精彩的瞬間作文（500字）5篇

　　精彩的瞬間作文（500字）一：

　　“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”用心靈感受生活，你將走進(jìn)一片神韻與精彩的世界——題記

　　那是蟬鳴稀薄的傍晚，映著夕陽的余暉，我百無聊賴地趴在陽臺上。

　　一個小男孩的踉蹌，引起了我的注意。哦，原來鞋帶沒系好。只見他的母親追趕上來。俯身、彎腰，母親開始給孩子系鞋帶，母親的長發(fā)柔順的在臉龐垂下，她的嘴角似乎微抿著，畫出一道溫柔的弧線，那雙靈巧的手在孩子鞋帶中來回穿梭著。夏日的微風(fēng)掠過香樟翠綠的樹梢，屏息的游絲中是木犀花淡淡的花香。

　　夕陽的余暉像一層薄紗，偷偷地在孩子的臉上染上了一層紅暈，他柔和的目光像一潭清澈的湖水，凝望著自己的母親，最后落在那干凈利落而又漂亮的蝴蝶結(jié)上。他們之間沒有語言，只有燦爛如夏花的笑容，只有如木犀花純純的、淡雅的、彌久的情意在傳播著。

　　我呆呆地趴在陽臺上，也為這精彩的瞬間綻放笑容。

　　這精彩的瞬間似乎如此綿長，夏日的余暉從葉片的縫隙灑落，淌過母親孩子心中最柔軟的部分，瞬間木犀花香透了我整個身體。忽然之間，我發(fā)現(xiàn)這個瞬間盛大空靈，這是極平凡的，卻又是極精彩的愛的瞬間。

　　這個夏日精彩的瞬間溶著淡淡的木犀花香縈回在我內(nèi)心深處，很多年后依然如當(dāng)日那樣鮮亮、芬芳、透徹心扉。

　　精彩的瞬間作文（500字）二：

　　每當(dāng)我翻開相冊看到這一張照片，總會忍不住笑起來，一下子回想到那件事的瞬間。

　　記得還是在大班時，我和姐姐到張渚茗嶺的姑公公家去爬山。剛來到目的地，只見青山環(huán)抱，溪水潺潺，樹木蔥蘢，綠樹成蔭，我不禁想起了中國古代名曲——《高山流水》的美麗畫面。

　　隨著姑公公的指點，我們一路往上爬。不一會兒，我被眼前的一棵棵奇怪的樹吸引住了，只見樹上掛滿了一個個青綠色的刺球，如桔子般大小，就像一個個圓形的小仙人掌。我便好奇地問媽媽：“咦，這毛茸茸的玩意是什么呀?”

　　媽媽笑了笑，回答我：“這就是板栗!”“板栗?啊?板栗不是光滑而又圓溜溜的，而且不是棕色的嗎?”我滿臉疑惑。“不錯，你認(rèn)識的板栗就躲藏在這個刺球里呢。”我滿懷好奇，不由走上前去，伸出手小心翼翼地摸了摸。“啊!好刺，好痛呀!”盡管如此，我心里還是裝滿了喜滋滋，因為我終于親眼目睹板栗真正的家了。

　　媽媽還告訴我：“板栗也很聰明，它為了抵抗外來侵略者，所以長了一身的刺啊!”爸爸看見我倆說得津津樂道，急忙拿出相機，拍下了這值得留念的精彩一瞬間。照片上的我，這裂開嘴，一臉驚喜地說著：“嘻，原來這就是板栗呀!”

　　這張照片記錄了我認(rèn)識板栗的精彩一瞬間，珍藏了我童年的美好回憶，我喜歡這張照片!

　　精彩的瞬間作文（500字）三：

　　11月18日，群星美術(shù)學(xué)校第十三屆親子趣味運動會正如火如荼地進(jìn)行著。精彩刺激的迎面接力賽，趣味橫生的“兩人三足”賽，喊聲震天的高年級拔河比賽……整個運動場上加油聲、歡呼聲此起彼伏，好不熱鬧!

　　瞧!四年級的“兩人三足”比賽開始了，有和爸爸搭檔的，有和媽媽搭檔的。兩個人，三條腿，走路步調(diào)不一致都會摔跤，何況還要講速度，還要照顧接力棒�？茨�!有的走幾步停一會兒，有的跑幾步就差點摔跤，真不容易啊!四一班到了第五組“兩人三足”已經(jīng)落后二班一大截了，但是，他們沒有放棄。“周彧加油!周彧加油!”周彧和爸爸上陣了!

