2020年山東高考滿分作文：我的行囊
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我的行囊
上一周去剪云山山青營地集訓，媽媽往我的行囊里拼命裝東西，有飯盒，衣服，鞋子……還嘮嘮叨叨，把一些做人的道理放進去。等到了營地，翻檢行囊，我發(fā)現(xiàn)有的用上了，可一些東西有用卻沒有放進去。
第一天下午，舉行“破冰”儀式和進行連隊自管會選舉。在“破冰”儀式上，教練通過一個個游戲，讓我們破除之間的隔閡，明白團結就是力量。在選舉會上，四周的同學都鼓勵我上去競選，可我缺少思想準備，行囊里沒有“勇氣”，只有萬一選不上很沒有面子的顧忌，結果我失去了一個很好的鍛煉自己的機會。而事實上，成功是留給行囊中有勇氣的人的。
第二天上午，制作羅馬戰(zhàn)車。我們是以十幾個人為一個團隊來進行制作的，因此合理分工就顯得十分重要且必要�？晌覀兊男心依锴∏∪鄙俚氖沁@樣一個東西，大家只想盡快完成制作，根本沒有想到先做好分工。結果我們犯了很多錯誤，單從誰拿圖紙這方面說，就令人訕笑——圖紙竟先后換了三個人來拿，因為每個人的想法不一樣，制作的思路和流程也不一樣，把三個人的思維融入到一個模型里，當然要失敗——結果直接拆掉報廢。不知怎的，看其他組利用做好的戰(zhàn)車相互“進攻”時，我的心里總有一種揮之不去的失落�？墒窃傧胂�，還不是因為行囊里沒放上“協(xié)作分工”?
第二天晚上軍姿訓練。剛開始練站立時，倒沒有覺得什么，可隨著時間的加長，我便開始腰酸腿酸，特別是再加上室內(nèi)比較熱，我的汗真的達到了“如泉涌”的地步，呼吸也愈發(fā)急促起來。在站了一個小時后，我見有人因身體不適而蹲下休息，有的人因過度勞累而嘔吐，甚至還有體格差些的直接暈了過去。不一會兒，我前面的人幾乎都蹲下了，于是我也想放棄。可是突然想到，媽媽在給我準備行囊時，就叮囑我：去山青營地不是去玩的，而是去磨練意志的，要堅強。于是，我咬緊牙關，又站了四十分鐘，達到了要求。
回想去營地前，躊躇滿志，精心準備，行囊中放進去很多很多，可真正有用的東西不多，特別是有些東西很有用卻沒有放進去。希望下一次出發(fā)，把“勇氣”“堅強”和“協(xié)20xx年山東高考作文指導及例文展示作分工”一定帶上，把“顧忌”“怯懦”和“自行其是”堅決留下。