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高一寫人作文優(yōu)秀范文

發(fā)布時間:2020-01-10

高一寫人作文優(yōu)秀范文

  寫人物就要把人物寫得形象生動,個性鮮明。如何選擇素材,如何調(diào)動描寫的方法是寫人的關(guān)鍵點。下面是第一范文網(wǎng)小編為您整理的關(guān)于高一寫人作文的優(yōu)秀范文,希望對您有所幫助!

高一寫人作文優(yōu)秀范文一

  從古至今,論風(fēng)華才氣,沒有任何一個人能與這個人媲美,他無與倫比的想象力,瀟灑脫俗的風(fēng)采,奔放自由的思想,浪漫無比的言語,毫無拘束,雄奇飄逸,無不讓人為之贊嘆,他“筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神”。他正是繼屈原之后中國第二位浪漫主義詩人——詩仙李白。

  李白的詩歌在中華歷史中成就最高,正是他的性格所致。他筆下的文字放浪不羈,毫無拘束,隨心所欲的任他而行,變幻莫測又萬變不離其宗,而他又熱愛祖國的壯麗山河,痛斥黑暗的權(quán)貴和殘酷的社會,擺脫桎梏,追求心的自由。同時他又樂觀向上,坐船蕩漾,喝酒吟詩,不同于杜甫晚年的茍延殘喘,李白的死也是干凈利索,喝醉酒的他不慎墜河,連生命消散也是如此痛快,可見他是怎樣一個人。

  細(xì)品他的文字,像是蜀道難中的“連峰去天不盈尺,枯松倒掛倚絕壁”“劍閣中融而崔嵬,一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開。”夸張手法,憑借李白自己天馬行空的想象就將蜀道之難的險峻高大描繪的淋漓盡致。李白與大自然有著理不清的聯(lián)系,他充滿對大自然的熱愛,加上他瀟灑的性格,使他筆下的山水超凡脫俗,即使是蘇軾對大自然的描寫“耳得之而為聲目遇之而成色,取之無盡,用之不竭。”似乎也無法相比于李白,詩仙就是這樣先聲奪人,因為自由,所以他不受拘束,隨心所欲的游蕩時間,造就他奔放樂觀的精神,他的詩句,怎樣一個雄奇了得。

  李白一生的經(jīng)歷坎坷,他也有過報效國家的理想,但卻因為權(quán)華富貴的黑暗而漂游江中,游歷各地,李白自愛喝酒,一生嗜酒如命,甚至說過“古來圣賢皆寂寞,唯有飲者留其名”。喝酒的人瀟灑,沒有雜念,飲酒時酣暢淋漓,下筆如神,縱使再多坎坷曲折,他樂觀向上的性格,永遠(yuǎn)伴隨他,選擇自由。

  李白的內(nèi)在永遠(yuǎn)有一顆高尚自由的心,更多的剖析無法體現(xiàn)出他的偉大,只有仔細(xì)品味他的詩句,才能理解他的精神。用一個字了來展現(xiàn)李白,就是“奇”。

  千古詩才,蓬萊文章建安骨一身傲骨,青蓮居士謫仙人。這正是遠(yuǎn)揚中外的詩仙李白。

高一寫人作文優(yōu)秀范文二

  西楚霸王項羽,是我很喜歡的一位歷史人物。歷來人們對他一直都有極大的爭議,多少次文人筆下的英雄悲劇,雖然他一直是我眼中的英雄,但不得不承認(rèn),即使他在鴻門宴上殺了劉邦,但是那又如何,他仍然不可能奪取天下,成為天下霸主,還百姓一個和平安穩(wěn)的盛世;即使有機(jī)緣巧合讓他稱了西楚霸王,也不可能千秋萬代,如大漢般繁華,對后史影響至深。

  首先,他太過自信,于是,只變成了自負(fù)。再者,從歷史的角度,他該是飽讀詩書或者禮賢下士,懂得納諫。但是他是武將,會打仗,而且打的還不錯,陳勝,吳廣動搖了秦朝的根基,而項羽就是那最后的一根稻草,最后會死是因為他總是以自我為中心,不聽取他人意見,甚至是自己的叔父,而旦太重感情,這一切便早己注定了他悲劇的下場。

  其次,他太重感情。這是我喜歡他的一點,但卻也是讓他失敗的一點。烏江戰(zhàn)敗后,他想到的不是自己保命,而是托付好自己的紅顏知己虞姬和寶馬。有句話,叫“最是無情帝王家”。項羽他不像劉邦,為了自己可以拋妻棄子,無情無義,天理不容,有人說這是“大男子主義”,無藥可救。但我欣賞他的義氣,和真誠,這是劉邦所不及的,是他們永遠(yuǎn)的差距。

