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母語(yǔ)我為你嘆惜高中作文

發(fā)布時(shí)間:2022-04-17

母語(yǔ)我為你嘆惜高中作文

  母語(yǔ)我為你嘆息作文

  漢語(yǔ)我們的母語(yǔ),為何淪落到這種地步?

  在這個(gè)物欲橫流的社會(huì),我們幾乎不在重視我們的母語(yǔ)了,反而爭(zhēng)先恐后的學(xué)英語(yǔ)。無(wú)論什么考試都考英語(yǔ),例如大學(xué)結(jié)業(yè)考試,連中文系的都要考英語(yǔ),英文系的就不用說(shuō)了,直接不考語(yǔ)文了,只考數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。難道中國(guó)人的母語(yǔ)不如英語(yǔ)重要嗎?

  母語(yǔ)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很重要的,我們平時(shí)交流要用到母語(yǔ),看書(shū)籍要用到母語(yǔ)。難道你平時(shí)跟家人交流用的是英語(yǔ)嗎?我想,每一個(gè)中國(guó)人都不是。就如今天我們語(yǔ)文老師講的一樣,只有多讀書(shū),學(xué)好母語(yǔ),我們才能辨別是非,區(qū)分良莠。才能聽(tīng)懂一句話的真正內(nèi)涵。

  在別的國(guó)家,漢語(yǔ)是非常受到歡迎的。因?yàn)樗俏迩晡幕慕Y(jié)晶,孫中山從說(shuō)過(guò):“中華開(kāi)國(guó)五千年,神州軒轅自古傳。創(chuàng)造指南車,平定蚩尤亂。世界文明,惟有我先”。從這句話就充分表明了中國(guó)是一個(gè)文明大國(guó)。在外國(guó)也充分證明了“孔夫子的話越來(lái)越國(guó)際化”,在所有國(guó)家的語(yǔ)言中,我國(guó)語(yǔ)言難度居世界首位。外國(guó)人都可以學(xué)好,我們?yōu)槭裁床恍?答案是我們努力的學(xué)習(xí)英語(yǔ)卻忽略了我們的母語(yǔ)。我不想,我想世界人也不想像足球一樣,中國(guó)人的發(fā)明,為什么在這個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中,中國(guó)人一直不能能夠取得很好的成績(jī)?我不懂,也不想再懂。我們的母語(yǔ),被自己的兒女們?nèi)绱说睦渎洹R皇ё,成千古恨。希望,足球的悲劇不要再重演。我還是相信,我們中國(guó)人,不,

  龍的傳人一定能把我國(guó)的五千年文化發(fā)揚(yáng)光大。

  其實(shí)我也不反對(duì)英語(yǔ),我只是覺(jué)得我們?cè)趯W(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí),能否用多一點(diǎn)的精力去學(xué)習(xí)母呢?有句話說(shuō):“溫故而知新,可以為師矣”,我們只有經(jīng)常的溫習(xí)復(fù)習(xí)才能夠?qū)W好母語(yǔ)。

  如果我們自己都不愛(ài)自己的母語(yǔ),那么會(huì)有誰(shuí)愛(ài)她呢?尊重她呢?

  請(qǐng)愛(ài)我們的母語(yǔ)吧!不為別的就為不讓我們的母親寒心;不為別的就為我們是龍的傳人;不為別的就為我們是個(gè)頂天立地的中國(guó)人。

  出自我內(nèi)心的感慨,也許是出自每個(gè)中國(guó)人的內(nèi)心感慨!

  母語(yǔ),我為你鳴不平二

  漢語(yǔ)是中國(guó)人的母語(yǔ),是中華上下五千年文化的結(jié)晶說(shuō)明,對(duì)于作為母語(yǔ)的漢語(yǔ),一直以來(lái)人們尤為看重,因此學(xué)科中語(yǔ)文被列為三大主科之一。可悲哀的是現(xiàn)今世風(fēng)日下,作為母語(yǔ)的漢語(yǔ)也被漸漸忽視,人們還真是有些移情別戀的趨向,看著被忽視被冷落的漢語(yǔ),還真有幾許悲哀!還真不由得為之鳴不平!

