高一第一學(xué)期期末統(tǒng)考卷作文：請還給我（3篇）
1.請還給我 請把鈴鐺聲、鳥鳴聲、吆喝聲……童年的聲音還給我。 寂靜的深夜，馬路上摩托車暴躁的轟鳴聲，卡車顛簸著碾過馬路的顫抖聲，總會(huì)給我一種恐懼，一種從腳指甲慢慢滲透進(jìn)你每一滴血液每一寸發(fā)絲的恐懼，它會(huì)使你頭皮發(fā)麻，難以入睡。望著灰蒙蒙的天空，腦海里回蕩起了童年的聲音。 童年的聲音也是吵得，但它不難聽。猶記著小學(xué)時(shí)放學(xué)的路上，小小的人兒背著大大的書包，一蹦一跳地走在路上。那時(shí)候道上沒什么小汽車，倒是有很多自行車。有的時(shí)候爺爺也會(huì)來接我放學(xué)，小小的我趴在爺爺厚實(shí)的背上，聽得見微微的喘息聲，細(xì)如輕絲的風(fēng)聲，車鏈條擺動(dòng)的咯吱聲，藍(lán)天白云，談笑風(fēng)生。 穿過大道，拐個(gè)彎到了小胡同，這里有吆喝聲，動(dòng)聽如歌，不絕如縷，還未進(jìn)去，便能聽到一股交雜的聲音。聲音里有醇濃的豆?jié){，而不是冰冷的碳酸飲料；有炸得金黃的麻花，而不是一包包袋裝的膨化薯片；有紅麻油香氣的辣油，以及一句地道的南京話：“還要辣油�。俊甭曇糇畲笠沧钕愕谋闶窍锬┵u爆米花機(jī)的了。一個(gè)中間圓兩邊是尖著的碳筒一個(gè)黑瘦老頭不厭其煩的搖著一旁的把柄。忽的，一聲驚鳴竄天，金黃色冒著騰騰熱氣的爆米花便出爐了，這時(shí)便會(huì)有一群小孩子蜂擁而至，當(dāng)然也包括我，擠破了腦袋也想買一袋，若是不湊巧被搶光了，那也只好蹲在老頭一旁再靜等那一聲竄天的驚鳴了。 再過一條巷子，這里住的是人家。鄰居們對我的關(guān)心，問候不停，一會(huì)兒向我口袋里塞一顆糖，一會(huì)兒給我一根香蕉。忽的，頭頂上的大喇叭會(huì)播報(bào)一則公告，或是尋人的，或是尋物的，這時(shí)大家總會(huì)安靜下來，就連鳥兒也不再鳴叫了。 童年的聲音隨著城市的高速發(fā)展一點(diǎn)一點(diǎn)消失了。只存在于我的腦海中，但無論如何，哪怕自行車的鏈條無法再轉(zhuǎn)，吆喝聲不再洪亮，爆米花機(jī)不再能炸響，街頭的喇叭不再會(huì)報(bào)尋人啟事，也都請把它們還給我，把我童年的聲音還給我，若是連回憶都已不剩了，還能拿什么作為念想。
2.請還給我我平躺在草地上，嘴里含著一株草根，抬頭遙望云卷云舒，低頭品味花開花落的惆悵；南京城，你早已不是過去的那個(gè)你了，凝視蒼穹，當(dāng)初的南京城又在何方？請還給我。 還記得那時(shí)，南京簡樸寧靜卻又不失繁華之感；沒有到處可見的工業(yè)廢氣，沒有層層樹木的悲哀倒下，更沒有一座座摩天大廈接踵而起。如今，這座看似繁華無限的城，早已被灰蒙蒙的陰霾所籠罩。還記得當(dāng)初那條小巷，那時(shí)我每逢放學(xué)，都已黃昏時(shí)分，在夕陽西下時(shí)，我都會(huì)看見一家雜貨店，沒有門牌，店主是一個(gè)年過七旬的老爺爺，一身古樸的布衣，歲月的滄桑在他的臉上留下了難以磨滅的皺紋，背也一直彎曲著，說話時(shí)也不間斷地咳嗽。最令我難以忘懷的是他那明如深淵的眼眸。每次見到我，都會(huì)與我親切地拉家常；每次買東西時(shí)，他都會(huì)時(shí)不時(shí)地給我減點(diǎn)錢，并告誡我錢要省著花并且用到有意義的事情上。不知不覺間，放學(xué)就往那家雜貨店走似乎成了一成不變的習(xí)慣。我在潛意識中覺得這位老人很好相處，像極了我的爺爺，特別是他那對眼睛。每次和這位老人聊天的時(shí)候，我都會(huì)把學(xué)校的壓力和痛苦傾訴給他聽。這時(shí)，他總是樂呵呵地用粗糙的大手撫摸著我的頭發(fā)，輕聲地安慰我。和他在一起的時(shí)候，我總是感覺到人間的親情與友情。每逢我離開時(shí)，他總會(huì)艱難地?fù)]著他的手與我告別。直到我消失在他的視線中，才緩緩轉(zhuǎn)身離去，雖然我看不到，但能想象出他那時(shí)的背影定然是落寞的，是孤獨(dú)的。時(shí)光飛逝，不知不覺，我依然初三畢業(yè)，再次踏入那條小巷時(shí)各種絢麗的門牌弄得我眼花繚亂，我慢慢地向前走去，心中總覺得有一家店可能在這樣的環(huán)境中能夠不忘初心，堅(jiān)持本分�；秀遍g，我看到了它。