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高中一年級作文600字4篇

發(fā)布時(shí)間:2019-12-27

高中一年級作文600字4篇

  高中作文教學(xué)是高中語文教學(xué)的重要組成部分,而寫作素材的積累又是學(xué)生寫好作文的基礎(chǔ)。下面是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于高一年級的作文,希望對大家有幫助!

高中一年級作文600字篇1:當(dāng)人性遇上規(guī)則

  作者:傅鏡威

  無規(guī)矩不成方圓,在現(xiàn)實(shí)生活中,規(guī)章制度必須遵守,然而,規(guī)則的制定是為了人們生活更美好,若是為了遵守規(guī)則而破壞這份美好,那規(guī)則的存的還有什么意義?

  陳小姐帶著嬰兒在上公交車,司機(jī)要求多交1元的行李費(fèi)固然合理。畢竟,身為司機(jī),有責(zé)任遵守公交規(guī)則,但遇上觀念固執(zhí)的陳小姐,難道就不可讓步么。在我看來,司機(jī)實(shí)在是太無情了,看到那熟睡的嬰兒,你忍心叫母親把孩子叫醒么?司機(jī)先生,你的愛心到哪里去了?難道就不能寬容一次。退一步,你就當(dāng)自己是一位過路人,替這位固執(zhí)的母親交這一塊錢,有何不可。區(qū)區(qū)一塊錢,既能維護(hù)規(guī)則又可方便他人。還不是很完美么。世界不應(yīng)該是這般無情的,多一點(diǎn)關(guān)懷,多一點(diǎn)溫暖,世界可以更加美好。

  絕對化意味著謬誤,過分的苛刻,反而玷污了法的尊嚴(yán)。板著臉向截肢青年收取公交車費(fèi),只因他忘帶殘疾人證明,堅(jiān)持要頭發(fā)斑白的老人購買車票,只因他忘了帶老人證。這些不是諷刺故事,而是鮮活的實(shí)例。難道規(guī)則就那么無可選擇么。沒有殘疾人證明的殘疾人士不殘病?沒有老人證的老人不是老人?社會的美好一定是規(guī)則完完全全地被遵守?孟德斯 說過,凡法皆有例外。法的制定不可囊括所有的情況。法由人定,法是死的,人是活的。當(dāng)人性遇上規(guī)則時(shí),我們應(yīng)該把更多的固執(zhí)放在人性上,更多地關(guān)注人,關(guān)愛人。若人人都能做到,那自己不也是受益者嗎?

  若人受制于規(guī)則,規(guī)則凌罵于人的情感與意愿,那是說已經(jīng)定下的規(guī)則就是不可改變的真理嗎?我不這么認(rèn)為,真理是美好的。但美好應(yīng)該是寬容的,是溫暖的,是博愛的。

  當(dāng)人性遇上規(guī)則,規(guī)則的讓步才是真理。

高中一年級作文600字篇2:門前的街

  作者:代景超

  好久沒有在家門前的那條街站一站了,看一看路過的人和那一切熟悉的事物。

  自從搬了新學(xué)校之后,門前就變得冷冷清清,每天放學(xué)后也不再有那群生龍活虎的初中同學(xué)在此路過,偶爾有幾個(gè)西關(guān)(我們學(xué)校的名字)的學(xué)生,也不過是些陌生的面孔,還記得上初三時(shí),同桌劉明問我,“你們家那條街是不是變得冷清了?”,她問得很突然,但卻直接觸到了我的內(nèi)心深處,我頓了一下,回答他說“哦,是啊”,她也沒有再問什么,就好像沒有什么話可說的才問我的?伤蛟S不知道,曾經(jīng)在舊學(xué)校時(shí),由于家里學(xué)校比較近,上學(xué)放學(xué)也比較方便,在家里偶爾有同學(xué)來找我玩,即使沒人來,也可以去學(xué)校里打打籃球,打發(fā)打發(fā)時(shí)間,那是多么令人向往的一種享受啊!

  上初三后,轉(zhuǎn)眼就來到了冬天,每天都要騎著自行車頂著刺骨的寒風(fēng)去上學(xué),有時(shí)候到學(xué)校時(shí)手都凍僵了,好久才暖和過來,之后便開始了一天的課程,這也倒無所謂,只是令我寒心的是,每次回到家,門前再也不像從前那么熱鬧了,西北風(fēng)呼呼地刮著,街上連個(gè)人影都沒有,不免讓人心灰意冷,那條街也便從此失去了從前的朝氣。

  現(xiàn)在上了高中,時(shí)間緊的要命,好不容易元旦放一次假,星期六的下午,初中同學(xué)王鯤鵬來找我,我們出去玩到4點(diǎn)才回來,回來不過5分鐘他便走了,我出去送他,站在家門口,看著他漸漸的離去,直到他步過我們的舊校址,但那里早就蓋好了小區(qū),小區(qū)的名字叫學(xué)府花園,我的目光順著門前的街從遠(yuǎn)處收了回來,轉(zhuǎn)過身,看到家門左邊的那顆幾十歲的大樹,已經(jīng)調(diào)的沒有一片葉子,只剩些枯枝,被風(fēng)一吹便晃晃悠悠,發(fā)出吱吱嘎嘎的響聲,似乎隨時(shí)都有可能折斷,再順著東屋山往北一看,那一排的健身器械上一個(gè)人也沒有,原先可能會有一些初中生的,在這里上學(xué)習(xí)班,只是學(xué)習(xí)班也是跟著學(xué)校走的,又一陣西北風(fēng)吹來,我經(jīng)不起這寒冷,便匆匆回家了,我不禁再一次心酸了。