  要知道身為一個(gè)中國(guó)人不僅要牢記自己的身份、皮膚和頭發(fā),更要記得我們自己的母語(yǔ)。在無(wú)數(shù)中國(guó)人的心里,古老優(yōu)雅的漢語(yǔ)是我們五千年文明最美的組成部分,也是我們文化傳承的標(biāo)記。無(wú)論是古老的象形字,還是會(huì)意字,仔細(xì)欣賞,還真是美麗可愛(ài)!可是如此可愛(ài)美麗的漢字居然被冷落,漢語(yǔ)居然越來(lái)越被忽視,據(jù)悉一所重點(diǎn)中學(xué)尖子班的期末英語(yǔ)平均分是104分,而作為母語(yǔ)的語(yǔ)文平均分卻只有77分,為之差距之大做過(guò)調(diào)查。原因是:學(xué)生家長(zhǎng)以及本人都認(rèn)為,語(yǔ)文不用學(xué)也沒(méi)事!暈!什么邏輯?為之思想還真哭笑不得。

  這樣思想的人請(qǐng)不要忘記:漢字音分四聲,律有平仄,構(gòu)成了漢語(yǔ)詩(shī)文一唱三嘆回復(fù)往返的音律文美。千百年來(lái)雋永有志的漢語(yǔ)承載著我們民族獨(dú)特的思維,我們依靠它傾訴,我們運(yùn)用它思考,通過(guò)它記載,憑著它穿越上下五千年歷史的隧道。想想,漢語(yǔ)是如此可愛(ài)!但是它的命運(yùn)卻是被忽視,被遺忘。在閱卷中發(fā)現(xiàn)居然有同學(xué)把‘列祖列宗’寫成‘劣祖劣宗’把‘惻隱之心’寫成‘側(cè)隱之心’……·其實(shí)可悲的還不止這些,據(jù)悉,現(xiàn)在是全民‘學(xué)英語(yǔ)’熱潮期,大家一度重視學(xué)英語(yǔ),就是在各高校也不同程度的出現(xiàn)中文水平下滑,日常用語(yǔ)單調(diào),甚至中文書(shū)面表達(dá)能力嚴(yán)重退化等現(xiàn)象。

  毋庸置疑,在經(jīng)濟(jì)全球化的背景之下,外語(yǔ)教學(xué)是十分重要。但是這并不是說(shuō),我們就可以重視外語(yǔ)而忽略母語(yǔ),或是放棄母語(yǔ)!也并不是說(shuō)我們都可以將漢語(yǔ)視為不用學(xué)則能的天賦。要知道忽視母語(yǔ)會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的后果的。忽視它會(huì)順理成章的錯(cuò)字連篇,忽視它會(huì)書(shū)寫失去自然規(guī)范,忽視它會(huì)生活用詞平庸,會(huì)讓母語(yǔ)原有的文化韻味從我們中間漸漸消退。

  試想一下,若是中國(guó)人都學(xué)好了外語(yǔ),但卻遺忘了母語(yǔ),那何以再展示中國(guó)文化的豐富內(nèi)涵?試想一下一個(gè)不懂得‘雖不能志,心向往之’的人,又何以感受精神世界的浩大?試想一下忽視了貼近心靈的母語(yǔ),我們是否是在慢慢切斷綿延幾千年的文化命脈?試想一下,處身于漢語(yǔ)的故鄉(xiāng),我們中間卻有著漢語(yǔ)危機(jī),我們何以盡展歡顏??

  漢語(yǔ)是中華五千年文化的精髓,是世界語(yǔ)言中一直活著,一直在延續(xù)發(fā)展的一位。漢語(yǔ)是國(guó)人的母語(yǔ),與中國(guó)人血脈相連,融融相親。漢語(yǔ)它五千年來(lái)一路風(fēng)霜雨雪繼續(xù)引領(lǐng)著我們向前、向前……而今天移情別戀的我們到底該何去何從?可否重回愛(ài)巢?可否再醉于試筆書(shū)篇?

