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高考滿分作文賞析:我想握住你的手

發(fā)布時間:2020-10-13

高考滿分作文賞析:我想握住你的手

  在我灰心的時候?qū)ξ艺f:“天生我材必有用”“人生來不是被打敗的。”在我奮斗的時候?qū)ξ艺f:“就這樣,有志者事竟成。”在我成功的時候?qū)ξ艺f:“滿招損,謙受益。”下面是小編整理的我想握住你的手作文,希望可以幫助大家!

  【范文】

  我想握住你的手

  我想握住你的手

  當(dāng)你想要離開我的時候

  當(dāng)你想要消逝的剎那

  握住不放

  直到永遠(yuǎn)

  沈從文曾對你說過:“我們相愛一生,但一生還是太短。”

  而我,只想握住你的手,不想說任何話,因?yàn)槿魏卧捯哺爬ú涣宋覍δ愕男穆暋?/p>

  知道為什么嗎?為什么我要握住你的手不放嗎?

  因?yàn),文學(xué)——

  是你!是你!

  是你讓我看到人世間的悲歡離合,是你讓我體味一個個詩一樣的人生;是你讓我懂得人生的真諦;也是你讓我克服一個個險境,超越極限!

  沒錯,就是你讓清泉淌過我的心底,讓那烈火燃燒我的熱情!

  是你讓我看到了李白執(zhí)劍出長安,蘇東坡漂泊入海南,吳敬梓一身落魄修儒林,曹雪芹滿腔哀思寄紅樓;是你,讓我看到基督山伯爵的仇恨,苔絲的美麗與凄涼,娜拉的出走,安娜的臥軌,保爾的追求,海倫的奮斗;是你,讓我穿越時空,讓我體味人間!

  還是你,在一個深夜,翻出你,欣賞你,愛你,喜你,尤其愛那些詩詞。

  在深夜感受“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”的宏大和“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的細(xì)致;感受“馬作的聲飛快,弓如霹靂弦驚”的豪邁于“楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)?rdquo;的婉約;感受“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適與“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的浪漫。

  在這么一個深夜里,因?yàn)橛心愣錆M色彩、味道;因?yàn)橛心,而變得豐富精彩。

  依舊是你——

  在我灰心的時候?qū)ξ艺f:“天生我材必有用”“人生來不是被打敗的。”在我奮斗的時候?qū)ξ艺f:“就這樣,有志者事竟成。”在我成功的時候?qū)ξ艺f:“滿招損,謙受益。”

  是你讓我充滿自信,讓我喊出:“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。”

  是你讓我保持天真之性,能與孩童一起喚出“白玉盤”,能作美麗嫦娥的幻想。

  是你,把我擰起,擰起我的精神,我的肉體。

  是你,讓我把痛苦延展成薄如蟬翼的金飾。

  是你,吹開了閉塞的花蕾,傳來了滿園的郁香。

  一切都因?yàn)槟?mdash;—文學(xué)

  要我怎么放開你,

  要我怎么失去你!

  請你,不要閃躲,讓我——

  握住你的手!

  【名師點(diǎn)評】

  這是一篇情理交融,詩意濃郁,結(jié)構(gòu)完整的考場美文。

  一、情感美。內(nèi)容上,作者選擇“握手”的對象是文學(xué),并結(jié)合自己的切身體驗(yàn)與感受,用擬人化的筆調(diào),以充滿感情的文字表達(dá)了內(nèi)心深處想要握住文學(xué)的“手”直到永遠(yuǎn)的心聲。

  二、結(jié)構(gòu)美。文中用“是你”、“還是你”、“依舊是你”層層推進(jìn)的方式,多角度闡述了為什么要緊握文學(xué)的“手”的理由:文學(xué)讓自己穿越時空;讓生活變得豐富多彩;讓自己感悟人生哲理。理性的思索顯示出小作者深厚的文學(xué)修養(yǎng),富于思辯的理性目光。另外,首尾呼應(yīng),行文流暢,一氣呵成。

  三.、語言美。文中詩文典故俯拾皆是,流光溢彩,顯示了作者廣闊的閱讀視野和卓越的語言功力。首尾詩化的語言增強(qiáng)了文章的感染力;長句短句交錯,排比句的運(yùn)用,增強(qiáng)了文章氣勢。

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