  終于在門前站了一會兒,闊別了那久違的熱鬧,帶來了寂寞與陌生。

高中一年級作文600字篇3:牽動我心的聲音

  作者:莫小莩

  過年,是每個(gè)小孩最喜歡的一天,那時(shí)小不懂它是什么意思,只知道在這一天可以穿新衣服,可以吃帶硬幣的餃子,可以收到好多好多壓歲錢(雖然最后都是被老爸老媽偷偷拿走了)在那一天,最高興的就是放鞭炮,先是姥爺拿著一根長棍子,上面圈著好幾圈鞭炮,然后點(diǎn)燃后就噼里啪啦響了好久。我們捂著耳朵,跳來跳去,狗狗也因?yàn)楸夼诼曇籼蠖Z來竄去。

  知道吃完餃子,達(dá)人才允許我們出去玩。我和姐姐拿著各式各樣的爆竹,在外面玩。我一開始膽子小,點(diǎn)完我就跑出好遠(yuǎn),有的是煙花,特別好看,但我由于正在跑,沒看到。還有竄天猴,點(diǎn)找了之后“嗖----”飛到天上“啪--”。就這樣,即使凍得臉通紅,手腳沒知覺,仍然玩的不亦樂乎。在小的時(shí)候,過年非常熱鬧,真的很好玩。

  現(xiàn)在,隨著時(shí)間的流逝推移,我們從一個(gè)稚嫩的小娃娃變成了一個(gè)充滿活力的熱血少年少女,可總覺得沒有以前有活力。過年我們不再愿意玩爆竹,而是窩在家里安靜的看電視,玩手機(jī),玩電腦;過年我們不再期待著看春晚,也不會像小時(shí)候那樣學(xué)著春晚里的舞蹈跳。明明很滑稽但還是開心的笑;過年我們不再一整晚都在家里陪家人,而是出去找朋友,哥們?nèi)TV玩一晚上。

  長大了,總感覺是去了好多東西,每當(dāng)過年的時(shí)候,看到樓下有小孩追逐,摔倒了也在笑,我突然覺得他們好傻,明明都摔倒了還笑得那么開心?墒俏彝,曾經(jīng)的我也那么傻。當(dāng)聽到樓下有小孩在放爆竹,煙花,嘴里喊著:“哇塞!好漂亮啊!”我突然覺得他們好天真,不知道這樣會污染空氣嗎?墒俏彝,曾經(jīng)的我也這么天真,只想盡可能地多放煙花,因?yàn)榭床粔颉?/p>

  煙花在空中驟然展開,我望著天空,想說:“哇塞!好漂亮啊!”可終究沒說出口,我知道,在這座城市中的某個(gè)地方,一定會有小孩高興的對他爸爸媽媽喊:“爸爸媽媽,快看!好漂亮啊!”

高中一年級作文600字篇4:水,至清

  作者:郭璋瑋

  蘇子曰:“庭下如積水空明,水中樂、荇交橫,蓋竹柏影也。”東坡居士這段景色而描述可謂美妙絕倫。深夜,人間寂靜之時(shí),院落中的積水倒映著天上皎潔的月光,微風(fēng)吹過,不時(shí)蕩起淡淡的漣漪,何其美。

  水,便是人間無比純潔高尚的東西。古人云:“水至清則無魚,人至察則無友。”我不然。我最喜歡的就是水的清澈。古人作文,常以水為喻,多是以水的純潔與清澈作為美。“游魚細(xì)石,直視無礙。”那又何來“水至清則無魚?”

  清,才是水的本質(zhì)。《小石潭記》中柳宗元對水的描述依然記憶猶新。“隔篦竹,聞水聲,如鳴佩環(huán)。”竹林邊觀水潭,應(yīng)該也別有一番風(fēng)味吧。其中,描寫魚的句子更為精彩。一句“影布石上”,把小石潭水的清寫得淋漓盡致。潺潺的水聲,潭中的魚影,蜿蜒曲折的溪流,如此美的景色,怎能不令人心曠神怡。

  縱觀古人,不會希望學(xué)習(xí)水的清,水的高尚。屈原身處于黑暗之中,卻不與世同流合污,文死諫,武死戰(zhàn)。不得明君,空有一身抱負(fù)的屈原完成了《離騷》,他用死亡來捍衛(wèi)了自己如水的純潔高尚;陶淵明厭惡了宮場的虛偽與黑暗、勾心斗角,一句“安能為五斗米折腰”,影響著后來的人,不戚戚干貧賤,不汲汲于富貴,選擇了歸隱山林,王柳先生如水一般清高;作為徐庶,諸葛孔明、龐統(tǒng)的老師、司馬微沒有選擇在亂世中展現(xiàn)自己的韜略,他不愿像弟子孔明、士元那樣與亂世染上亂世。終身隱居于裹陽的鄉(xiāng)間村落中,比起孔明、士元、元百等人的遭遇,如水般清廉高尚的小鏡先生似乎更是一個(gè)智者。

  “清水出芙蓉,天然去雕飾”,古人對水的清不僅只是“水至清則無魚。”我更加喜歡古人對水的清潔高尚的贊美與效仿。

  人至察則無友乎?非也!只有選擇好身邊的人,保持水一般的高尚,不被世俗沾污,這樣的人才是水鏡先生、五柳先生那樣的智者。

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