高中校園德育之星事跡范文大全

　　德育是中華民族的傳統(tǒng)美德,歷來備受人們推崇和重視。德育教育是德的重要實踐形式，在傳統(tǒng)社會,德育教育在提高人的道德育修養(yǎng)、和諧家庭倫理關(guān)系、維護封建統(tǒng)治等方面都發(fā)揮了重大作用。下面是第一范文網(wǎng)小編整理的一些關(guān)于高中校園德育之星事跡范文大全的相關(guān)資料，供你參考。

高中校園德育之星事跡范文1

　　何潤聰同學(xué)，該生在學(xué)習(xí)上認真刻苦，各科成績名列前茅;在實踐中勤于動手，大膽實踐，勇于創(chuàng)新;在工作中能出色地完成老師和學(xué)校交給的任務(wù)，并多次受到表彰。她時刻注意自己的言行，真正做好同學(xué)們的榜樣 。

　　在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下，何潤聰同學(xué)取得了一定成績，現(xiàn)概括如下：

　　一、學(xué)習(xí)刻苦 成績優(yōu)異

　　“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。” 何潤聰同學(xué)清楚地知道，只有刻苦努力，不斷學(xué)習(xí)，才能把自己打造成一個高知識、高能力的人，才能更加適應(yīng)這個社會，才能做一個有益于社會的人。因此她專心學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思，不懂就問，常主動與老師同學(xué)交流;放學(xué)回家，學(xué)習(xí)是她的第一任務(wù)，她字跡工整，做題認真，往往因為一道題而把吃飯的時間一拖再拖。

　　她還喜歡廣泛地閱讀書籍，因為她始終記得高爾基的一句名言：書籍是人類進步的階梯。這使她在前進的道路上少走了很多彎路。

　　二、尊敬師長 團結(jié)同學(xué)

　　何潤聰同學(xué)從小就立志讀好書、做好人，辦好事，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，她一直在行動中不斷踐行著自己的標準，深受老師和同學(xué)的好評。 對待老師，何潤聰同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛，是他們給予了她知識，幫助她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有何潤聰所取得的眾多成績，因此回報老師是她學(xué)習(xí)和前進的動力。

　　對待同學(xué)，她從來都是盡心幫助，幫助同學(xué)解答難題，關(guān)心班組困難和落后學(xué)生，無論多么貧困她都不嫌棄，無論多么落后她都能幫一把，她始終以一顆真誠的心去對待班級每一個人，得到了大家的認可。

　　三、社會實踐 奉獻愛心

　　“孔融讓梨”的故事是她最愛讀的中華傳統(tǒng)美德育故事之一，在生活中她也時刻以這一標準來要求自己。

　　一次她勞動回來，疲憊不堪，剛坐在車上，看到一位老爺爺上車就馬上站起身來讓座，車上的人都夸贊她。她還經(jīng)常幫助身邊老人，扶盲人過馬路，看到年老的爺爺、奶奶有困難，總會伸手幫忙;每每看到殘疾人，她都會把自己的零花錢施舍給他們，這樣的事例數(shù)不勝數(shù)，

　　在抗震救災(zāi)活動中，她積極捐款，每天關(guān)注電視上的災(zāi)情情況，經(jīng)常感動的淚流滿面。她看到救援人員不畏辛苦，爭分奪秒、被困人員頑強與生命抗爭的精神，深受感動，表達了一個和平安寧環(huán)境下的小學(xué)生對災(zāi)區(qū)的掛念。

　　四、全面發(fā)展 綜合提高

　　何潤聰同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的情況下，還積極參加多種活動，小到關(guān)注班級、學(xué)校，大到關(guān)注國家大事。

　　她多次為學(xué)校出版報，她出的版報很有創(chuàng)意，被老師和同學(xué)稱為小小書畫家。

　　她積極參加學(xué)校讀書節(jié)活動，她認為這是讀書的大好時機，她感慨地說：“此時書離我們是多么近哪!”這充分體現(xiàn)了她對書的熱愛，對知識的渴求。

