留住心里的印象作文400字4篇
留住心里的印象作文400字篇1：
在糊口中，我們常常碰得面孔，并在后來(lái)的相處中不段加深了解。我的數(shù)學(xué)老師--冉老師，給我流下的印象很深。
那是在我剛剛升進(jìn)四年級(jí)的第一天，一張目生的面孔引進(jìn)了我的眼簾：一雙大眼睛，一頭濃密的黑發(fā)，五十來(lái)歲的闖庠癇，給我的第一感，她是多么親切，和藹。當(dāng)她對(duì)我們說(shuō)“同學(xué)們好，我姓冉，大家鳴我冉老師吧”的時(shí)候，我就知道，她一定是個(gè)好老師。由于，她那洞察學(xué)生心靈的目光深深感動(dòng)了臥冬使我更加當(dāng)真、努力的學(xué)習(xí)。
冉老師特別溫柔。給我們講課的時(shí)候，聲音洪亮，處處到位，講得多么好啊!那時(shí)，同學(xué)們有不懂的地方都不敢問(wèn)，可冉老師卻對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們有不懂的地方絕管來(lái)問(wèn)，冉老師最喜歡愛(ài)問(wèn)題目的學(xué)生了。同學(xué)們一聽(tīng)這話，都涌向辦公室。記得那時(shí)，辦公室擠滿了人，那時(shí)，我也喜歡上了冉老師，每天都去辦公室跑，一直到現(xiàn)在。
一晃兩年半過(guò)往了，我當(dāng)了數(shù)學(xué)課代表，天天勢(shì)苔課，抱功課，治理，幫冉老師批改功課……挺忙的，但是我興奮愿意，由于……
我剛上五年級(jí)時(shí)，學(xué)習(xí)有些下降了，冉老師經(jīng)常找我談心，問(wèn)我原因，我卻不知道為什么。我都不敢望她的眼睛，十分羞愧，可是，冉老師給我的都是鼓勵(lì)，沒(méi)有一句批評(píng)。我哭了，很傷心，覺(jué)得對(duì)不起她。由于冉老師對(duì)我特別好，又很關(guān)心我。下半期，我又歸到了最好。由于我把冉老師的鼓勵(lì)化為動(dòng)力，努力加油!冉老師兩鬢的頭發(fā)白了幾根，由于她為我們費(fèi)心了。我的心里酸酸的，有一種說(shuō)不出的滋味。
我愛(ài)冉老師，愛(ài)她那一絲不茍、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!冉老師，我對(duì)你的印象永遙不會(huì)改變，由于，她刻在了心里!
留住心里的印象作文400字篇2：
在我的印象中，有許許多多的人都幫助過(guò)我，深?lèi)?ài)著我，在我腦海中留下深深的印象，然而最使我印象深刻的就是我的媽媽，她給過(guò)我最多愛(ài)護(hù)和關(guān)心，也是我最?lèi)?ài)的人，是她給了我生命，是她含辛茹苦把我撫育長(zhǎng)大、成人。
記得小時(shí)候的一天晚上，那時(shí)已經(jīng)12點(diǎn)多了，我突然感覺(jué)想嘔吐、胸悶、發(fā)燒不止，不時(shí)還咳嗽一聲接一聲，媽媽見(jiàn)我這么痛苦的樣子，急忙說(shuō)要帶我上醫(yī)院去檢查，我說(shuō)我不去，那時(shí)候的我最害怕去醫(yī)院了，因?yàn)槲抑�，去了醫(yī)院就可能會(huì)打針。媽媽說(shuō)，不去的話你就先在床上躺著。這時(shí)正下著傾盆大雨，媽媽便冒著雨出門(mén)為我買(mǎi)藥。
過(guò)了大約20分鐘，媽媽買(mǎi)了藥回來(lái)了，全身都被雨水淋濕，她顧不得換衣服、也來(lái)不及脫鞋子，馬上就把藥沖好了，喂我喝了下去，整個(gè)晚上她都忙碌不停，一時(shí)給我探體溫，一時(shí)用給我服藥，一時(shí)又給我蓋被。在媽媽的精心照料下第二天，我的病也就好了。
我真的很感謝我的媽媽，她深夜冒雨為我買(mǎi)藥，無(wú)微不至的護(hù)理，這溫暖的愛(ài)，這動(dòng)人的情景在我心里留下了深深的記憶，她不辭辛勞地為我付出，給了我很多的母愛(ài)。我想，只有現(xiàn)在努力讀好書(shū)，將來(lái)才能讓媽媽過(guò)上好日子。
