高中哲理作文
【篇一】高中哲理作文
抬起頭，又看見我們曾經(jīng)一起仰望的星空，依舊是那片湛藍，可是我卻沒有了當(dāng)時的快樂，我們曾經(jīng)擁有的現(xiàn)在都失去了吧，失去了曾經(jīng)在記憶里也開始變得模糊，你是否記得我們的十年之約，呵呵，總是記得那又怎樣？那么漫長的等待，在堅定的信念也會被時間沖淡，總有一天，我們會都把對方遺忘在時間里，如果我們可以拒絕成長，我們就可以永遠快樂，因為成長需要快樂做代價，以前總是覺得太過夸張，根本無法理解，現(xiàn)在，我總算明白，如果可以拒絕成長，我就可以不用面對未來，我們就一直微笑，因為回憶里我們都是一路幸福的走過，我守護如泡沫般的回憶，固執(zhí)的保留那份快樂，可是快樂并不會持續(xù)太久，我記住了快樂，但是記住是不是也會過期？我轉(zhuǎn)身離開這個我們留下太多回憶的地方，我本來就不是堅強的人，回憶留給我太多的感傷，我不想面對，也無力面對，站在這個熟悉的地方，看見陌生的面孔，那種抽心的痛仿佛靈魂游離在身體之外，人，是不是總是太過堅強，害怕離別，更害怕回憶……這個世界上有很多事情都不是我們所掌握的，我們唯一能做的就是決定自己以什么樣的心態(tài)去面對那些我們所無法掌握的事情。
【篇二】高中哲理作文
人生是什么？我應(yīng)該怎樣對待人生？不同的我會告訴我不同的答案。
當(dāng)我受到才挫折和失敗的時候，我彷徨，我苦悶，我眼前的世界仿偟，我苦悶，我眼前的世界仿佛也陷入了悲哀。只有痛苦和悲傷……
當(dāng)我獲得成功，我興奮，我欣喜，我眼前是一個生機勃勃的世界。這時的我會告訴自己，人生充滿了樂趣，應(yīng)該去拼搏，去奮斗……
當(dāng)自私與貪欲的魔爪抓住我的時候，我懶惰，我斤斤計較，在我眼里，一切都是為了自己活得“舒坦”。這時的我會告訴自己：“人生就是享樂，就是為自己而存在……”
當(dāng)我在國歌聲中用目光擁抱五星紅旗的時候，崇高的理想會占據(jù)我的心靈，我心潮激蕩。這時，我會對自己大聲說：“人生就是奉獻，為了著鮮艷的紅旗，可以獻出自己的一切！”
啊，人生究竟是什么？我觀察，我思考。
【篇三】高中哲理作文
讀大學(xué)的時候，我在大禮堂里聽過學(xué)校最有名的一位教授開設(shè)的講座。等到我趕往大禮堂的時候，大禮堂里靠近講臺和過道兩邊的座位，都已經(jīng)被別人占去了。而中間和后面那些出入不方便的座位，卻還空著。
我挑了一個座位坐下，然后向講臺上看去，只見教授早已經(jīng)坐在那里。這時聽講座的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地都來了，大禮堂里的每一個座位上都坐著人。
教授站起來，徑直走下講臺，來到大禮堂最后面一排的座位上，指著座位中間的一個同學(xué)說：“同學(xué)們，在開始今天的講座之前，請允許我向這位同學(xué)致敬�！闭f著，教授向那位同學(xué)鞠了一躬。
大禮堂里一下子變得鴉雀無聲，大家不知道發(fā)生了什么事情。
教授緩緩地說道：“我之所以向這位同學(xué)鞠躬，是因為他選擇坐里面位置的行動，讓我充滿敬意。”
禮堂里變得有些騷動起來。大家低聲議論。
教授說：“我今天是第一個來大禮堂的，在你們?nèi)雸龅臅r候，我發(fā)現(xiàn)，許多先到的同學(xué)，一進來就搶占了靠近講臺和過道兩邊的座位，在他們看來，那一定是最好的位置了，好進好出，而且離講臺也近，聽得也最清楚。只有這位同學(xué)來的時候，當(dāng)時靠前和兩邊的位置還有很多，可是他卻徑直走到大禮堂的最后面，而且是坐在最中間，進出都不方便的位置。這位同學(xué)把好的位置留給了別人，自己卻寧愿坐最差的位置�！拔依^續(xù)觀察后發(fā)現(xiàn)：先前那些搶占了他們認為是好位置的同學(xué)，其實備受其苦，因為座位前排與后排之間的距離小，每一個后來者往里面進時，靠邊的同學(xué)都不得不起立一次，這樣才能讓后來者進去。我統(tǒng)計了一下，在半個小時之內(nèi)，那些搶占了‘好位置’的同學(xué)，竟然為他們只想著自己的行為，付出了起立十多次的代價。而那位坐在后排中間的同學(xué)，卻一直安詳?shù)乜粗约旱臅瑳]人打擾�！�
說到這里，教授停頓了一下，向大禮堂四周從前至后地看了一遍，然后望著大家，緩緩地說：“同學(xué)們，請記住吧：當(dāng)你心中只有你自己的時候，其實你把麻煩也留給了自己；當(dāng)你心中想著他人的時候，其實他人也在不知不覺中方便了你……”
教授的話一說完，臺下響起了熱烈掌聲——為這位教授用如此獨特的方法講授人生的哲理而折服。