作文精選:愛是不能忘記的作文
作文1:愛是不能忘記的
愛是美德的種子,是黑暗中的一縷陽光,是指引我們走向成功的一盞明燈。愛是在生活中,我們處處被愛,當(dāng)然也會去愛別人。
但愛是不能忘記的,不論是家人對你的愛,還是朋友對你的愛,或是你對家人的愛,對朋友對祖國的愛,這點點滴滴,我們都不能忘記。
記得有一次,我和父母去爬山。一路上歡聲笑語,可高興啦!這次我們?nèi)サ目墒谴笳?說起大寨山,今天我們就有心目睹這一宏偉的昧心橋啦,游覽這一美麗的橋啦!
我們乘車沿山路盤旋而上,到了目的地,買了門票就開始啦我的昧心橋之旅了!
我和叔叔,妹妹,嬸嬸,大爺,弟弟,大娘一起去的,玩得很開心。我在一線天中間坐下拍了張照。
然后又來到了山頂上沒心橋邊,低頭一看很害怕,只見一片深谷,心驚肉跳。人間傳說做虧心事的人過不去險要的這一關(guān),會掉下去,摔死。我小心翼翼的走了一會終于通過了這險要的一關(guān) 。他們也很小心的一個個通過了昧心橋。我上去的時候上不去啦,是叔叔把我拉上去啦。
時間過得真快馬上我們就要下山回家啦,走的時候我戀戀不舍,回到家我一直在想今天發(fā)生的事!
這就是愛是不能忘記的。
作文2:愛是不能忘記的
人間離不開愛這個字,這個字并非只需要寫,只需要讀,她還需要付出,需要學(xué)會犧牲。愛是那戀人之間的巧克力,愛是那落入凡間的天使,愛是那家人之間傳遞的祝福,而我最珍惜,最難忘的就是那份母愛。高爾基曾說過:“世界上的一切光榮與驕傲,都來自母親!”是啊,我們生于母親,來自于母親,是母親給了我們生命,母親是何等的偉大,母愛又是何等的純潔,我們怎能不歌唱母親,歌唱母愛?
記得那是我6歲的時候,有一次我出去玩,在回來的路上,看到有一個和我差不多大的孩子在玩四輪車,我也想去玩,就跑了過去,問那個孩子我玩玩行嗎,那個孩子理都沒理我,騎著車子就跑了,這是我第一次嘗到被人忽視的感受,我不服氣,我跑過去追起他來,不一會就追上他,一下子把他拉下車,我推著車子剛想騎上時,那個孩子突然哭了出來,這一哭不要緊,我媽媽出來了,看見我搶別人的東西,揪起我來往地上一扔,對我說:“你搶別人東西干什么!”“給我回家去,看我收拾你!”因為剛才媽媽那一扔,確實摔疼我了,可是我心想,苦算什么好漢,我不能哭,但最后還是沒忍住,哭了出來。媽媽把我?guī)Щ丶液,竟沒有因為我的淚水而免去打我的想法,我哭著對媽媽說:“你不給我買車,你不給我買車!”媽媽聽到這話,手勁漸漸清了下來,過了一會竟然也落淚了,說道:“那你也不該搶別人的啊”我聽了這話,也內(nèi)疚了起來,我回想了一下,確實是我先搶的別人的東西啊,那晚,我懷揣著不安與內(nèi)疚的心理睡下了……
第二天,我起來時,發(fā)現(xiàn)我的床邊多了一輛嶄新的小車,我騎上去,高興的轉(zhuǎn)起圈來,我剛想去謝謝媽媽時,卻發(fā)現(xiàn)媽媽在床上還在睡,一定是晚上媽媽給我買的,我從房間退了出來,一股無名的淚水再次涌上我的眼眶……
作文3:愛是不能忘記的
翻開兒時的相冊,一張已經(jīng)有點發(fā)白的相片映入我的眼簾。我坐著椅子,歪著腦袋,口吮著大拇指,笑容可掬……,看到這些,使我聯(lián)想起難忘的往事。