隨之而來的也是最后希望的破滅。那家老的雜貨店悄然更新了門面。一塊金色的門牌絢得我不知所措。我推開門，映入眼簾的是一位濃妝艷抹的女子，我一進(jìn)門，她就問我：“小弟弟，需要什么？”在得知我什么都不要時(shí)，她便冷下臉來，不再理我。后來我才了解到，那位老人已悄然去世。我麻木的走在大街上。陌生，一切都是那么陌生。這座城不再是我記憶中的那座城，但，那些人，那些事，那些情，那些景卻永不消散。請還給我最初的那座南京城，請還給我最初的那份人與人之間的感情；請還給我一個(gè)清幽之地，讓我去思考；請還給我……聲音悄然落下，恍惚中夕陽西下，我仍漫步在那條小巷，身影被無聲拉長……觀賞著那屬于自己的那座城，那份情…… 3.請還給我 那天，一個(gè)初三的孩子問我：你初三時(shí)是怎么克服寂寞的？她跟我那時(shí)一樣：教室、操場、書桌，幾點(diǎn)一線。那種寂寞，痛苦的讓人迷失自我。 我說，我從來就沒克服過寂寞，我只是去適應(yīng)，適應(yīng)寂寞就像是適應(yīng)某種殘疾，別人幫不了你，只能自己慢慢來。 羅素說他生活的動(dòng)力源自于三個(gè)方面：對知識的追求，對愛的渴望，對苦難的憐憫。你瞧除了第二項(xiàng)，剩下兩項(xiàng)都是可以自力更生的。盡管生活里總有些不受主觀愿望控制的因素：沒完沒了的作業(yè)，來自升學(xué)的壓力，父母望子成龍的期盼，但你自己可以選擇快樂。 說起來我的生活不算快樂但也不痛苦，我想，那是源于生活稀薄，事件密度低，就拿昨天說吧： 早上七點(diǎn)起床，收拾一下吃完飯七點(diǎn)三十，看完了上周結(jié)余的一本講明朝的書，九點(diǎn)開始復(fù)習(xí)，折騰完了小山般的錯(cuò)題，接著吃飯，下午看著窗外明媚的陽光，花了半小時(shí)創(chuàng)作梨花體詩歌一首，然后跑到博客里“灌水”，在碼字聲中度過了一個(gè)下午，晚上看美劇到七點(diǎn)，又聽了一張不怎么樣的cd，最后和朋友煲“電話粥”到了十點(diǎn)，睡覺。 一個(gè)人，書桌、電腦、cd機(jī)，如此稀薄的生活，任何人跟我走進(jìn)了都會(huì)有“高原反應(yīng)”。或者，我只是愛自由。 在男生堆里太女生，在女生堆里太男生；在文青里太憤青，在憤青里太文青。有時(shí)候我覺得上帝把我派到人間就是為了做個(gè)認(rèn)同紊亂的心理實(shí)驗(yàn)，可即使這樣我也不氣餒，盡管被事實(shí)打得七零八落，我也總能在上帝他老人家數(shù)到九之前站起來，看到大海依舊興沖沖地跳下去。可見要讓寂寞把一個(gè)人意志的橡皮拉斷，不是那么容易的。 因?yàn)榧拍瘞Ыo人的是真正的絕望與悲傷，痛苦沒有任何關(guān)系，真正的絕望讓你心平氣和，讓你知道不能依靠別人或是任何人，來得到快樂。于是所有送別人那兒得到的都成了興奮，它讓你謙卑，與自己心靈深處的另一個(gè)自己對話，讓你關(guān)心生活細(xì)致的內(nèi)心、四季的輪回、菜場蔬菜價(jià)格的變化、大街上的漂亮小孩，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的美，只要你真正地打量他，我是說，真正地打量他。寂寞其實(shí)是一種自由。 于是我原諒自己的敏感、寂寞、格格不入，原諒上帝讓那么多人比我漂亮，比我智慧，讓x不喜歡我，讓我不喜歡y，因?yàn)樗寻堰@世界上最好的品質(zhì)賜予了我：不氣餒，有召喚，愛自由。于是告誡那些憤世嫉俗世人皆濁我獨(dú)清的人們：不要再去買彩票了，不要再把你的時(shí)間兩塊、兩塊地花出去，讓我們回到自己的內(nèi)心，尋找那個(gè)他、他們，帶他們?nèi)ヂ眯�，。如果你有足夠的好奇心，你可以是不出戶而周游世界，可以身無分文而腰纏萬貫。有知己相伴固然妙不可言，但那可遏不可求，可求的只有你自己。你要俯下身，向心靈幽暗深處伸出手去： 那個(gè)真實(shí)的我呢？請還給我。 哪怕他已在寂寞中等待得太久，久到他的身體都僵硬了，可沒關(guān)系，這并不妨礙我們撣去心靈的灰塵，重拾少年的夢，重新啟程。請還給我。