高考名人名言作文素材

　　素材積累與運(yùn)用在作文教學(xué)中問(wèn)題比較突出。不少學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成良好的素材積累習(xí)慣。我們可以積累哪些關(guān)于名人名言的素材呢?下面是第一范文網(wǎng)小編為您整理的關(guān)于高考名人名言作文素材的內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助!

高考名人名言作文素材(精選)

　　1. 一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。——雷鋒

　　2. 一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花崗巖還堅(jiān)韌。——王杰

　　3. 個(gè)人之于社會(huì)等于身體的細(xì)胞，要一個(gè)人身體健全，不用說(shuō)必須每個(gè)細(xì)胞都健全。——聞一多

　　4. 一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海。——雷鋒

　　5. 活著，為的是替整體做點(diǎn)事，滴水是有沾潤(rùn)作用，但滴水必加入河海，才能成為波濤。——謝覺(jué)哉

　　6. 人是要有幫助的。荷花雖好，也要綠葉扶持。一個(gè)籬笆打三個(gè)樁，一個(gè)好漢要有三個(gè)幫。——毛澤東一燕不能成春。——克雷洛夫

　　7. 人民是土壤，它含有一切事物發(fā)展所必須的生命汁液;而個(gè)人則是這土壤上的花朵與果實(shí)。——別林斯基

　　8. 天才并不是自生自長(zhǎng)在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生長(zhǎng)的民眾產(chǎn)生、長(zhǎng)育出來(lái)的，所以沒(méi)有這種民眾，就沒(méi)有天才。——魯迅

　　9. 在許多問(wèn)題上我的說(shuō)法跟前人大不相同，但是我的知識(shí)得歸功于他們，也得歸功于那些最先為這門(mén)學(xué)說(shuō)開(kāi)辟道路的人。——哥白尼

　　10. 如果說(shuō)我看得遠(yuǎn)，那是因?yàn)槲艺驹诰奕藗兊募缟稀?mdash;—牛頓

　　11. 國(guó)家用人，當(dāng)以德為本，才藝為末。——康熙江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。——趙翼

　　12. 致天下之治者在人才，成天下之才者在教化。——胡瑗

　　13. 我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。——龔自珍

　　14. 人才那得如金銅，長(zhǎng)在泥沙不速朽。愿公愛(ài)士如愛(ài)尊，毋使埋渣嗟不偶。——袁枚

　　15. 人既盡其才，則百事俱舉;百事舉矣，則富強(qiáng)不足謀也。——孫中山

　　16. 人才難得又難知，就要愛(ài)惜人才，就要用人不疑。——周揚(yáng)

　　17. 珍視勞動(dòng)，珍視人才，人才難得呀!——鄧小平

　　18. 我們說(shuō)資本主義不好，但它在發(fā)現(xiàn)人才、使用人才方面是非常大膽的。它有個(gè)特點(diǎn)，不論資排輩，凡是合格的人就使用，并且認(rèn)為這是理所當(dāng)然的。從這方面來(lái)看，我們選拔干部的制度是落后的。論資排輩是一種習(xí)慣勢(shì)力，是一種落后的習(xí)慣勢(shì)利。——鄧小平

　　19. 只有有天才的人才能發(fā)現(xiàn)天才的幼芽，發(fā)展這些幼芽，并善意地給予他們以必要的援助。——圣西門(mén)

　　20. 必須讓有天才的人獨(dú)立，而人類(lèi)應(yīng)當(dāng)深刻地掌握一條真理，即人類(lèi)要使有天才的人成為火炬，而不要讓他們放棄真正的使命。——圣西門(mén)

高考名人名言作文素材(熱門(mén))

　　1. 天才是各個(gè)時(shí)代都有的;可是，除非待有非常的事變發(fā)生，激動(dòng)群眾，是有天才的人出現(xiàn)，否則賦有天才的人就會(huì)僵化。——狄德羅

　　2. 我不應(yīng)把我的作品全歸功于自己的智慧，還應(yīng)歸功于我以外向我提供素材的成千成萬(wàn)的事情和人物。——歌德

　　3. 一個(gè)人要幫助弱者，應(yīng)當(dāng)自己成為強(qiáng)者，而不是和他們一樣變成弱者。——羅曼·羅蘭

　　4. 我們知道個(gè)人是微弱的，但是我們也知道整體就是力量。——馬克思

　　5. 只有在集體中，個(gè)人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段，也就是說(shuō)，只有在集體中才可能有個(gè)人自由。——馬克思、恩格斯