　　幾年來， 何潤聰同學(xué)在自己不斷的努力下，取得了優(yōu)異的成績，并為她今后的學(xué)習(xí)，構(gòu)筑了一個更高的騰飛平臺。

　　總之，何潤聰同學(xué)洋溢著青春朝氣，她開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、才藝出色，不愧為一名全面發(fā)展的好學(xué)生;不愧為一名優(yōu)秀的少先隊員

高中校園德育之星事跡范文2

　　袁哲琪同學(xué)擔(dān)任學(xué)校廣播站站長、96班班長，大隊干部，并負責(zé)學(xué)校的值周工作。該生在學(xué)習(xí)上認真刻苦，各科成績名列前茅;在實踐中勤于動手，大膽實踐，勇于創(chuàng)新;在工作中能出色地完成老師和學(xué)校交給的任務(wù)，并多次受到表彰。身為班干部，她時刻注意自己的言行，真正做好同學(xué)們的榜樣 。

　　在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下，袁哲琪同學(xué)取得了一定成績，現(xiàn)概括如下：

　　一、學(xué)習(xí)刻苦 成績優(yōu)異

　　“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。” 袁哲琪同學(xué)清楚地知道，只有刻苦努力，不斷學(xué)習(xí)，才能把自己打造成一個高知識、高能力的人，才能更加適應(yīng)這個社會，才能做一個有益于社會的人。因此他專心學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思，不懂就問，常主動與老師同學(xué)交流;放學(xué)回家，學(xué)習(xí)是他的第一任務(wù)，他字跡工整，做題認真，往往因為一道題而把吃飯的時間一拖再拖。

　　他還喜歡廣泛地閱讀書籍，因為他始終記得高爾基的一句名言：書籍是人類進步的階梯。這使他在前進的道路上少走了很多彎路。

　　二、尊敬師長 團結(jié)同學(xué)

　　袁哲琪同學(xué)從小就立志讀好書、做好人，辦好事，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，他一直在行動中不斷踐行著自己的標準，深受老師和同學(xué)的好評。

　　對待老師，靳鉅堯同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛，是他們給予了他知識，幫助他成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有靳鉅堯所取得的眾多成績，因此回報老師是他學(xué)習(xí)和前進的動力。

　　對待同學(xué)，他從來都是盡心幫助，幫助同學(xué)解答難題，關(guān)心班組困難和落后學(xué)生，無論多么貧困他都不嫌棄，無論多么落后他都能幫一把，他始終以一顆真誠的心去對待班級每一個人，得到了大家的認可。

　　三、社會實踐 奉獻愛心

　　“孔融讓梨”的故事是他最愛讀的中華傳統(tǒng)美德育故事之一，在生活中他也時刻以這一標準來要求自己。

　　一次他勞動回來，疲憊不堪，剛坐在車上，看到一位老爺爺上車就馬上站起身來讓座，車上的人都夸贊他。他還經(jīng)常幫助身邊老人，扶盲人過馬路，看到年老的爺爺、奶奶有困難，總會伸手幫忙;每每看到殘疾人，他都會把自己的零花錢施舍給他們，這樣的事例數(shù)不勝數(shù)，

　　在此次抗震救災(zāi)活動中，她積極捐款，每天關(guān)注電視上的災(zāi)情情況，經(jīng)常感動的淚流滿面。她看到救援人員不畏辛苦，爭分奪秒、被困人員頑強與生命抗爭的精神，深受感動，表達了一個和平安寧環(huán)境下的小學(xué)生對災(zāi)區(qū)的掛念。

　　四、全面發(fā)展 綜合提高

　　袁哲琪同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的情況下，還積極參加多種活動，小到關(guān)注班級、學(xué)校，大到關(guān)注國家大事。

