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潤物細無聲

潤物細無聲

  杜甫的《春夜喜雨》我很小的時候便會背誦,當時我最喜歡的便是“潤物細無聲”這句話。那時的理由很簡單:這句最押韻,也最容易記。隨著閱歷的增加,我最喜歡的依然是這一句。理由是透過這句詩的恰當?shù)臄M人修辭方法,我領略到春雨那母親般的溫情。如今,這句詩依然是我最喜愛的,我從詩句里感受到了一種默默不懈地奉獻,而又不思回報的精神。

  “潤物”是一種奉獻:犧牲自己,滋潤他人!盁o聲”又表明奉獻時的情態(tài):只在乎所出,不在乎所得。難怪杜甫喜春雨,難怪多少古今賢人把春雨這種精神融合到自己為人處事之中

  然而,也許是古詩越來越“古”、讀起來越來越不“新潮”了吧,現(xiàn)代社會中一些青年人非常缺少春雨這種精神!爸欢,不知奉獻”成了他們精神世界的代名詞。即使偶爾“奉獻”一點,也是為了求得好評一類的回報。我們可以把他們的這種做法用一個數(shù)學公式的形式來表達:

  │奉獻│=所取,奉獻為正數(shù)時,為了所;奉獻為零時,要求所。环瞰I為負值時,也就是對社會造成損害時,圖謀所取。

  春雨的精神也可以用一個公式來表示:奉獻-奉獻=所取,奉獻的取值恒為正數(shù),無論其值多大,兩個相同的數(shù)相減,其結果,也就是所取都是零。我想,春雨之所以“細無聲”,原因就在于此吧!

  青少年要想學到春雨的精神,就要從以上兩個公式的分析中正確理解奉獻與所取之間的關系,要明確奉獻的動機是為了幫助別人,分擔別人的痛苦,為別人解難,而不是從別人那獲得什么。否則,不用說奉獻的取值為負為零,就是正數(shù),也是“為了奉獻而奉獻”,是虛假的,并非發(fā)自內心的,常常是“粗而有聲”的,是不值得學習的。

  曾經影響了幾代人的雷鋒便具有春雨的精神,他確實是我們學習的好榜樣。雷鋒曾經雨中送大嫂回家而不留姓名;雷鋒還曾以“解放軍戰(zhàn)士”的署名給災民寄去了數(shù)百元的捐款……雷鋒的奉獻是質樸的,“細無聲”的,帶有一種憨厚芬芳的鄉(xiāng)土氣息,而一點也不帶有某些人的濁氣。人們常說:“春雨貴如油”,我也要說:“雷鋒貴如金”。杜甫老先生所吟誦的“潤物細無聲”的春雨精神,不是在數(shù)百年后的雷鋒身上得到了最鮮明的體現(xiàn)嗎

  奉獻是一種美,春雨般的奉獻是天然的美,是無法遮蓋的、無法抗拒的美。

  我贊美“潤物細無聲”的春雨,我追求春雨的美。

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