　　只見他們以迅雷不及掩耳之勢接過接力棒，邁開腳步奮起直追，步伐一致，配合默契，簡直像一個人在奔跑一樣。觀眾們高喊著：“追上了”、“追上了”、“要超過了”!在觀眾們的加油助威中，周彧和爸爸追上并超過了四年級二班的第五組“兩人三足”，這是勝利的轉(zhuǎn)折，這為后面的選手贏得了時間。觀眾席上的同學(xué)們尖叫著，有的驚呆了，都忘了喊加油，不可思議，太快了;有的同學(xué)站起來豎起了大拇指：“周彧，你們跑得太快了!”“周彧，你簡直是飛毛腿啊!”在家長和小朋友的共同努力下，一班最終眾望所歸，奪得了冠軍。

　　比賽結(jié)束，不少同學(xué)們還在議論扣人心弦的“兩人三足”比賽，還在回味著周彧和爸爸奮力追趕的和超越瞬間，真精彩!

　　精彩的瞬間作文（500字）四：

　　光陰似箭，日月如梭，人的一生有著許多的精彩瞬間�？措娨晻r的精彩瞬間，看書時的精彩瞬間，都令我們終生難忘。

　　一次看電視的精彩瞬間，深深地印在了我的腦海里，讓我極為震撼。相信許多人都看過中國四大名著之一的《西游記》。這部古典名著中的人物形象生動，深受人們的喜愛�！段饔斡洝分猩裢◤V大的孫悟空，更是孩子們崇拜的對象。他擁有七十二般變化，被稱為“齊天大圣”。在孫悟空大鬧天宮那一集，我簡直看入了迷，父母怎么叫我都叫不動。孫悟空攪亂了天庭，偷吃了太上老君的仙丹，還練成了“火眼金睛”。最后被佛祖壓在了五指山下。那一幅幅生動的畫面，那一個個的精彩瞬間，使我看后還仍然記憶猶新、終生難忘。

　　汶川大地震來臨的時候，那老師們奮不顧身地保護(hù)學(xué)生，救援人員不辭勞苦地搭救人民的情景，不正也是一個個的精彩瞬間嗎?地震中的譚千秋老師，在地震來臨時不惜自己的生命用雙手死死的保護(hù)住了桌子底下的四名學(xué)生，難道他的精神不被世人贊頌嗎?地震后的一名救援人員，在因余震而撤離時，跪下來說：“求求你讓我再救一個吧!”難道我們不該學(xué)習(xí)這種可貴的精神嗎?地震后被救出來的“可樂男孩”，完全不害怕面前的災(zāi)難，而是幽默風(fēng)趣地對救援人員說：“我想喝可樂。”救援人員笑了，給他拿來了可樂，頓時，他也笑了，笑得是那么燦爛。這種面對困難堅貞不屈，微笑面對生活的精神，難道不正值得我們學(xué)習(xí)嗎?

　　生活中有著許多的精彩瞬間，這一個個的精彩瞬間，都值得我們?nèi)バ蕾p和感悟。有的給我們帶來了歡樂，帶來了震撼。還有的，讓我們感悟到了很多、很多……

　　精彩的瞬間作文（500字）五：

　　人生是由無數(shù)的一瞬間組成的，有令人興奮的一瞬間，有令人激動的一瞬間，有令人傷心的一瞬間。

　　一次，我和五個小朋友一起到學(xué)校里打籃球。六人平均分兩隊，我和小羅負(fù)責(zé)挑選人。我先后選中了老曾、阿鄧，小羅選中了小鐘、雄仔。首先，我隊開球，我立刻向內(nèi)線突破，外面的人把注意力全集中在我身上，只見我立刻后傳，阿鄧拿球立刻投了!2分!對方開球，小羅帶球前進(jìn)，向籃筐射去，沒進(jìn)。老曾搶到了籃板，傳給了我，我在外線投了3分，可惜沒中，幸好被我隊老曾搶到了籃板，又傳給了我，我立刻突破，來了一個單手上籃。相當(dāng)完美，4：0。對方也不甘示弱，雄仔在外線投了個3分球。4：3。我開球，來了個長傳，一扔傳給了站在前場的阿鄧，對方還沒來得及防守，我們又得了兩分……

　　全場比賽的時間還剩下1分26秒，比分暫時是40：41，我隊暫時落后1分。我還是往內(nèi)線突破，假動作把球揚起，等到對方跳躍蓋球，我立刻向前碰撞了一下，用力將球一扔，球進(jìn)啦!我要打2加1，我把罰球罰進(jìn)了。比分43：41，我隊領(lǐng)先2分。

　　距離全場比賽結(jié)束還剩32秒了，只見對方小鐘向前投了一個中距離2分，球沒有進(jìn)，籃板被小羅拿到，分到外面的雄仔，來了個遠(yuǎn)距離的2分球!沒想到，這球竟然穿針了!43：43。阿鄧發(fā)球，由我控球，我假動作傳給了老曾，他在往內(nèi)線向雄仔擠，然后來了個“小天勾”，把球勾入了籃筐!

　　45：43!這一瞬間，我們激動得擁抱了起來!這時距離比賽結(jié)束還有4.6秒，對方立刻開球，讓對方雄仔投那關(guān)鍵的一球，我隊對他采用了雙人包夾的戰(zhàn)術(shù)，雄仔在我們的干擾下射歪了球。全場比賽結(jié)束了，我們驚險地贏下了這場比賽。