　　他多次為學(xué)校出版報，他出的版報很有創(chuàng)意，被老師和同學(xué)稱為小小書畫家。

　　他積極參加學(xué)校組織的文體活動和校運動會，在文藝演出中，受到老師的一致好評;在運動會女子200米賽中取得小組第一名的好成績，為班級爭得榮譽。

　　他積極參加學(xué)校讀書節(jié)活動，他認為這是讀書的大好時機，他感慨地說：“此時書離我們是多么近哪!”這充分體現(xiàn)了他對書的熱愛，對知識的渴求。

　　幾年來， 袁哲琪同學(xué)在自己不斷的努力下，取得了優(yōu)異的成績，并為他今后的學(xué)習(xí)，構(gòu)筑了一個更高的騰飛平臺。

高中校園德育之星事跡范文3

　　章梁斌同學(xué)既是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是一位優(yōu)秀的共青團員。德育智體全面發(fā)展，工作出色。思想上，能夠按照團章嚴格要求自己。具有堅定的政治信念，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，認真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，關(guān)心社會時事政治，不斷提高思想政治素質(zhì)，樹立和落實科學(xué)的發(fā)展觀，培養(yǎng)高尚的道德育品質(zhì)。 學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。在學(xué)習(xí)上，章梁斌同學(xué)勤奮努力，刻苦鉆研，認真學(xué)習(xí)各科知識，本著“不讀死書，靈活學(xué)習(xí)”的原則，合理安排學(xué)習(xí)時間，運用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。

　　每學(xué)期均被評為三好學(xué)生和學(xué)習(xí)標兵。獲得學(xué)校第三屆“學(xué)業(yè)十佳”光榮稱號，于20xx年被評為汕頭市市級三好學(xué)生。在注重提高自身各學(xué)科成績水平的同時，他還注重塑造自身的競爭優(yōu)勢，積極參加各類學(xué)科競賽，并取得一定成績，例如在高一時就獲得校級高中部語文知識競賽一等獎，“創(chuàng)新杯”現(xiàn)場作文競賽二等獎，高二時榮獲第一屆“英語周報”杯全國中學(xué)生英文話題作文大賽優(yōu)秀獎。 在要求自己進步的同時，他還調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，共同營造濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，使班級具有了更強的凝聚力。在學(xué)習(xí)上遇到問題時經(jīng)常和同學(xué)討論，向老師請教，以求大家共同進步。樂于向后進同學(xué)提供幫助，當他們在學(xué)習(xí)上遇到困難時，熱情地幫他們答疑解惑，掃清障礙，幫助他們重新建立起學(xué)習(xí)的信心和興趣。 章梁斌同學(xué)不僅在學(xué)習(xí)上名列前茅，在文體活動中更力爭上游。認真上好體育課，課余時間�；钴S于運動場上。在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)上，更是與班里的同學(xué)積極配合，組織排演了異彩紛呈的節(jié)目，做好后勤工作，參演的節(jié)目獲得了很好的評價。 身為班長，能當好班主任老師的得力助手，起模范帶頭作用。帶領(lǐng)班干部做好班級管理工作，使大家同心合力，分工明確，各盡其職。增強班集體的凝聚力，努力使班集體越來越優(yōu)秀。他所在的班級多次奪得學(xué)校各項常規(guī)評比的流動獎牌，并連續(xù)三個學(xué)期被評為“文明班”。他20xx年度被評為“廣東省優(yōu)秀共青團員”，也被授予20xx-20xx學(xué)年度汕頭市“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽稱號，同時被評為20xx學(xué)年度學(xué)校“十佳學(xué)生干部”。

