西省青少年武術錦標賽的五連冠。然后在這之前，有一次經歷使我一輩子都忘不了。那件事，成了我不斷前進的動力的源泉。
那時候我才九歲，剛進入武術這個領域。經過一年的系統(tǒng)訓練，我有了不小的進步�？赡苁且驗閮e幸的緣故，我竟然意外的獲得了那一年省里武術比賽的冠軍�？赡苁堑脕砣毁M功夫，我開始驕傲起來，開始在訓練中偷懶，慢慢的不把訓練當回事。教練看到了，找我談過若干次話。而那時的我并不把她的話放在心上，只想著我已經是冠軍了，這有什么，我不訓練也照樣可以拿冠軍。教練的話聽多了，我反而產生逆反心理，變本加厲，不把教練放在眼里。時間就這樣過去了，一年后，錦標賽如期而至。當時我還自信滿滿的對自己說：你可以的，你能行！你可是上一屆的冠軍，沒有誰可以戰(zhàn)勝你！不一會兒，聽到廣播里念著：請十四號運動員上場，十五號準備。
我意氣風發(fā)的走上比賽場地，開始了第一個動作。我突然發(fā)現(xiàn)，原本我最擅長的動作，卻變得如此遲鈍。越做心里越急，方寸大亂。只好草草的把所有動作做完，便垂頭喪氣的敗下場來。結果可想而知。別說冠軍，就是前六名都沒進。坐在運動員席位上，我目瞪口呆，心里像是打翻了五味瓶，懊悔之心化為兩行淚水。教練走了過來，把我抱在懷里，輕輕的拍了拍我的后背，說：孩子，錯過了今年，你還有明年。只要你能重新振作，一切皆有可能！
我把淚水擦了，暗暗下決心，一定要重塑自我，從哪里跌倒就在那里爬起。
在接下來的一年中，我和去年的我判若兩人。我把刻苦的訓練當作我生活的樂趣。即使有時候練得太苦，想對自己說，休息吧，已經不錯了。但這念頭一出現(xiàn)，我就立即否決了。我無法忘記那失敗的痛苦，我不能讓失敗再次光顧我。于是我又一次走向訓練場，開始了新的訓練。功夫不負有心人，我獲得了一個又一個的成功。
如果你要問我，這幾年來我最大的收獲是什么。我要說，不是那五塊金牌，而是生活教育了我的那個道理：謙虛使人進步，驕傲使人落后。
永遠懷著一顆學習的心，人就會不斷的進步。成功固然可喜，但失敗也不完全是壞事，只要你能接受教訓，失敗也是一堂好課。