那時,我剛好三歲,走路時還不算穩(wěn),正當(dāng)我想到衛(wèi)生間玩水的時候,忘記跨門檻,重重地摔了一跤,這一跤摔得很厲害。我放聲大哭,媽媽從臥室里沖出來,抱起我手忙腳亂地找止血藥。嘴的上唇裂了一道血口,我哭聲更大了,媽媽給我壯膽:“別怕,我的乖女兒,有媽媽在呢!”媽媽顫顫兢兢地為我包扎傷口,額上滲出了很多汗珠。傷口包扎完畢,我哭成了一個淚人,媽媽撫摸著我的頭,默默地流淚。我到現(xiàn)在才明白,那是傷在我的身,痛在媽媽的心?嚲o的嘴唇覺得很不自然,要求媽媽給我照鏡子。鏡子上的我像個豬八戒,我害怕極了,媽媽用溫柔的聲音安慰我:“我的女兒在媽媽心中是最漂亮的……”。夜里,我難以入睡,媽媽一邊撫摸著我的臉,一邊給我講童話故事、唱兒歌,直到我熟睡為止。從這晚起,我自然而然地改掉了兒時的壞習(xí)慣---口吮大拇指。媽媽每天都小心翼翼地幫我換藥,煮稀粥一口一口地喂我吃,一直到我痊愈為止;叵雼寢尣紳M血絲的眼睛和勞累日顯蒼白的臉,我真后悔當(dāng)初摔了這一跤。
直到現(xiàn)在,我的嘴唇仍留下深深的烙印,那是媽媽愛我的見證。媽媽,您是最偉大的媽媽。這愛是不會忘記的,因為它凝聚著媽媽的辛勞,我愛您,媽媽!
作文4:愛是不能忘記的
關(guān)愛,就是關(guān)心愛護(hù),它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關(guān)愛,生活上也少不了關(guān)愛,別人給予我們 …
記得在地震中,武警水電三總隊質(zhì)安科長涂云已做好了面對任何慘烈畫面的心理準(zhǔn)備,然而,眼前的一幕卻一下子打開了他淚水的閘門:
什邡縣鎣華中學(xué)被埋在廢墟下的16個孩子,當(dāng)被救援人員告知要少說話,保存體力時,立即拿出身邊的課本,默默地認(rèn)真地學(xué)習(xí)起來,同時悄悄地相互提醒:“不要睡著了。”
頑強(qiáng)生長著的生命或許根本就對死神不屑一顧。
孩子們得救了。劫后余生的孩子沒有大人們預(yù)想的那樣號啕大哭。女孩張曼見到老師陳全紅的第一句話就是:“陳老師,我以前做了很多錯事,原諒我好嗎?” 腿和手指都嚴(yán)重受傷的羅瑤對抱著她的武警戰(zhàn)士說:“叔叔,我想彈鋼琴、跳芭蕾舞……”男孩蔣蒙則反復(fù)念叨:“下面還有人……”
當(dāng)武警戰(zhàn)士抓住高銀手臂的那一刻,小姑娘本已癱軟的身體猛地向上一聳——那是求生的本能!她在拼盡全力配合營救他的人!
都江堰市聚源中學(xué)搶救現(xiàn)場,發(fā)現(xiàn)小高銀時,她的頭部上方是兩塊交錯疊壓的水泥板,雙下肢骨折,右腿被別在倒塌的課桌和座椅間,嚴(yán)重變形,上面還壓著一塊大石頭。
6個多小時的救援,6個多小時的“生死時速”,小高銀一直默默地配合著大人們。“這個女娃兒被抬過來的時候,眼睛睜得大大的,眼神亮亮的,緊咬著下嘴唇。”聚源鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長汪能說。
小高銀明亮的眼神和頑強(qiáng)的一聳,令死神羞愧了,退卻了。
在北川縣城的一處廢墟里,倒塌的墻壁實實地壓在兩個死去的大人身上,身下則是他們3歲的女兒宋欣宜。小欣宜得救了,斷墻下整整40多個小時與死神的抗?fàn),是父母用他們的全部生命,緊緊護(hù)衛(wèi)著孩子的生命之弦。