書香的美麗高中作文
籃球場上的三分投籃是讓我無法抗拒的美麗，那是激情與熱情的融合閃現(xiàn)；貝多芬激昂的交響樂也是讓我心醉的美麗，那是生命在迸發(fā)不朽的火花。為了找尋屬于自己的美麗，身旁的人們忙忙碌碌，苦苦等待，而時(shí)光悠悠隨風(fēng)飄逝，生性隨意的我并不刻意去汲取些什么美麗，只有一本本書、一個(gè)個(gè)故事匯聚成我靈魂深處的一道獨(dú)特風(fēng)景，伴我在喧囂的生活中尋找那片寧靜的港灣。在我心中，惟有書色，艷于西子；惟有書香，濃于百卉。
書是一架梯子，能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂；書又好比是一把鑰匙，能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。游弋書海，如同甘泉洗去了心頭的負(fù)荷，如清風(fēng)拂去了心靈的塵埃。走進(jìn)書的世界，總覺得像晨練時(shí)在草坪上做深呼吸，身心得到淋漓盡致地洗禮；走進(jìn)書的世界，可以足不出戶行萬里路，曉千家事，見識(shí)和領(lǐng)略各式各樣的人生與風(fēng)景；走進(jìn)書的世界，可以像干癟的海綿吸飽水份，讓人生于潛移默化中不斷充實(shí)，完美。
恬淡的夜來了，窗外沒有人聲，沒有嘈雜，有的只是別枝驚鵲，風(fēng)搖樹語。一本書，一杯茶，一個(gè)不眠夜。我喜歡用熱水沖開干癟的花荼，散發(fā)出濃濃香氣。我享受著這個(gè)寧謐的時(shí)空，讓記憶的流水潺潺的留進(jìn)無眠的心田。伴著旖旎的月光，依著晶瑩的寒星，我細(xì)細(xì)品位著人世的滄桑。我輕輕地掀開林清玄的散文。調(diào)拭著強(qiáng)弱光的臺(tái)燈，開始了充實(shí)的書海之旅。我靜靜的讀著，從他悠閑自如、從容舒緩的文筆中，我讀到了東方美學(xué)與佛教宗教的完美結(jié)合，他創(chuàng)造了別具一格的文體，把眼前的與記憶中的景物，現(xiàn)實(shí)的場景與歷史上的事件、文物，用散文的筆法和詩的意境，流輾萬里而又縈回婉轉(zhuǎn)，熔鑄在抒情、流動(dòng)的凝注中。
一本書，一杯茶，靜靜地讀下去，可以仰觀蒼穹，可以俯瞰大地；可在大荒觀賞長河落日，可在風(fēng)中勸慰哭泣的蝴蝶。自由自在的靈魂，化作奔月的嫦娥。東江的水還大么？西山的雪還飄么？那反彈琵琶的飛天還在么？那靜坐彈箏的女子還孤獨(dú)么？自然把輝煌留給了歷史，生命把詮釋交給了歲月。大漠荒煙，紅塵滾滾，西風(fēng)在古道中狂吼，古剎鐘聲在叩問滄桑。在樹中，我看見了“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”的豪邁，我聽到了“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的吶喊。曾不止一次與劉墉侃侃人生，與金庸暢談天下英雄。曾幾何時(shí)，我與黛玉聆聽落花，我與霍達(dá)共同感受穆斯林文化的真諦。
書中自有黃金屋，那是言談的笑料；書中自有千鐘粟，那是饑者的呻吟；書中自有顏如玉，那是多情種的自嘲。好書是良師，是益友。面對(duì)一本好書，能學(xué)習(xí)吸收其中精華為上，若能戰(zhàn)勝它、超越它，則是上之上者也。自然，好書可遇而不可求，所以遇到好書是一種緣分。無緣則已，有緣我就會(huì)好好把握，與之結(jié)伴同行，并成為自己生命不能缺少的一部分。讀書如探海，浮水面者見泡沫，入海底者得驪珠。我從小愛讀書，書山有路勤為徑；我長大愛讀書，世間煩惱自拋灑。春天的風(fēng)，秋天的雨，會(huì)漸漸冷卻那急噪的情緒；彎彎的小橋，潺潺的流水，可以慢慢松弛我緊繃的神經(jīng)。不知不覺中，悠然南行，無論是春天的蝶戀花，夏天的雨霖鈴，秋天的鵲橋仙，冬天的聲聲慢，都給人帶來一種美麗，撥動(dòng)我情感的絲弦。細(xì)細(xì)品味，芬芳四溢，滿口甘醇。
深夜，莊周夢見了蝴蝶，那撐著油紙傘的女子，已經(jīng)遠(yuǎn)去了徘徊的雨巷。如今一個(gè)特別的我不需雍容華貴的服飾，不求女人的虛榮，只喜歡那淡淡的清風(fēng)和書香。因?yàn)槲以跁＠锬苡螝v千山萬水，只有這一方凈土，我才會(huì)領(lǐng)略到人世間一切的美麗！