答案，她找到了作文800字
“習(xí)書法，寫作品，目的可不是拿獎。”自六歲起學(xué)書法，她的耳邊便時�？M繞著先生的這句話，可她一直不解。
又是一年一度的書法節(jié)作品展，她捧著一個獎杯，一卷證書，邁著飄飄然的步伐，穿過琳瑯滿目的展廳。一眼便看到了先生，因?yàn)橄壬且灰u對襟的素色短褂在明艷的如爭奇斗艷般的作品紙中是那樣的顯眼，先生接過她手中摯如珍寶的證書輕輕地笑了，“很棒，寫得已經(jīng)很好了。”先生似乎加重了“寫得”二字，“但是，習(xí)書法目的可不是拿獎。”又是這種耳熟能詳?shù)脑�，她頓時感到一陣憤懣，不為拿獎，干嘛要費(fèi)那么大勁去參加比賽呢，現(xiàn)在正值青少年，在組別里又占優(yōu)勢，不就應(yīng)該出盡風(fēng)頭奪人眼目嘛。
懷著七分不平，兩分不解，一分不屑，她跟著先生又一次回到了墨香縈繞的“一畫工作室”。她心不在焉地望著墻上的草書，先生緩緩踱到案前：“丫頭，看這兒！”先生那略帶嚴(yán)厲的語氣使她不寒而栗，迅速轉(zhuǎn)身面向先生。在鋪開紙的瞬間，先生面上便全無嚴(yán)厲色，連帶著目光都平和起來，她站在案前，看先生研墨、蘸筆、揮毫、提按、行收，一串動作行云流水，筆下處處生花，猶如陌上花開，將她這顆浮躁跳動的心緩緩撫平。細(xì)看先生的簪花小楷，筆筆花開淡墨痕，毫無一絲浮飄、張狂，紅紅綠綠的作品紙已在她腦海中淡去，墻上恣意汪洋的草書也退居幕后。“孩子啊，”先生的聲音適時而起，仿佛推開了最后一轉(zhuǎn)漣漪，她的心湖回歸平靜，“你看，這小楷可素然無味？”她想了想，輕輕地正欲緩緩搖頭，先生又指著一個“靜”字道：“你看這個字，上開下合，左收右放，五個橫劃粗細(xì)方圓皆有差異，如此小的字有諸多變幻，可還素然無味？”她驚詫，如此這般，書法竟有這么多可精琢的地方，她趕忙像撥浪鼓般的搖頭，先生笑了，繼續(xù)說：“讓你們參賽真的不是為了獲獎。”這句縈繞耳邊九年的話此時像一雙手撥開了一簇濃陰，讓一束光透盡了一汪潭水。“那比賽是為什么呢？”她不禁將這答案呼之欲出的呢喃出來，“為了讓你們得到提升，積累書寫經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會用心去寫字用心去創(chuàng)作，只有這樣才能算得上學(xué)過書法，才能將變化融為一體，才能寫出真正的作品，而不是一紙華而無實(shí)的空殼。”
先生的聲音響起卻不只是環(huán)繞在耳畔，而是從腦海深處那汪潭水中傳來，我想這也正是書法的精髓之所在吧，只有習(xí)得“法”才能談上“書”，否則只是虛浮罷了。
“習(xí)書法，目的可不是拿獎。”這句話的答案她找到了，她也便成了現(xiàn)在的我。