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高考材料作文寫作技巧指導

發(fā)布時間:2017-05-21

高考材料作文寫作技巧指導

  2017年高考即將來臨,作文作為語文成績的關鍵,不僅要加強日常積累,更重要的是技巧的運用,取得好的成績,下面是高考材料作文寫作技巧,供大家學習參考。

  高考材料作文寫作技巧指導

  所謂材料作文,是要求寫作者根據(jù)所給的一段文字或圖畫等具體材料,按照作文命題要求,進行寫作的一種作文形式。它的特點是讀寫結合。寫作者要經(jīng)過閱讀材料、理解分析、提煉主旨、聯(lián)想想象、篩選甄別、文字表達等步驟,才能完成一篇文章的寫作。材料作文的類型有:根據(jù)文字材料作文、看圖作文、擴寫、縮寫、改寫、續(xù)寫等。例如2017年中考作文題。

  材料作文寫作中需要注意的是:

  1.要讀懂材料。認真閱讀材料,理清材料思路,明確材料指向,歸納材料要點,把握材料寓意,最終提煉寫作中心。這是材料作文寫作的關鍵,也是考場作文能否及格的第一步。

  提煉中心練習。閱讀所給文字,歸納寫作要點:

  小時候媽媽經(jīng)常教育我們說:“滴水之恩,當涌泉相報。無論何時何地,都不要忘記別人對你的恩情,這才是做人的根本。”現(xiàn)在我也用媽媽這句話教育我的孩子,希望他做一個知恩圖報、懂得感激的人。2017年6月的某一天,兒子放學回來,一進門就說:“媽媽,我們學校要給受災地區(qū)捐款,這一次我捐100元。”“為什么?”“因為這次受災地區(qū)有陜西省,我很擔心周至縣棗春小學的孩子們,還有我住過的老鄉(xiāng)家是否被水淹了。媽媽,他們會被水淹死嗎?還有那些可愛的小狗。”說著說著兒子的眼圈紅了起來,我也被他感動了,于是從包里拿出100元遞給他。他所說的地方是他2017年隨星星河記者團采訪過的地方。

  這則材料只要找到點題句——希望兒子做一個知恩圖報、懂得感激的人,即“感恩”,中心內容就迎刃而解了。

  2.要聯(lián)系實際。確定寫作中心后,內容構思是要選擇切入點,從身邊小事、眼前情境、街頭見聞等入筆,徐徐展開生活畫卷,聯(lián)系作者的學習、生活實際,寫實事、抒真情、談看法、說體會。

  3.要力求出新。在文章觀點無誤的前提下,展開多角度的思考,突破思維定勢,克服從眾心理,獨辟蹊徑,力求寫出人無我有、人有我新、攝人心魄的好文章。還是“感恩”的材料,一位同學的作文是這樣開頭的:

  family,家庭。f代表爸爸,father;a代表和,and;m代表媽媽,mother;i代表我,i;l代表愛,love;y代表你們,you。把漢語的意思連在一起,就是“爸爸和媽媽,我愛你們”。

  那晚,我和一個語文課代表,為了幫老師查點什么,晚上八點左右,才在同學們的關心聲與道別聲中,走出了校門。也就在此時此刻,我才想起我忘記把晚歸的事情告訴給這個世界上最愛我,最疼我,最關心我的人——我那恩重如山的家人。

  4.要錘煉語言,巧用修辭,力求使文章達到內容與形式的和諧統(tǒng)一。

  5.避免材料作文跑題的方法是要注意開頭、結尾的寫法,做到首尾呼應,反復點題。

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