讀書帶頭人事跡材料
我們總說學(xué)海無涯，要經(jīng)常閱讀學(xué)習，喜歡讀書的人容易影響身邊的人， 帶動更多的人喜歡讀書。下面是第一范文網(wǎng)小編跟大家分享的帶頭人事跡，歡迎大家來閱讀學(xué)習~
讀書帶頭人事跡材料1
我叫王永俊，是棲霞實小四(2)班學(xué)生。我特別喜歡讀書，雖然作業(yè)速度有點慢，但我總能專心讀完一本書。家中好多地方總是放滿了各種我喜歡的書。我常常會情不自禁地隨手拾起一本，看得津津有味，廢寢忘食。周末我總喜歡在床上看書，讀完了才起床。每當我讀入迷的時候，我常常會在媽媽三番五次的催促下說：“還有一頁”，“等我把這點看完嘛!”
我讀書的速度有點慢，雖比不上哥哥，但至今我看過也有好多本書了。有淘氣包馬小跳系列;有金波寫得《追蹤小綠人》、《烏丟丟的奇遇》、《影子人》等兒童文學(xué)精品系列;有鄭淵潔的《龍珠風波》、《皮皮魯和魔方大廈》、《大偵探喬麥皮》、《皮皮魯和419宗最》、《雙目失明的射擊冠軍》、《紅沙發(fā)音樂城》、《皮皮魯活車》等童話系列;有徐凡主編的影響孩子一生的世界大科學(xué)家《達爾文》等系列叢書;有美國作家法世奇的《天羅地網(wǎng)·時間陷阱》、《萬毒蜘蛛·魔獸戰(zhàn)士》等生化戰(zhàn)士酷玩小說大冒險系列;有美國R.L.斯坦的《斷手琴師·夜嚎狼人》等雞皮疙瘩系列叢書;美國羅爾斯的《夏日歷險》和克里奇的《吶喊紅寶石》等國際大獎小說;有美國E·B·懷特的《夏洛的網(wǎng)》;有“天下閱讀”叢書《感動美文》和《感恩美文》;有“六角叢書”系列《感恩父母》……《格林童話》、《安徒生童話集》、《伊索寓言集》、《西游記》、《成語故事》等我早就拜讀過了，在學(xué)校定閱的《我們愛科學(xué)》、《發(fā)現(xiàn)號》、《智慧大王》雜志，我總會在第一時間看完。我特喜歡軍事、冒險類的書，冒險小虎隊叢書讓我百看不厭。
現(xiàn)在我正在看曹文軒寫得《青葵銅花》等純美小說系列，媽媽來不及給我買書，還特意在少年宮給我辦了借書證呢!
看，我像不像個書蟲啊!讀書讓我獲得了成功感，在書人教陪中心第八屆“師大杯”《我心中的奧運英雄》作文競賽中榮獲二等獎。在我們班的博客中我的作文第二多，我還是“小作家”榮譽稱號的獲得者呢!平時的作文課上，我的作文經(jīng)常被孫老師選讀為范文。
書，會在你困倦時為你提神;會在你無聊時為你消除寂寞;會在你煩亂時為你找回樂趣。莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。”讓我們一起在書籍里汲取營養(yǎng)吧!
讀書帶頭人事跡材料2
嗨!大家好!我叫李恒煜，是椒江育才小學(xué)四(8)班一名活潑可愛的小女孩。
告訴你吧，我是一個“小書蟲”。在我家的書房里，整整齊齊地擺放著我的親密伙伴—書，有《夏洛的網(wǎng)》、《世界上下五千年》、《史記》、《地理故事》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《母親》等等。每當我做完作業(yè)和閑暇時，我都會像一只勤勞的小蜜蜂不知疲倦地在書的海洋中游來游去。書籍《世界上下五千年》和《史記》讓我了解了世界五千年的文化和歷史，《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白了生命是最寶貴的，它給予我們只有一次。特別是暑假讀了《感恩老師》、《感恩生活》、《感恩自然》等一系列感恩叢書后，讓我懂得了感恩，學(xué)會了感恩。閱讀《故事大王》和《快樂童話》讓我每天擁有一顆好心情，伴我快樂健康地成長。
書是人類智慧的源泉，是人類進步的階梯，更給我?guī)砹藷o盡的智慧和啟迪。同學(xué)們讓我們一起進入書的世界，遨游在知識的海洋，盡情地享受書籍給我們的快樂吧!
讀書帶頭人事跡材料3
我叫蔡最，是陽光小學(xué)二年級一班一名普通學(xué)生，和別的同學(xué)一樣喜歡玩好玩的，喜歡美味的食物，但我最大的愛好是讀書!