　　章梁斌同學(xué)在生活上節(jié)儉樸實，熱情助人，尊敬師長，熱愛集體，關(guān)心同學(xué)。在各種榮譽面前，仍然能夠保持清醒的頭腦，保持謙虛謹慎，實事求是的優(yōu)良作風(fēng)，以一顆平常心對待學(xué)習(xí)、生活中的每一件事。 章梁斌同學(xué)積極參加團組織的各項活動。他是學(xué)校團刊“創(chuàng)新報”的主編。利用課余時間組織出版小組認真地做好編輯、出版工作。通過這本刊物把團的綱領(lǐng)、團的思想、團的發(fā)展向同學(xué)們宣傳，讓大家更好地認識團組織，接近團組織。 平時，經(jīng)常參加共青團志愿者服務(wù)活動。走出學(xué)校，走進社會，讓紅色的團旗飄揚在各個社區(qū)。多次到敬老院幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生，整理房間;和其他團員一起走上街頭，為群眾服務(wù)。樂于助人，關(guān)心同學(xué)。先后兩次為學(xué)校兩位身患重病的團員同學(xué)慷慨解囊，帶頭捐款，每次捐款款額均達100元。并在班級中帶動倡導(dǎo)同學(xué)們踴躍捐款，為這兩位同學(xué)籌措部分醫(yī)藥費。 章梁斌同學(xué)多次作為正式代表出席學(xué)校的共青團代表大會。在此基礎(chǔ)上，還被推選為共青團南澳縣第十五次代表大會的正式代表，出席縣的團代會，更高層次地投入到團的建設(shè)中，為團的建設(shè)做出更大的貢獻.

高中校園德育育之星事跡范文4

　　肖赟，男，高三3班的學(xué)生。作為學(xué)習(xí)委員的他，品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上、興趣廣泛、熱愛勞動、尊老愛幼，是老師眼中的好學(xué)生、好幫手，是同學(xué)眼中的好伙伴，是父母眼中的乖孩子。他多次被學(xué)校評為“學(xué)習(xí)標兵”、“三好學(xué)生”、“助人為樂道德育標兵”、“星級少年”，家里的半邊墻幾乎都貼滿了他的獎狀。

　　一、 勤奮好學(xué)，品學(xué)兼優(yōu)

　　他和其他同齡的孩子一樣，活潑、開朗、貪玩，喜歡動畫片，喜歡打游戲，喜歡踢足球、玩滑板，但不同的是，他總是把學(xué)習(xí)任務(wù)完成之后，才去玩。他的作業(yè)練習(xí)，家長幾乎沒管過，他會在做好之后，檢查幾遍，然后讓家長簽個字就可以了。每節(jié)新課之前，他會做好預(yù)習(xí);課堂上，他回答問題積極;課后，他總愛向老師請教許多問題。他喜歡讀課外書，家長每學(xué)期都給他買5、6本故事書，但遠遠不夠他讀，他常常向同學(xué)借書看，只上到三年級，他就已經(jīng)把小學(xué)六年的語文書看了個遍。

　　一分耕耘，一分收獲，不懈的努力，踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度，使得他的學(xué)習(xí)成績一直處于班級前列。特別是英語，成績一直是年級第一。

　　二、 心地善良，孝敬老人

　　他擁有一顆善良的心。3歲的時候，別人送他一只小狗，他可喜歡了，高興之余，他問媽媽：“我要是被別人抱走了，你 想我嗎?”媽媽說：“當然想了，你是媽媽的寶貝呀。”他若有所悟，對媽媽說：“媽媽，我們送小狗回家吧，它媽媽一定想它了。”

高中校園德育育之星事跡范文5

　　她是班長，還是學(xué)校少先大隊的宣傳委員，她是父母的好女兒，爺爺、奶奶的好孫女，老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣，村隊的好少年。

　　很小的時候她就懂得了自己能做的事要自己做。還是三年級時她就學(xué)會了洗衣服，四年級時就學(xué)會了做飯。從小就知道使用禮貌用語，向長輩問好，深受村隊居民的喜愛。她的父親經(jīng)常出外打工，母親也是一天到晚忙在田地里，看到父母這么苦、這么累，她悄悄的把父母的臟衣物揉洗干凈，把屋子打掃的干干凈凈。放學(xué)后她還搶著為父母作飯、盛飯、洗刷鍋碗。有好吃的她首先想到的是爺爺、奶奶，爸爸、媽媽。

