我的情感定位高中生作文
“哎，你說，愛情、友情、親情哪個最重要？”
“噢，是愛情吧，不是說愛情天長地久，亙古不變嗎？”我自以為是地下著論斷，“愛人是要跟你一輩子的，最親密的，愛情是千年不變的永恒話題，你說人要是沒了愛情，不正如魚沒有了水，還怎么生存呢？”
“是這樣的嗎？”同桌仍一臉茫然地看著我，我的情感定位。
……
“快走啦，你的動作真慢�！�
“知道啦！”我應著，站起來收拾書包，書包里似乎多了本書。是什么？我直打問號。
“啊，《薔薇島嶼》！”我失聲大叫，“我找了很多地方也沒有找到，這是誰放的？”
“除了你同桌，還能有誰？”老班從后面不疾不徐地冒出一句。
“��？……謝謝老班�！�
突然就想起了同桌早上問我的問題，突然地我又想起了關于友情……那些在寒冬里帶來的咖啡，那些在生病時遞來的藥丸，那些在課堂上小聲的提醒，那些在放學后無聲的道別……
“噢，那個書……謝謝你�！蔽也缓靡馑嫉乜粗�
“噢，沒什么，天天被你念叨，煩了，而且也是順便�！蓖垒p描淡寫。
“我想改早上的答案�！�
“什么？”
“我覺得友情才是最重要的，至少它能讓我時常有幸福與快樂的感覺，友情是魚兒的氧，沒法離開�！�
同桌哈哈大笑，推上車對我招手：“那好吧，明天見！不過你一定還會改主意的……”
會嗎？
“媽，我回來了。”我叫得有氣無力。
“等一下就開飯了，你先休息一下�！蹦赣H在廚房中忙碌，里面?zhèn)鞒鲥佂胱矒舻穆曇簟?/p>
“我不餓，不吃了�！蔽覐街背约旱姆块g走去，鎖上房門。那扇門不僅隔開了我和母親，也讓我徹底疏遠了家人。我只是覺得一個人呆著無比輕松，而父母的嘮叨與教誨是那么令我厭煩。
翻開練習，A、B、C、D地做著，直至頭腦不清。夜已至深，肚子開始抗議，我走出房間想找點吃的。一進廚房，竟發(fā)現(xiàn)桌上的飯菜都還是熱的，難道這是母親……
眼睛有點澀，鼻子有點酸，原來這就是被我長久忽視并不屑一顧的親情，我的父母是在用如此不計回報的愛來面對他們的女兒，而他們的女兒……
“愛情、友情、親情，哪個最重要？”
“你一定還會改變主意的……”同桌的笑臉又閃現(xiàn)在眼前，我的情感定位。
我笑了，溫暖而幸福地微笑，感動地、快樂地、滿足地微笑，明天，或許是該改答案了。
“怎么樣？又怎么給親情定位了？”同桌似笑非笑地望著我。
“父母是魚兒的心臟，你說心臟還能怎么樣？”
“那你是又準備換答案了？”
“不，是根本就沒有答案！愛情、友情、親情，我根本無法選擇，可是它們之間也不矛盾啊，魚兒擁有心臟，才能在水中暢快呼吸暢快地游，離了哪一樣也不行。所以，我們不該去爭論哪個更重要，而是要珍惜和呵護每一份感情，我想我這一輩子都不會再在三者中打轉轉……”
“不錯，悟性蠻高的�！�
“那是，咱堂堂一語文課代表，還能被你唬�。俊�
“呵呵，送你一句話吧�！�
“什么？”
“當你無法選擇的時候放棄選擇。”
是啊，讓心門永遠敞開著，愛情、親情、友情有空都進來坐坐。
評語：這是一篇考場作文，寫自己站在高三這個人生的分界線前，名利地位，富貴前程，目標繁多，父親、老師、同學，教育勸告苦口婆心，可作者心里卻并不認可，滿心的困惑找不到答案，苦悶彷徨，不知所往，一旦靜下心來，卻發(fā)現(xiàn)問題如此簡單，摒棄一切誘惑，甘于做個凡人，就找到了快樂之源。這是真情的流露，這是真實的渴望。感觸來源于現(xiàn)實，來自于自己的生活實際，把握起來得心應手，抒發(fā)起來痛快淋漓，沒有一點滯澀之感。同時她又不是一味地傾吐內心的郁積，而是在這暢快之際，仍能旁顧其他，“做個凡人，也會為某一件自己向往的事，加足馬達，奮斗一回，博得一聲喝彩；也會在心中制定一個小小的目標，暗暗奮斗，慢慢完成，然后快樂并自得。做個凡人，可以為一次小小的成功而欣喜不已，可以為別人的一個友善的笑容而溫馨萬分，可以為一段精彩的論斷而竊喜許久，可以……可以……”這里兼談了平凡和平庸辯正關系，告訴人們，平凡不等于平庸，更不是甘于落后，只是不為那么多的名利地位和誘惑所左右，從而迷失自我，但同樣是有志向，有追求，有快樂。表達有主見，有個性，駕馭起來游刃有余。
全文思路簡明清晰，語言簡潔明快，多次使用如“看見別人走在鮮花與掌聲中，我有滿地綠草與朋友相伴；看見那些名人備受關注，我有關愛我的親友”“因為平凡，可以無所顧忌地瘋，毫不在乎地笑，旁若無人地打鬧�？鞓�，簡單，明亮！”這樣簡短的而整齊的句子，既使文章內容豐富全面，展現(xiàn)了作者的思維和見識，又加強了表達的力量和氣勢。
文章有思想，有個性，有真意，不做作。
快樂，簡單，明亮。