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高考滿分作文:絕望與希望_小學(xué)生作文

發(fā)布時(shí)間:2020-11-25

高考滿分作文:絕望與希望_小學(xué)生作文

  【題目設(shè)計(jì)】

  雨果有句名言:“痛苦能夠孕育靈魂和精神的力量,災(zāi)難是傲骨的乳娘,禍患則是人杰的乳汁。”

  加拿大物理學(xué)家羅伯特在進(jìn)行環(huán)球考察時(shí),來到智利北部一個(gè)十分干旱而又荒涼的小村子。他發(fā)現(xiàn)一種奇怪現(xiàn)象:這里除了蜘蛛沒有任何生物。蜘蛛四處繁衍,生活得很好。蛛網(wǎng)處處密布。為什么只有蜘蛛能在如此干旱的環(huán)境里生存下來呢?他借助電子顯微鏡,他發(fā)現(xiàn)這些蛛網(wǎng)有很強(qiáng)的親水性,極易吸收霧氣中的水分。而這些水分,正是蜘蛛能在這里生生不息的源泉。

  在這世界上,從來沒有真正的絕境,有的只是絕望的思維。只要心靈不曾干涸,再荒涼的土地,也會(huì)變成生機(jī)勃勃的綠洲。

  讀了這段文字,引發(fā)了你的哪些聯(lián)想與感悟,請(qǐng)自主確定立意,自主命題,自由選擇文體,寫一篇不少于800字的文章。

  【材料闡釋】

  這個(gè)材料要大家用辯證的觀點(diǎn)來看問題,全面地看問題,聯(lián)系地看問題,發(fā)展地看問題。面對(duì)絕境,很多人習(xí)慣性地只看到“絕望”,而看不到絕境中潛藏的“機(jī)遇”“希望”“轉(zhuǎn)機(jī)”。“絕境”實(shí)際上包含著“絕無希望”和“天無絕人之路”。寫作時(shí)我們圍繞“面對(duì)絕境怎么辦”來展開思考:

  沒有人愿意遭遇絕境,但是絕境常常不邀而至。我們可曾想過,其實(shí),“絕境”一直包含著兩個(gè)方面的內(nèi)容:“絕望”與“希望”。只是我們習(xí)慣性地只看到“絕望”而不看到“希望”。絕境已經(jīng)存在,不要嘆息、不要沮喪。絕境并不可怕,可怕的是面臨絕境后,屈服于現(xiàn)實(shí),失去了東山再起的力量和勇氣,也失去了另辟蹊徑、創(chuàng)新思維的膽識(shí)。如果有“絕境就是希望”的精神,有背水一戰(zhàn)、置于死地而后生的勇氣與膽識(shí),不斷追求探索,在絕境中就能尋求到柳暗花明。所以對(duì)于凡夫庸子來,絕境即死地;但對(duì)那些懷有堅(jiān)定信念和遠(yuǎn)大抱負(fù)的人而言,只不過是眼前必須跨越的險(xiǎn)障,因而生活中常常有絕處逢生的好戲。

  【寫作點(diǎn)撥】

  寫作這篇作文,重在寫清楚由“走出絕境”的過程,即是怎樣由“絕境”轉(zhuǎn)化為“勝境”的,要把轉(zhuǎn)化的過程詳細(xì)地?cái)懬宄蚍治鐾笍,切忌簡單地結(jié)論式的敘寫,或是生拼硬湊材料,或是無病呻吟空發(fā)議論。

  【立意提示】

  1、 奮斗,是走出絕境的鑰匙;

  2、 不斷追求探索,絕境就會(huì)轉(zhuǎn)化為勝境;

  3、 增強(qiáng)自信,機(jī)智應(yīng)對(duì),沖出絕境;

  4、 抓住時(shí)機(jī),改變策略,絕處逢生;

  5、人的絕境不在于客觀環(huán)境的惡劣,而在于“心死”,在于缺乏希望?梢哉f,有希望才有可能有光明,才可能走出絕境;沒有希望只能一片黑暗,只能被絕境吞噬。

  6、毅力和智慧是希望成為現(xiàn)實(shí)的橋梁。如果人處于絕境之中光有求生的希望,卻不善于開動(dòng)腦筋,或者想出了走出去絕境的方法,卻沒有毅力去實(shí)踐,恐怕也只能死在“絕境”之中了。

