自由在高處高中優(yōu)秀作文
從某種程度上來(lái)說(shuō)，我們終極一生都在尋找自由，尋找自我選擇的自由。我們一步步地走過(guò)小學(xué)，中學(xué)，甚至大學(xué)，都是為了長(zhǎng)大成人的自由而不懈努力。
掙脫狂妄自我的枷鎖，逃出盲目迷失的桎梏，我們還有很長(zhǎng)一段跋涉的路途。這條路注定是一場(chǎng)孤獨(dú)的苦旅，然而我們卻永不孤單，在這片赤誠(chéng)的土地上，無(wú)數(shù)的人們用自己的方式，走向那份希望，那個(gè)未來(lái)，那個(gè)無(wú)數(shù)子民匯聚的中國(guó)之夢(mèng)。
在這片浮躁的土地上，先賢流傳的文化將是為社會(huì)降溫的最有利的保障。
悠悠五千年文化長(zhǎng)河，我們一代代從這條孕育智慧的流水中汲取生活的饋贈(zèng)，同時(shí)又為未來(lái)的兒女們，送去沁涼的福音。當(dāng)時(shí)光走過(guò)相似的拐角，先祖的智慧之肩為我們舉起了文明的高度，為我們贏得自由。
在這片迷茫的土地上，我們更需要自主和獨(dú)立，利用法律的武器維護(hù)自我，維護(hù)同胞的權(quán)益。
動(dòng)蕩的年代里，胡適那一句你們要爭(zhēng)獨(dú)立不要爭(zhēng)自由，一言震響一個(gè)世紀(jì)的回音，和平的年代里，我們更應(yīng)該找到自我的意識(shí)，人民個(gè)體的權(quán)益，而不是一味地迷信群眾的呼聲，哪里沒有自我的存在，就等于一無(wú)所有。
自由是少數(shù)人的戰(zhàn)利品，是對(duì)于自身不懈地追求，是對(duì)真善美的傳承與弘揚(yáng)，更是知識(shí)給予我們永不消逝的饋贈(zèng)。