自己也說不清從什么時候開始和書結(jié)緣的，也許從一出生沒多久就認識了吧。我的爸爸媽媽有個共同愛好---收藏。家里有好多古代的東西，當然最多的還是書。中國四大名著有各種版本的，最珍藏的要算那一整套的手抄本，還有好多外國名著，光毛澤東語錄都有好多好多，當然我最感興趣的還是我能看懂的那些書了。
《動物秘笈》讓我認識了好多看起來兇猛的野獸其實也有非常可愛的一面，知道了世界上壽命最長的動物是海龜、小企鵝是由爸爸孵出來的、北極熊在睡著的時候生下小寶寶;《安徒童話》讓我在童話世界里翱游，仿佛我就是里面的公主、美人魚;《小公主》讓我明白了人是因為美麗而漂亮，而不是因為漂亮而美麗，不是因為穿著漂亮的公主服你就是公主，更不是因為長的好看就是公主，真正的公主是內(nèi)外兼修得來的，就像撒拉公主;《十萬個為什么》，讓我所有的疑問有處可查;《人類未解之迷》讓我知道，世界之大，無奇不有;《兒童探索大百科》帶我探索未知世界;《讀故事學(xué)做人》雖然有點深澳，但我也明白了做人的另一層意義……還有《木偶奇遇記》、《格林童話》上下全集、《安徒生童話集》、《伊索寓言集》、《成語故事》等我早就拜讀過了，海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，媽媽說是很不錯的一本書，我只看了一點，好句子很多，就是我還不能理解，所以以后再看吧。這學(xué)期孫老師給我們推薦了好多好看的書，媽媽也都盡可能的讓我看到，比如《尼爾斯騎鵝旅行記》、《苦兒流浪記》、《小布頭奇遇記》、《小豬唏哩呼�！返鹊榷际俏乙豢淳筒蝗淘俜畔铝�。
我愛看書，坐著看也喜歡躺著看，有時為了偷點時間讀書會坐在馬筒上看，直到兩腳發(fā)麻才肯出來。老師說我的日記寫的越來越好了，我也感覺到寫日記對我也不是太難的事，這都是讀書帶來的好處。
書是我快樂的源泉，充滿神秘，充滿美好，充滿樂趣，它的一切都令我神往。我還有一個愿望，以后也要寫一本我自己的書，也讓那些喜歡讀書的人來讀。
讀書帶頭人事跡材料4
我叫陳敏杰，是棲霞實小四(2)班學(xué)生。我最大的愛好就是讀書，每天放學(xué)到家趕緊先寫完老師留給的作業(yè)，好多留點時間給自己讀書。家中好多地方總是放滿了各種我喜歡的書——都是我留下的“杰作”，每次在哪兒看就隨手放哪兒，下次隨手又拿到就看。我常常會在媽媽三番五次的催促下說：“還有一頁”，“等我把這點看完嘛!”
至今我看過幾十本書了，一兩天我就能讀完一本書。有金波寫得《追蹤小綠人》、《烏丟丟的奇遇》、《影子人》、《和樹談心》等兒童文學(xué)精品系列;有秦文君寫得《閃亮的螢火蟲》、《寶貝當家》、《男生賈里》等系列;有曹文軒寫得《青葵銅花》、《草房子》等純美小說系列;有鄭淵潔的《龍珠風波》、《皮皮魯和魔方大廈》、《大偵探喬麥皮》、《皮皮魯和419宗最》、《雙目失明的射擊冠軍》、《紅沙發(fā)音樂城》、《皮皮魯活車》等童話系列;有黃蓓佳的《我要做好孩子》等傾情小說系列;有徐凡主編的影響孩子一生的世界大科學(xué)家《達爾文》等系列叢書;有美國作家法世奇的《黑暗降臨·美特呂傳奇》、《天羅地網(wǎng)·時間陷阱》、《萬毒蜘蛛·魔獸戰(zhàn)士》等生化戰(zhàn)士酷玩小說大冒險系列;有美國R.L.斯坦的《深海怪物·稻草人復(fù)活》、《斷手琴師·夜嚎狼人》等雞皮疙瘩系列叢書;意大利萬巴的《搗蛋鬼日記》、美國羅爾斯的《夏日歷險》和克里奇的《吶喊紅寶石》等國際大獎小說;意大利羅萬里的《洋蔥頭歷險記》;有美國E·B·懷特的《夏洛的網(wǎng)》;有“天下閱讀”叢書《感動美文》和《感恩美文》;有“六角叢書”系列《感恩父母》……《格林童話》上下全集、《安徒生童話集》、《伊索寓言集》、《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》、《成語故事》等我早就拜讀過了，在學(xué)校定閱的《我們愛科學(xué)》、《發(fā)現(xiàn)號》雜志，我總會在第一時間看完。現(xiàn)在我正在看海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，這幾天我生病了，不然早看完了。媽媽來不及給我買書，還特意在少年宮給我辦了借書證呢!
看，我像不像個書蟲啊!讀書讓我嘗到了甜頭，在書人教育《清明追思》作文競賽中榮獲一等獎，在書人教陪中心第八屆“師大杯”《我心中的奧運英雄》作文競賽中榮獲一等獎。在我們班的博客中我的作文最多，有三篇被列為“精華博文”，個人也榮升為“資深成員”。我還是“中作家”榮譽稱號的獲得者呢!