　　去年夏天至今，她母親因患有嚴重腰椎疾病臥床休養(yǎng)，小小的她早早的背上了生活的重擔(dān)，她父親在外打工，每天中午、下午做飯的活計就落在了她的身上，放學(xué)后她總是急匆匆的往家里趕，作飯洗鍋、喂豬。中午兩個半小時的午休時間忙完家務(wù)后，她還要到田地里做一些力所能及的事情，為玉米、水稻拔草�？粗�這么小的孩子這么懂事，這么小就擔(dān)上了生活的重擔(dān)，隊上的許多村民自愿到地里幫忙。周圍鄰居還把飯作好送到她家里，都夸她是孝敬父母的好孩子。

　　在學(xué)校里，她也不忘對同學(xué)們講孝敬父母是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德育，要善待父母，尊敬長輩和老師。她的一言一行，一舉一動潛移默化地影響著其他同學(xué)。在學(xué)校召開的家長座談會上，她的事跡打動了所有的家長和學(xué)生，她的父母非常感動，流出了激動的熱淚，她爸爸說：“有這樣的好女兒沒白活，再苦再累也值。”

　　學(xué)校的朗誦比賽、學(xué)會感恩主題征文比賽她都取得了優(yōu)異的成績。尤其值得一提的是在“孝敬父母月”活動中，她的表現(xiàn)是最優(yōu)秀的。學(xué)校組織的“學(xué)會感恩”演講比賽，她取得了第一名的好成績，她的演講把全校的學(xué)生都打動了，許多孩子不由自主的留下了熱淚。我校推薦她參加了中心小學(xué)的“學(xué)會感恩”演講比賽，她同樣取得了第一名的好成績。又被中心小學(xué)推薦參加了青銅峽市的小學(xué)生“學(xué)會感恩”演講比賽，她特有的清脆聲音、感人的事跡、激情的演說更是博得了陣陣掌聲。許多小聽眾的眼睛都濕潤了，活動完后搶著和她交朋友。

　　她品學(xué)兼優(yōu)，善于團結(jié)同學(xué)，熱心助人、人緣很好，和同學(xué)關(guān)系密切，同學(xué)們都愿意接近她，更因為她樂于助人，在班上威信很高，同學(xué)們只要有困難，就會去找她。她只要力所能及，都會伸出熱情之手竭盡全力地幫助他們，從不推辭拒絕。如有的同學(xué)書不會讀，她一句一句地教;有的同學(xué)應(yīng)用題不會解她一遍又一遍不厭其煩給講解。同學(xué)感冒了，她幫著取藥、倒開水。她還喜歡活動，籃球場上，乒乓球臺旁，經(jīng)常有她和同學(xué)們活躍的身影、清脆的笑聲和歡呼聲。老師也非常欣賞她的才智和為人，時時刻刻關(guān)心呵護她的成長，她尊敬師長，說話溫和有禮貌。對學(xué)校的宣傳工作認真負責(zé)，用她那百靈鳥般的歌喉，為同學(xué)們播送著紅領(lǐng)巾廣播內(nèi)容。

　　她，時常面帶微笑，一臉書生氣，一眼望去并沒什么特別，然而就是這樣一位普通的學(xué)生，樂于助人，工作負責(zé)，成績優(yōu)異，全面發(fā)展。她自上學(xué)以來，一直勤奮好學(xué)，加上聰明才智，因此獲得了驕人的成績和榮譽。一年級時就榮獲全校講故事比賽一等獎。三年級獲中心學(xué)校寫作比賽一等獎，演講競賽一等獎，四年級獲語、數(shù)雙課第一。還是我校的小乒乓球冠軍。年年被評為陳袁灘鎮(zhèn)“優(yōu)秀三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”。今年又被評為吳忠市“三好學(xué)生”，在一年一度的孝敬父母活動中，她均被評為“好孩子”，并多次在各類比賽中為班級，學(xué)校贏得榮譽，是同學(xué)們心中的好榜樣。本學(xué)期，她毅然決心拿下語、數(shù)雙課第一，以此報答父母和老師的厚愛。