　　6. 科學(xué)家不是依賴(lài)于個(gè)人的思想，而是綜合了幾千人的智慧，所有的人想一個(gè)問(wèn)題，并且每人做它的部分工作，添加到正建立起來(lái)的偉大知識(shí)大廈之中。——盧瑟福

　　7. 我好象一只牛，吃的是草，擠出的是奶、血。——魯迅

　　8. 落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。——龔自珍

　　9. 要求于人的甚少，給予人的甚多，這就是松樹(shù)的風(fēng)格。——陶鑄

　　10. 人家?guī)臀遥�永志不�?我?guī)腿思�，莫記心頭。——華羅庚

　　11. 我不如起個(gè)磨刀石的作用，能使鋼刀鋒利，雖然它自己切不動(dòng)什麼。——賀拉斯

　　12. 我們從別人的發(fā)明中享受了很大的利益，我們也應(yīng)該樂(lè)于有機(jī)會(huì)以我們的任何一種發(fā)明為別人服務(wù);而這種事我們應(yīng)該自愿的和慷慨地去作。——富蘭克林

　　13. 他有著天才的火花!你知道這是什麼意思?那就是勇敢、開(kāi)闊的思想，遠(yuǎn)大的眼光……他種下一棵樹(shù)，他就已經(jīng)看見(jiàn)了千百年的結(jié)果，已經(jīng)憧憬到人類(lèi)的幸福。這種人是少有的，要愛(ài)就愛(ài)這種人。——契訶夫

　　14. 要使山谷肥沃，就得時(shí)常栽樹(shù)。我們應(yīng)該注意培養(yǎng)人才。——約里奧·居里

　　15. 那里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。——魯迅

高考名人名言作文素材(最新)

　　1. 人才雖高，不務(wù)學(xué)問(wèn)，不能致圣。——劉向十日畫(huà)一水，五日畫(huà)一石。——杜甫

　　2. 業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。——韓愈

　　3. 形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。……有幾分勤學(xué)苦練是成正比例的。——郭沫若

　　4. 我是個(gè)拙笨的學(xué)藝者，沒(méi)有充分的天才，全憑苦學(xué)。——梅蘭芳

　　5. 應(yīng)知學(xué)問(wèn)難，在乎點(diǎn)滴勤。——陳毅

　　6. 當(dāng)一個(gè)人受到公眾信任時(shí)，他就應(yīng)該把自己看作為公眾的財(cái)產(chǎn)。——杰弗遜

　　7. 刀鞘保護(hù)刀的鋒利，它自己則滿(mǎn)足于它的遲鈍。——泰戈?duì)?/p>

　　8. 自由固不是錢(qián)所買(mǎi)到的，但能夠?yàn)殄X(qián)而賣(mài)掉。——魯迅

　　9. 自由是做法律所許可的一切事情的權(quán)利。——孟德斯鳩

　　10. 人們往往把任性也叫做自由，但是任性只是非理性的自由，人性的選擇和自決都不是出于意志的理性，而是出于偶然的動(dòng)機(jī)以及這種動(dòng)機(jī)對(duì)感性外在世界的依賴(lài)。——黑格爾

　　11. 不要過(guò)分的醉心放任自由，一點(diǎn)也不加以限制的自由，它的害處與危險(xiǎn)實(shí)在不少。——克雷洛夫

　　12. 我們現(xiàn)在必須完全保持黨的紀(jì)律，否則一切都會(huì)陷入淤泥中。——馬克思

　　13. 勞動(dòng)者的組織性、紀(jì)律性、堅(jiān)毅精神以及同全世界勞動(dòng)者的團(tuán)結(jié)一致，是取得最后勝利的保證。——列寧

　　14. 凡是不給別人自由的人，他們自己就不應(yīng)該得到自由，而且在公正的上帝統(tǒng)治下，他們也是不能夠長(zhǎng)遠(yuǎn)地保持住自由的。——林肯

　　15. 認(rèn)為藝術(shù)家的自由在于他想干什麼就干什麼，那麼是錯(cuò)誤的。這是胡作非為者的自由。——斯坦尼斯拉夫斯基