2016中國年度最佳高考滿分作文 全國卷I
[滿分作文4]
兩封信
河南一考生
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滄海一聲笑：
您好，心里很難受，所以提筆和你聊天。窗外陰霾的天空和我的心情一樣，灰暗而又不著邊際。
為什么失敗的總是我。
我很勤奮，人人皆知。三更燈火五更明，頭懸梁錐刺股的日子伴隨著我走過花季。我是如此地熱愛著繪畫，一張張白紙在我的手下著色、變化，每一幅作品都蘊含著我的心血與汗水。可是“平庸、暗淡、蒼白、平淡”這樣的評價卻一次次刺向我的心臟。難道我的生活里真的不該擁有絢爛的色彩？
我很執(zhí)著，人人皆曉。二月杏花八月桂，頂星星戴月亮的歲月陪伴著我越過青春。我是那么喜愛音樂，一個個音符從我的嗓中飛出、飄蕩，每一次演唱都浸透了我的情感與理想。然而“單薄、乏味、呆板、雜亂”這樣的評價卻一回回讓我走向絕望。難道我的生命里注定不該擁有曼妙的歌聲？
我的追求有錯嗎？我的努力有錯嗎？我的拼搏有錯嗎？
藍天百聲哭
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（二）第二封
藍天百聲哭：
您好，收到您的來信，我的心情也不由得因為您而低沉了許多。那頁薄薄的紙兒在我的書桌上沉寂了多日，可我的心靈卻為此翻騰了許久。今天，在這樣一個晴朗無云、風和日麗的日子里，我提筆給你回信。愿我的一葉飛鴻能驅(qū)散籠罩你心頭的陰霾。
我親愛的朋友，我想說，你的追求沒有錯！你的努力沒有錯！你的拼搏更沒有錯！你的錯在于你沒有找到自己的位置，你沒有把握好自己的實力，你沒有認清自己的優(yōu)勢與劣勢。
我親愛的朋友，并不是所有的鳥兒都能歌唱，并不是所有的花兒都能結(jié)出碩果，并不是所有的幼苗都能成為參天大樹，并不是所有的土壤都能適合作物生長，并不是所有的角色都適合你去扮演。畫家固然令人向往，音樂家固然讓人羨慕，可是，我的朋友，或許，這都不是屬于你的職業(yè)。我知道，你有強健的體魄，你有頑強的毅力，你有敏銳的目光，你有冷靜的頭腦，所有這一切決定了你或許該成為一個軍人、一個科學家、一個企業(yè)家。那才是你的位置。
我親愛的朋友，請不要抱怨生活的不公，你看，那只烏鴉不再盲目地想做翱翔的老鷹，它知道它的聰明才智更應該去運用到怎樣獲取瓶底的泉水。瞧，它成功地做到了這一點，這才是聰明的烏鴉�。�
希望看到一個嶄新的你！
滄海一聲笑
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[名師點評]
本文形式新穎，主題突出，語言優(yōu)美。
一、這篇文章采用書信形式寫作，并且是兩封信的交流，形式新穎，有創(chuàng)新性。此外人物的稱呼很有新意，“滄海一聲笑”、“藍天百聲哭”兩個名字恰好體現(xiàn)了兩人的性格、情緒。這個小亮點體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新意識。
二、文章兩封信，一問一答，提出了問題，也解決了問題。主體隨著書信的展開逐漸突出。最后點出“烏鴉喝水”的故事，加深了主題。
三、文章的語言很優(yōu)美，段與段之間是排比，句與句之間也是排比，詞語豐富，避熟求新。陳述句、疑問句、感嘆句富于變化，很有內(nèi)蘊。
[亮點透析]
基礎等級內(nèi)容充實 圍繞“人生如何定位”，設計了兩封信，相得益彰，突出了中心。
結(jié)構(gòu)完整兩封信相當于兩個部分，前一部分提出問題，后一部分解決問題，兩個層次聯(lián)系緊密，結(jié)構(gòu)嚴謹。
發(fā)展等級有文采詞匯豐富善用修辭 文章十分注意用詞，避熟求新。同時，修辭運用達到很高水平，排比隨處可見，句子有排比，段落也有排比。此外，比喻、設問、對偶、反復等修辭也運用得嫻熟自然。