書是我快樂的源泉，充滿神秘，充滿美好，充滿樂趣，它的一切都令我神往。“理想的書籍是智慧的鑰匙”，就讓我們在書的海洋中盡情地暢游吧!
讀書帶頭人事跡材料5
面對眾多的榮譽，趙欣儀獲得了充分的自信，卻從未被榮譽沖昏了頭腦。因為她深知一山更比一山高的道理，通過大量地閱讀課外讀物，深深地領(lǐng)會到知識的浩瀚。她酷愛看書，只要有時間她總是拿著書看呀看!從小到大看的一些兒童文學(xué)名著已無法計算。“讀書破萬卷，下筆如有神”，正是由于養(yǎng)成了良好的看書習慣，促進了她寫作水平的提高。需要特別提出的是，趙欣儀從小對英語韻文及故事很感興趣，一篇英語小故事聽幾遍就能有聲有色的模仿下來，她喜歡閱讀兒童文學(xué)英文原著，她的英語口語相當?shù)臉藴柿骼�，在多次英語口語比賽中獲獎。同時，喜歡研究問題、探索問題也是她的特長之一，這一點在數(shù)學(xué)課中表現(xiàn)尤為突出。對于課后的星號題以及一些趣味性思考題她總是不放過，有時為了一道題，冥思苦想老半天，連飯也顧不上吃，家長想提醒一下解題思路，她都不想聽，可以說有股子鉆勁。她牢記家長的囑托，老師的教誨：第一名、一百分并不是最重要的，執(zhí)著、有毅力地把每一件自己必須做的事，做深做透才是最重要的。隨著年齡的增長，她越來越知道了為什么而學(xué)習，怎樣尋找最佳的方法來學(xué)習。把從前的成績作為一個堅實的基礎(chǔ)，面向更廣博的知識海洋。
趙欣儀不但在學(xué)習上取得了不少成績，幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下，她積極參與了班級及學(xué)校的各種活動，既豐富了校園文化，也豐富了自己的多彩的生活。她是班級黑板報的主創(chuàng)人員，文字、繪畫、布局，把黑板報辦成了班內(nèi)的一個亮點，令其他班級羨慕不已。趙欣儀同學(xué)一直擔任主編輯，把每一期刊辦的有聲有色，使班內(nèi)的文化氛圍十分濃厚。體育方面，她作為校運動隊的一員，訓(xùn)練刻苦，有一股不服輸?shù)膭蓬^，連續(xù)兩年在共同體學(xué)校舉行的春季運動會小女毽子擲遠中，取得第一名的好成績。
趙欣儀還是一個熱愛集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來，她一直擔任班長，她有一腔勇于負責的精神。在學(xué)校里她力爭成為老師的好助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。趙欣儀同學(xué)從小學(xué)一年級開始當選為班長，自當上班長那一天起，她就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。因為她是班長，勞動時她總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班長的架子只指揮別人干，下課后同學(xué)們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀律了，她會及時給同學(xué)們指出來。因為她總是把班集體的榮譽看得高于一切，在班主任及任課教師的指導(dǎo)幫助下，她大膽管理，主動工作，積極參加學(xué)校組織的各項活動。對手拉手活動中負責的后進生更是倍加關(guān)心。她作為班長，為班集體作出了很大貢獻。作為班干部，她以身作則，能認真履行自己的職責，有較強的組織能力，在少先隊活動中，她是帶頭人，是組織者，她團結(jié)大家，把活動搞得豐富多彩。在管理班中的各種事務(wù)時，她與其他班干部配合，加強對班集體的建設(shè)，把班級管理的井井有條，在同學(xué)中的威信很高，也使班級總體成績水平有了一定的提高，成為老師的好幫手。同時她還是學(xué)校少先隊的大隊長，有效地協(xié)助輔導(dǎo)員老師監(jiān)督學(xué)生的日常行為習慣和組織班級量化評比活動。
趙欣儀的全面發(fā)展還表現(xiàn)在日常生活中。首先她是一個懂事的孩子，從不亂花一分錢。曾經(jīng)好幾次，媽媽見別人家的姑娘打扮的漂漂亮亮的，就想給她也買幾件新衣服。可欣儀說：“我有衣服穿，還都很新呢。再說，我長得也不快，很多衣服還都合身，穿得時間長了我和它們都有感情了。”就這樣委婉的拒絕了媽媽的好意。平日在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。
小學(xué)就要畢業(yè)了，回顧六年來的小學(xué)生活，她非常感激學(xué)校老師為她付出的心血，為她提供的一個個學(xué)習比賽、展現(xiàn)自己才華的舞臺。她在自己的一篇文章中曾寫到：等我長大后一定會經(jīng)�；貞浧鹦W(xué)時代的美好經(jīng)歷，感謝所有教過我的老師，我一定會用更加出色的成績報答老師們對我的辛勤培育。
趙欣儀，她的才藝成長離不了老師們的諄諄教誨。她懂得感恩，有著遠大理想、執(zhí)著精神和頑強毅力，知道為什么而學(xué)習、怎樣去學(xué)習。她一定會無愧于“才藝成長小明星”的榮譽稱號。