  再次,他很單純。劉邦只在鴻門宴上稍一套話,就知道了曹無傷對項羽的進(jìn)言,而項羽卻渾然不知,一心一意地做自己的事,沒看到劉邦背后的奸詐的笑。與狡辯多計的劉邦相比,西楚霸王項羽確實顯得幼稚得多,甚至是傻。

  最后,項羽根本就不可能殺劉邦。因為劉邦事先知道了消息,老謀深算的他敢去赴鴻門宴,就說明已經(jīng)勝券在握。又有樊噲與項伯相保,張良,蕭何和韓信的相護(hù),怎會身死?何況項羽本就重情誼,曾與劉邦結(jié)為兄弟,怎么會殺他呢?他劉邦就憑這敢入宴,真真的會算計,讓人生厭。

  退一萬步說,項羽就算殺了劉邦,都不可能奪取天下。敗在劉邦手下,是必然的事實,因為他自身的思想,和當(dāng)時環(huán)境的影響。也可以說是項羽成就了劉邦一統(tǒng)天下的霸主夢,劉邦成就了項羽的悲劇——一種足以令整個中華民族為之肅然起敬的悲劇。

高一寫人作文優(yōu)秀范文三

  我盯著桌上的一棱錐出神,三個面既獨立,又相交。我不禁冒出一個念頭:同學(xué)眼中的我不就像這三棱錐嗎?三個性格特點便是這三個面,交于一點,就構(gòu)成了我。

  側(cè)面一——超級樂天派

  別看我短發(fā)下一張白晳的臉,長得挺文靜的樣子,其實我跟淑女扯不上半點關(guān)系,是個十足的樂天派,我的樂觀恐怕無人能及,不信請看——

  班主任因為我期中考試成績成績下滑,叫我去辦公室把我狠K了一頓,回到座位上我的眼淚吧嗒吧嗒地往下掉,爬在桌子上一個勁兒的哭,這可心疼壞了同桌,一個勁兒逗我笑也無濟(jì)于事。她也無奈地陪著我傷心。十分鐘后,我又恢復(fù)了原樣,完全沒有哭過的痕跡,哼著小曲兒又說又笑。同桌對我如此大的變化納悶不已,誤以為我傷心過度刺激神經(jīng)了,我一臉調(diào)皮地對她說“伙計,高興起來吧,笑一笑,沒什么事兒過不了啊!看看吧,憑著我聰明的頭腦和加倍的努力,我一定會進(jìn)步的,等著我的勝利的消息吧,耶!”說著還做出個必勝的架勢。同桌搖搖頭說“我算是服了你了,樂天派這個詞原來就是為你而創(chuàng)造的。”

  側(cè)面二——無敵大哈

  大哈也就是馬虎的意思。我的馬虎那可是出了名的,瞧——

  “誰的數(shù)學(xué)作業(yè)本還沒有交?還差兩個同學(xué)的!”課代表在講臺上聲斯力竭地喊著,可下面無人響應(yīng),每個同學(xué)都確信自己交上了,自然我也不例外。這下可激怒了課代表,他請來了數(shù)學(xué)老師,在老師的一遍遍尋問仍毫無結(jié)果的情況下,老師使出了“殺手锏”:挨個點名。

  眼看老師手中的作業(yè)本越來越少,我和同桌的名字卻還沒有點到。同桌問我“我早上讓你代交的作業(yè)本,你交了沒有?”

  “我記得......可能......交了吧。”我含糊不清地答到,擔(dān)心著自己是不是忘記了。

  眼尖的同桌從我桌上一摞書下抽出兩本作業(yè)——是我和她的數(shù)學(xué)本。我心里一沉,壞了,我還真把這事兒給忘記了。我想起今天早上要去吃飯的同桌要我?guī)退蛔鳂I(yè)本的。我當(dāng)時正在做作業(yè),后來作業(yè)做完了,就把這事兒忘到爪哇國去了。我盯著那兩本作業(yè),它似乎在幸災(zāi)樂禍:小樣兒,你掛掉了。

  憤怒的數(shù)學(xué)老師把我倆狠狠的訓(xùn)了一頓,唉,誰讓我這么馬虎呢?隨之而來的就是同桌一頓暴捶,一邊捶她還一邊吼著“我見過馬虎的人,可沒有見過你這么馬虎的人,你簡直是天下無敵了!”

  側(cè)面三——多愁善感

  我似乎成天像個霹靂俠女似的,我也有多愁善感的時候。同桌說我無憂無慮,其實不然,一個人即使沒有遠(yuǎn)慮也有近憂,我只是不把它們表現(xiàn)在臉上,只是藏在心底,自生自滅。

  和丹兒看電視,會被感動哭的一塌糊涂,讓丹兒不不知所措;想念初中的死黨燕萍,給她打電話一聽她的聲音就放聲哭;看小說隨人物來去,多“替古人憂”。時間一長,同學(xué)們都說我太多愁善感了。

  也許我已經(jīng)長大了。

  看吧,這就是同學(xué)眼中的我,怎么樣,還不錯吧!

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