以音樂為話題的作文600字4篇
走進(jìn)音樂的世界，我隱隱約約聽到一種輕柔但略帶悲傷的歌曲進(jìn)入我的耳朵。本文是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的以音樂為話題的作文600字范文，歡迎閱讀。
以音樂為話題的作文600字篇一
我喜歡聽歌，一直一直都很喜歡。
那時(shí)候，我經(jīng)常聽JAY《十一月的蕭邦》那張專輯里的歌，很抒情，很傷感，很符合那時(shí)候的心情，所以很喜歡。一遍一遍地聽，一次又一次地留著淚。
隨著時(shí)間的流逝，當(dāng)我走了好遠(yuǎn)，當(dāng)一切成為回憶的時(shí)候，我不禁停住腳步回頭看時(shí)，不經(jīng)意間聽到了JAY的那首《夜曲》。聽著JAY出自內(nèi)心的聲音，憂傷而帶著傷感的曲調(diào)，輕輕的卻令人感觸很深。思緒突然被勾起，那個(gè)時(shí)候的心痛，那個(gè)時(shí)候的無奈，就像是附在歌里一樣，隨著歌聲的響起，以前聽歌時(shí)附帶的心情也被釋放出來了。
我以為我已經(jīng)忘記，忘記那個(gè)時(shí)候的幼稚與無知的暗戀，忘記為某個(gè)人流下的眼淚，甚至忘記那個(gè)不值得一提的人�？僧�(dāng)我聽到那首歌的時(shí)候，我承認(rèn)自己想錯(cuò)了。什么也沒放下，什么也沒忘記，就像是傷口，即使已經(jīng)愈合了，但還是仍然留在皮膚上，只要不看到，不想起，也不會(huì)知道自己曾經(jīng)受過傷。
再一次聽到《黑色毛衣》，再一次聽到《發(fā)如雪》，再一次聽到《珊瑚海》，我在迷茫中找到了什么，卻又好象遺失了什么，我不知道，也無從得知。
聽著JAY的歌，我活在自己的世界里，就想貝多芬所說的，那是我心里的音樂。我的世界里沒有別人，唯一看得到的只能是自己的影子，聽到的也只是自己的心聲。在現(xiàn)實(shí)中，我只是扮演著一個(gè)過路人，來到一個(gè)地方，最終一定會(huì)離開。
雨下著，風(fēng)掠過我的臉，拂過我的發(fā)，它帶走了我的溫度，讓我顫抖，卻帶不走我的記憶。因?yàn)槲业挠洃洸卦贘AY的歌里，已經(jīng)拿不出來了。
屬于那個(gè)時(shí)候的時(shí)光，還有那個(gè)時(shí)候的歌，一并留在我的心里，永遠(yuǎn)也不會(huì)消逝，只要不去觸碰，就不會(huì)想起。
以音樂為話題的作文600字篇二
音樂，在生活中并不罕見!
我從小就非常的喜歡音樂，喜歡得甚至被鄰居好友稱之為“音樂狂”，說實(shí)在的，我自己也不知道自己為什么會(huì)這么的迷戀音樂，也許這正是音樂的魅力所在吧!
因?yàn)槲蚁矚g音樂，所以我更愛學(xué)音樂，每次放學(xué)我都會(huì)飛奔到家里放CD和磁帶的地方，還會(huì)不由自主地掛上耳機(jī)，享受音樂給我?guī)砜鞓?也會(huì)不由自主地學(xué)音樂，學(xué)習(xí)音樂那給人帶來快樂的感覺!
要說我最喜歡什么音樂，我到絕得鋼琴的音樂最好聽，我也不知道為什么，總絕得鋼琴會(huì)給人帶來意外的快樂!這也許只是我的對(duì)音樂的一種情感吧!
我最喜歡看有關(guān)于音樂的書籍了，比如說音樂的歷史啊;介紹音樂的由來啊，我都喜歡看!因?yàn)槲医^得音樂也是一門藝術(shù)，藝術(shù)是最具有欣賞的，它的內(nèi)涵只要真正喜好它的人才能體會(huì)得到!而且我認(rèn)為音樂可以提高我們的欣賞水平，陶治我們的情操，提高我們的生活價(jià)值，豐富我們的生活，充實(shí)我們的生活，給我們帶來好心情!
我愛音樂音樂，因?yàn)橐魳匪刮铱鞓?我愛音樂，因?yàn)樗屛叶眯蕾p!我愛音樂，更是因?yàn)橐魳纷屛姨兆?