留住心里的印象作文400字篇3：
隨著時(shí)光流逝，我們慢慢長(zhǎng)大。在我們成長(zhǎng)的路上，發(fā)生了許多事，那些可能是快樂(lè)的、悲傷的、可怕的、艱苦的……不論有多少，在這些事中都肯定有某個(gè)人在你的心里留下了印象，而這個(gè)朋友，他在我的心里留下了無(wú)比深刻的印象。
那是一個(gè)非常炎熱的夏天。一滴汗水滴到地上，幾分鐘就蒸發(fā)了。每個(gè)人都在炎熱的街上走著。我和他在電子游戲場(chǎng)玩耍著，邊避暑邊放松心情。我們盡情地在玩著，盡情地放松著。玩累了，我們便道小商店里買(mǎi)水喝。我買(mǎi)了一支冰紅茶，他買(mǎi)了白開(kāi)水。我們走出小商店，走上了回家的路。在回家的路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，談一些游戲的事情。我們走啊走，啊，到家了，我們正準(zhǔn)備道別。突然，一陣哇哇聲，我們王傳出聲來(lái)的地方望去，原來(lái)是一個(gè)小女孩摔倒在了地上。
我們兩個(gè)馬上跑過(guò)去。啊!她的腿受傷了，走不了路了。正在我措手不及時(shí)，他很冷靜地拿出自己還沒(méi)喝過(guò)的白開(kāi)水，沖洗小女孩的傷口，然后拿出自己隨身帶的毛巾，把傷口綁起來(lái)。他的動(dòng)作并不是十分熟練，但做得十分認(rèn)真，好像是生怕弄的小女孩疼了。15分鐘過(guò)去了，小女孩的傷口也弄好了。“喝吧，我想你一定口渴了。”他對(duì)小女孩道。小女孩看看他，再看看我，拿起水瓶，大口大口地喝下去。之后，我和他一起把女孩送了回家。
他是一個(gè)助人為樂(lè)的人，不管陌生人還是熟人……
他是一個(gè)細(xì)膩的人，不管做什么事……也可以說(shuō)它是一個(gè)溫柔的人，面對(duì)誰(shuí)都總會(huì)帶著微笑……他就是我的朋友——黃澤銘。
留住心里的印象作文400字篇4：
在我的記憶中，已有許多人許多往事都已經(jīng)淡忘了�？赡莻�(gè)人，那件事，卻永遠(yuǎn)刻在我的腦海中，一輩子都不會(huì)忘記——永遠(yuǎn)。
星期六，我去圖書(shū)館還書(shū)，一進(jìn)門(mén)就看到那個(gè)老太太圖書(shū)管理員正嚴(yán)肅地盯著我，問(wèn)我拿出借書(shū)證。我的手伸進(jìn)了口袋，啊!我的借書(shū)證呢?老太太就不準(zhǔn)我進(jìn)去。我好不容易才有空過(guò)來(lái)借書(shū)，居然不能進(jìn)去，我有一種絕望的感覺(jué)，只好傷心的回了家。又是一個(gè)假期，我確認(rèn)借書(shū)證和進(jìn)出都證帶了之后才朝著圖書(shū)館“進(jìn)攻”。好容易到了圖書(shū)館后，我居然又被老太太攔了下來(lái)!我急忙揚(yáng)了揚(yáng)手里的出入證和借書(shū)證，老太太又指著我的拖鞋說(shuō)：“我們圖書(shū)館不準(zhǔn)穿拖鞋，拖鞋會(huì)發(fā)出噪音，影響其他人看書(shū)。”這時(shí)，我恨不得讓這個(gè)圖書(shū)管理員換掉，圖書(shū)館可是我的“精神大倉(cāng)庫(kù)”呀!
當(dāng)我又一次去圖書(shū)館時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)老太太被換掉了!接替她的是一位年輕的阿姨!她對(duì)我甜甜的微笑著，讓我感覺(jué)很好。�？墒�，我沒(méi)有給他看出入證就讓我進(jìn)去了，而且還是穿著拖鞋!進(jìn)到圖書(shū)館后，有人在敲桌子，有人在高聲談笑，還有人居然在唱歌……這哪里是圖書(shū)館?!完全是個(gè)喧囂的菜市場(chǎng)!
這時(shí)，我有些想那個(gè)老太太了，覺(jué)得她又負(fù)責(zé)，工作又認(rèn)真。出了圖書(shū)館，看見(jiàn)那個(gè)阿姨又對(duì)著我微笑，這使我覺(jué)得有點(diǎn)惡心。
老太太，我想你，佩服你!