  7、人要走出絕境戰(zhàn)勝困難,不要把希望寄托在別人或外界因素上,首先要依靠自己,相信自己的力量和智慧;等靠要只會(huì)錯(cuò)失良機(jī),使希望成為絕望。

  【失誤警示】

  1、審題不準(zhǔn)。

  2、材料陳舊。這次考試中同學(xué)們運(yùn)用材料出現(xiàn)了撞車現(xiàn)象:大多數(shù)同學(xué)用的是司馬遷、蘇軾、史鐵生、張海迪、洪戰(zhàn)輝、邰麗華、霍金、海倫?凱勒、愛迪生、貝多芬等經(jīng)典材料。這些材料不是說不能用,而是用的人多,給人以陳舊之感。要考場作文中,選擇新鮮的別人尚未用過的論據(jù)是金子,別人已用的論據(jù)你能變換角度去用是銀子,別人經(jīng)常用的而你又照搬照用的是石子。所以,最好能避開離現(xiàn)實(shí)較遠(yuǎn)并容易“撞車”的屈原、司馬遷、陶淵明、蘇東坡等系列的“石子”材料,盡量選用新鮮、典型的材料作論據(jù)。

  其實(shí),大家只要圍繞話題廣開思路,貼切的論據(jù)比比皆是。例如,雅典奧運(yùn)會(huì)上中國女排的絕地反擊,力挽狂瀾;男籃世錦賽賽場上,面臨淘汰16強(qiáng)的危機(jī),千鈞一發(fā)之際,王仕鵬背水一戰(zhàn),壓哨遠(yuǎn)投,絕殺斯洛文尼亞,力挽狂瀾;戰(zhàn)場上,危機(jī)四伏,諸葛亮機(jī)智演繹空城計(jì),讓司馬懿15萬魏兵退避而去,絕處逢生;商場上,海爾集團(tuán)以“只有淡季的思想,沒有淡季的市場”的市場觀念,“要么不干,要干就要爭第一”的品牌意識(shí),“高標(biāo)準(zhǔn)、精細(xì)化、零缺陷”的質(zhì)量要求,“用戶永遠(yuǎn)是對(duì)的”的售后服務(wù)理念,“創(chuàng)中國的世界名牌”的發(fā)展方向等作為企業(yè)的核心文化,在短短的18年間,從一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的街道小廠,一躍發(fā)展成為中國最著名的企業(yè)之一?梢姡摀(jù)有的是,關(guān)鍵在于你是否打開了思維的窗口。

  3、中途易轍。

  4、文體不明。

  【素材倉庫】

  (一)名人名言

  1、想像你自己對(duì)困難作出的反應(yīng),不是逃避或繞開它們,而是面對(duì)它們,同它們打交道,以一種進(jìn)取的和明智的方式奮斗。

  2、狂妄的人自稱命運(yùn)的主人,謙卑的人甘為命運(yùn)的奴隸。除此之外還有一種人,他照看命運(yùn),但不強(qiáng)求,接受命運(yùn),但不卑怯。走運(yùn)時(shí),他會(huì)揶揄自己的好處。倒運(yùn)時(shí),他會(huì)調(diào)侃自己的厄運(yùn)。他不低估命運(yùn)的力量,也不高估命運(yùn)的價(jià)值。他只是做命運(yùn)的朋友罷了。(周國平)

  3、人由三部分組成的:對(duì)往事的追憶,對(duì)現(xiàn)時(shí)的把握和對(duì)未來的憧憬。沒有回憶的人是殘缺的人,干巴巴的。沒有希望的人,就是絕望的人。希望是精神的細(xì)胞,是精神的白血球和紅血球。把握不了現(xiàn)時(shí)的人是一個(gè)不能成其為人的人,是一個(gè)喪失了自我的人。(趙鑫珊《人是什么》)

  4、困境在智者眼中往往意味著一個(gè)潛在的機(jī)遇,只是我們不曾想起。“干他人不想干的,做他人不曾想的”,這就是成功之道。

  5、強(qiáng)者是知難而進(jìn),弱者是見難就退,最后只能畫餅充饑。

  6、只有一個(gè)歷經(jīng)絕望的人才知道天堂的滋味。天堂不在那遙遠(yuǎn)的地方,就在我們心里。

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