游戲高中生作文
“老爸，我算出來(lái)了。”兒子高興的大叫。我剛把4張牌擺好，還沒(méi)來(lái)得及仔細(xì)看看，已經(jīng)被兒子破解了。我覺(jué)得適時(shí)的應(yīng)當(dāng)肯定兒子一下，就說(shuō)：“行啊，兒子，這次可是比老爸強(qiáng)，看來(lái)你還是蠻有實(shí)力的嗎！”
你猜我們父子倆在干什么，這是前幾天我們?cè)谧龅囊环N叫快算24的小游戲，想必許多小朋友也都玩過(guò)這個(gè)小游戲，這對(duì)鍛煉快速思維還是有一定的作用，要是同時(shí)有好幾個(gè)人一起玩會(huì)更加有游戲的激烈氣氛。
這幾天，兒子從北京回來(lái)后，平時(shí)一塊玩的幾個(gè)小朋友都不在家，兒子表現(xiàn)的很不安寧，有些的急燥。作業(yè)寫完后自己拿撲克牌一個(gè)人在玩，平時(shí)我也很少和兒子一起玩撲克牌，因?yàn)樗麄冃∨笥淹娴姆椒ê臀覀冃r(shí)候的玩法有很大的不同，所以也沒(méi)有和孩子們一起玩過(guò)。
兒子見(jiàn)我過(guò)來(lái)，就求我和他一起玩。
“咱們玩什么？”我問(wèn)兒子。
“7鬼523”。兒子答到。
“這個(gè)我可沒(méi)玩過(guò)，你這小老師得教教我才行�！蔽覜Q定給兒子個(gè)當(dāng)老師的機(jī)會(huì)，所以及時(shí)把帽子給兒子戴上。
兒子滿臉興奮樣，一口答應(yīng)，“好。”
兩個(gè)人的撲克牌小游戲開(kāi)始了，每人先起5張牌，兒子邊起牌邊和我講游戲規(guī)則。我學(xué)著兒子的出法，接牌、貼牌。哦，原來(lái)這個(gè)“7鬼523”就是誰(shuí)手里的牌最先能湊成這5張牌，誰(shuí)就先贏了，牌的大小順序也是按這幾張牌的位置來(lái)決定，其它牌大小依次從A、K向后順延，4最小。
很快，就和兒子玩了幾把，可我覺(jué)得這個(gè)玩法對(duì)鍛煉技巧思維作用不是太大。于是就和兒子說(shuō)，我們換一種玩法好嗎？是爸爸小時(shí)候經(jīng)常和小朋友們玩的一種，要不咱們?cè)囋�。兒子也覺(jué)得兩人玩原來(lái)的游戲不是很盡興，所以就一口同意。
我把牌里的花牌和大小王一并挑出，只留下從1到10的數(shù)字牌。游戲開(kāi)始了，每次取4張牌放于桌面上，跟據(jù)所提供的數(shù)字，可以采用加減乘除四則混合運(yùn)算，結(jié)果只要等于24就OK了，我把簡(jiǎn)單的規(guī)則和兒子講明白。
很佩服先前發(fā)明這個(gè)小游戲的人，因?yàn)?4這個(gè)數(shù)不大，口算也很容易�？梢越M合成24的方法也多，3乘8可以等于24，4乘6可以等于24，12乘以2也可以等于24，24乘以1也可以等于24。總之，要結(jié)果等于24有很多種的算法。玩這個(gè)游戲主要就要就是比誰(shuí)先算出來(lái)了，這個(gè)游戲，不光比快，還要比誰(shuí)算出的方法多。因?yàn)橛行⿺?shù)字，可以組合成好幾種的算法，這就要求要練快速思考能力了，看誰(shuí)算的快。
兒子以前沒(méi)有玩過(guò)這樣的游戲，所以一開(kāi)始還有些的不適應(yīng)，連續(xù)放了兩次牌都沒(méi)有算出來(lái)，不過(guò)這也是個(gè)熟能生巧的游戲。多加練習(xí)，就可以算的快速一些。有些牌我看出后故意說(shuō)還沒(méi)算出來(lái)，這可大大激發(fā)了兒子的斗志，看那勁頭就知道一定想贏老爸。有好幾次，我一看放置的牌數(shù)字有些大，大眼一看估計(jì)不能算出，要調(diào)換一張牌時(shí)，兒子就會(huì)阻止我，別動(dòng)，讓我再看看�？粗鴥鹤拥哪枪烧J(rèn)真勁，我的心里很是高興。我覺(jué)得玩這個(gè)游戲?qū)⒆觽兓A(chǔ)的加減乘除四則混合運(yùn)算能力會(huì)有很大的幫助。
經(jīng)過(guò)幾次練習(xí)，兒子對(duì)這個(gè)游戲已經(jīng)孰悉了，隨后再放置牌時(shí)，兒子就可以很快的說(shuō)出破解方法。妻子下班后看到我和兒子在玩這個(gè)小游戲，也要加入。這時(shí)我擺上了6、7、8、9四張牌，妻子的腦瓜轉(zhuǎn)的快，要說(shuō)答案，被兒子緊急制止。我要自己算，耶，我算出來(lái)兩種［8÷（9-7）］×6和［6÷（9-7）］×8�？粗鴥鹤右荒樀呐d奮樣，我和妻子也替兒子高興。
晚飯后，兒子還不過(guò)癮，還要玩。好，老爸奉陪你玩到底，別換、別換，客廳里又充滿了爭(zhēng)斗、歡樂(lè)的笑聲。