以音樂為話題的作文600字篇三
這世間有一種你看不見的音符，從古老的金字塔尖頂上神秘地越過，從史前巨石柱威嚴(yán)的陣壘中淌過，從泰姬陵對(duì)稱的鏡面上劃過，從檐牙高啄的蘇州園林中跳過。
變化莫測(cè)的音符，只有在蜿蜒起伏的山嶺中才會(huì)奏出長(zhǎng)城雄曲，只有在江南水鄉(xiāng)中才會(huì)奏出小橋流水。大自然神秘莫測(cè)的力量讓萬(wàn)物各展其才，不要妄想占領(lǐng)別人強(qiáng)悍的領(lǐng)地，我們要演出的是一場(chǎng)華麗盛大的交響曲，而非野鴨上樹那令人咂舌的滑稽劇。
五步一樓，十步一閣，人們喜歡稱建筑為流動(dòng)的音樂，然而在我的心中，如果一個(gè)建筑挺立在適合它的土地上，它便是最美的花朵，最流暢的音樂。
貝聿銘——中國(guó)一代偉大的建筑師，最為人熟知的設(shè)計(jì)作品便是羅浮宮的玻璃金字塔，完全對(duì)稱的幾何構(gòu)型，華麗地展示著它的理性之美，但要將它建在中國(guó)水鄉(xiāng)恐怕會(huì)大打折扣，不倫不類。
流動(dòng)的音符淌過小山美真子的藏室，便幻成了一曲“世外桃源”。閣樓藝術(shù)與日本“影子文化”融為一體，百分之八十的部分埋于地下，遠(yuǎn)望恰如一座山峰，與綠茵蔥蘢的群山奏出一曲流動(dòng)的旋律——這便是貝聿銘的驚世杰作，文化在其特有的背景中才能彰顯出其特有的魅力。
若要把這一朵朵鏤空閣樓放于沙漠，那豈不是暴殄天物?
特定的人，特定的背景才能烘托出最優(yōu)秀的藝術(shù)。
與著名印度女建筑師哈爾德那種夸張奇特的構(gòu)思相比，我更喜歡瑪格麗特·希爾芬迪，她善于將自然與建筑融為一體。你看那科爾伯格大廳，完全由自然取材，卻成就了一番美妙的畫面。再看斯沃茨摩大學(xué)聯(lián)合科學(xué)樓，那種對(duì)稱美讓人嘆為觀止，理性與科學(xué)在此閃光。每一個(gè)凝固的音符都是與眾不同的，無數(shù)個(gè)特別的音符奏出流動(dòng)的交響!
以音樂為話題的作文600字篇四
傳說有一種荊棘鳥，這種鳥只有遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)，找到荊棘樹，用樹上的荊棘刺破自己的喉嚨，才能發(fā)出最嘹亮最動(dòng)聽最美妙的聲音。然而，為了歌唱，它付出了漫長(zhǎng)而艱辛的努力：起飛、翱翔、找到荊棘樹、劃破嗓子、最終唱出嘹亮的歌聲。
荊棘鳥就像我們?nèi)艘粯�，為了�?mèng)想而努力著、奮斗著，始終不放棄，無論有多少坎坷，它還是那么有毅力。
記得小升初時(shí)，成摞的奧數(shù)題、英文單詞每天都陪伴著我們，那段時(shí)間，是我最痛苦的時(shí)期，天天都要經(jīng)歷頭腦風(fēng)暴。早上，我們邊洗漱邊背單詞的聲音被噴頭聽見了;中午，我們利用午休趕作業(yè)的辛苦，被黑板看到了;晚上，我們拼命做奧數(shù)的側(cè)影，被墻記住了。總之，那時(shí)的生活，就一個(gè)字“累”。
那時(shí)，我總是動(dòng)不動(dòng)就想放棄，上一個(gè)差點(diǎn)的學(xué)校又怎么了?那段時(shí)間，我的心情總是差到了極點(diǎn)，總之那段生活，用一句話概括：我想放棄，我沒有毅力了，我沒有擁有那嘹亮的歌喉的意志了。
但每次我總會(huì)想到，自己為小升初已經(jīng)付出了很多，只要我在堅(jiān)持堅(jiān)持，我一定能成功，一定可以唱出嘹亮的歌聲，我便又下定決心好好做題，爭(zhēng)取考上三帆中學(xué)。一次又一次的坎坷，一次又一次的下定決心，考上三帆中學(xué)后，再回過頭來想想，如果不是那近四十厘米高的題，如果不是周六周日都往培訓(xùn)機(jī)構(gòu)跑，如果不是我的毅力，我現(xiàn)在也許，不會(huì)成功。 以前，我總認(rèn)為，“毅力”只是人們把它說得好像很好聽似的，現(xiàn)在看看，我覺得成功者每前進(jìn)的一步也許是細(xì)小的，但如果他一直前進(jìn)著，永不停滯，一年，十年，幾十年，那就十分可貴了。如果“一天打魚，兩天曬網(wǎng)”，就不算毅力，所以我們一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持!做到自己心目中毅力的標(biāo)準(zhǔn)，做到和荊棘鳥一樣的毅力。
這一路上，我們也許會(huì)遇到困難、坎坷，也會(huì)停滯在某地，但如果我們?yōu)榱诵闹械膲?mèng)想，為了那嘹亮的歌喉，那就拼一把，堅(jiān)持下去，用毅力笑著迎接成功吧!我仿佛已經(jīng)聽見了我心中的荊棘鳥在振翅歡歌�！ ↑c(diǎn)評(píng)：小作者在寫這篇文章的時(shí)候，新穎地運(yùn)用了象征手法。每個(gè)人的人生旅程中，都會(huì)經(jīng)歷“隧道旅程”，很昏暗，很膽怯，也很想放棄。支持自己努力前行的出了堅(jiān)韌的意志，就是夢(mèng)想的力量。當(dāng)你付出了，奮斗了，耐住了寂寞，最終你終會(huì)走出隧道，看到更明媚的陽(yáng)光