  又拾筆依覺(jué)漢字美麗,感慨間不由得高呼:漢語(yǔ),我的母語(yǔ),我為你鳴不平!

  我們的母語(yǔ)三

  在風(fēng)云變幻的國(guó)際舞臺(tái)上,國(guó)與國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)不再局限于昔日經(jīng)濟(jì)、政治等“硬實(shí)力”,而今大國(guó)“軟實(shí)力”的分量似乎更重。軟實(shí)力主要包括民族文化的影響力、國(guó)民精神風(fēng)貌、思想素質(zhì),而民族文化影響力尤為重要。

  作為民族文化的載體———母語(yǔ)是民族的生存發(fā)展之根。如果一個(gè)民族不重視它的母語(yǔ)文化,勢(shì)必會(huì)走下坡路,至少經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?jié)摲C(jī)。在英語(yǔ)大行其道的今天,我們瘋狂地學(xué)英語(yǔ),卻淡漠甚至拋棄了自己的母語(yǔ):漢語(yǔ)。如今毛筆大概成“稀有之物”了,拿過(guò)毛筆的人很少,會(huì)寫毛筆字的更是寥寥無(wú)幾。而日本人卻規(guī)定每周一次毛筆字課,我們不反省一下,就這樣看著漢文化衰落,對(duì)得起“炎黃子孫”這個(gè)稱呼嗎?

  為什么在全球掀起一場(chǎng)漢語(yǔ)熱,各國(guó)大辦漢語(yǔ)學(xué)校的今天,我們卻不再重視漢語(yǔ)?我們沒(méi)有看到語(yǔ)言文化的長(zhǎng)遠(yuǎn)意義,至少?zèng)]有看到眼前所蘊(yùn)藏的危機(jī)。英國(guó)、美國(guó)每年輸出英語(yǔ)所獲利潤(rùn)占到了國(guó)民GDP的1%多。再看看國(guó)內(nèi)的學(xué)生,花這么大力氣學(xué)外語(yǔ),若是學(xué)好了還可以,可是大學(xué)生甚至博士研究生的英語(yǔ)水平也不過(guò)如此。外語(yǔ)沒(méi)學(xué)好,母語(yǔ)也差,有些人的漢語(yǔ)水平甚至不及外國(guó)的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者,前不久上海的一次雙語(yǔ)互譯活動(dòng)競(jìng)賽中,不少人把“富貴不能淫”這句古訓(xùn)譯成“Berich,butnotsexy”(富貴,但是不能性感)。中國(guó)學(xué)生的語(yǔ)言功底,由此可見(jiàn)一斑。

  聽(tīng)說(shuō)前不久申報(bào)文化遺產(chǎn)時(shí),端午節(jié)被韓國(guó)搶先注冊(cè)。我們?cè)趹嵖,為什么不冷靜地想想:別人為什么輕易就能搶走?漢文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),先輩珍視,而子孫視之不甚惜,如棄草芥。一些重大的經(jīng)貿(mào)甚至學(xué)術(shù)交流會(huì)全部用英語(yǔ)卻不能用翻譯,這可是在自己的國(guó)土上。為什么不能像法國(guó)人一樣珍視母語(yǔ)。民族文化要博采眾長(zhǎng),兼容并蓄。法國(guó)的保守未免偏激,而我們的漠然則更令人擔(dān)憂。

  “云山滄滄,江水泱泱;先生之風(fēng),山高水長(zhǎng)!奔丫淞鱾鲙浊旰笠廊货r活生動(dòng),在于其獨(dú)特的音形相結(jié)合。我耳邊始終回響著那位韓國(guó)網(wǎng)友的疑問(wèn):“你們的漢語(yǔ)我認(rèn)為是世上最優(yōu)美的語(yǔ)言,為什么亞洲其他國(guó)家和歐美重視,你們自己卻不重視呢?”

  你從遠(yuǎn)古走來(lái),博大是你的風(fēng)采;你向未來(lái)奔去,磅礴是你的氣概。懸崖邊緣的漢語(yǔ)文化,炎黃子孫到了拯救你的時(shí)候了……

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