歷屆職高高考作文素材題
對(duì)于參與職高的考生們來(lái)說(shuō)，在作文的寫作方面可以多積累哪一些作文素材呢?下面是第一范文網(wǎng)小編帶來(lái)關(guān)于歷屆職高高考作文素材題的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!
歷屆職高高考作文素材題1：校園風(fēng)景線
“繁花容易絲絲落，嫩蕊商量細(xì)細(xì)開(kāi)。”淡淡的花香彌漫在校園里。
每個(gè)季節(jié)都有其特有的花種，其中，我最欣賞的是春之雅蘭、夏之淡荷、秋之艷菊、冬之傲梅�；庖u人，花節(jié)動(dòng)人，花魂如人。在蒼茫環(huán)宇間，能集這四種花魂于一身的人可謂不多，但卻并非沒(méi)有。
春之雅蘭
“在硝酸銅溶液中加入氫氧化鈉可以生成藍(lán)色沉淀……”圓潤(rùn)、優(yōu)雅的聲音襲進(jìn)耳膜，令窗外的我簡(jiǎn)直不敢相信，這說(shuō)話的人居然是位花甲老嫗。區(qū)區(qū)三尺講臺(tái)絲毫遮不住她嬌小的身軀，一身不起眼的衣服一塵不染，手中的白粉筆不時(shí)留下一片清晰的字跡，與銀白的頭發(fā)交相輝映，更顯示出她絕俗的素雅。
夏之淡荷
3000元!這在全校上千名師生的募捐中，可謂首屈一指。滔滔的洪水聲似遠(yuǎn)實(shí)近，身處洪水之中的同胞悲痛呻吟。一顆顆傳遞著真情的心從城市延綿到邊塞，在這所普通高中里也掀起熱潮。每個(gè)人的節(jié)余都塞進(jìn)了那個(gè)紅匣子。那輕飄飄的、拿在手里卻顯得沉沉的存折，任誰(shuí)也沒(méi)想到竟出自節(jié)儉如她的私囊!若不是學(xué)校廣播站宣傳，恐怕永遠(yuǎn)都沒(méi)人知道。淡淡的、清清的，縹緲又切實(shí)，總在人們需要時(shí)，溢出那份蓮香——她總是那么急人之所急。
秋之艷菊
她這一生，沒(méi)有太多的轟轟烈烈，但每年的七八月份，卻是她嘴角上翹的月份。一反平時(shí)的面無(wú)笑跡，讓她所有的學(xué)生都記住這仲夏的微笑。自從年輕時(shí)走上講臺(tái)，執(zhí)鞭已經(jīng)三十多年，桃李早已遍天下。于教育事業(yè)，可無(wú)汗顏;于人生，已交了一份無(wú)憾的答卷;其成就，已非雅蘭、淡荷所能比擬。艷而不俗，當(dāng)推秋菊。
冬之傲梅
誰(shuí)的人生，都不會(huì)是一帆風(fēng)順的。也許是太多的磨難，也許是太強(qiáng)的意念，人生的桅桿卻總沒(méi)偏斜，猶如一枚彈簧，壓彎了總會(huì)再挺直。雪壓猶舞，雪融益潔。傲骨如此，除梅其誰(shuí)?
這四種花之魂，花之魄，在這位園丁身上盡致發(fā)揚(yáng)，成為校園里不滅的一個(gè)亮點(diǎn)。
歷屆職高高考作文素材題2：同學(xué)之間
我喜歡與男孩交朋友，這是一種如同春日里周身灑滿陽(yáng)光的明朗的心情。我覺(jué)得這種相處也很自然，完全不需要尷尬拘謹(jǐn)或是男女授受不親的封建禮教。我們享有著共同的天空和青春，為什么不丟掉世俗的成見(jiàn)與故作的矜持，爽爽快快交個(gè)朋友?盡管交女友比交男友更隨意，更安寧，盡管與男孩兒朋友在一起總有那條看不見(jiàn)的戰(zhàn)線在心的角落里時(shí)松時(shí)緊，生怕懵懂之間越了過(guò)去，便成過(guò)錯(cuò)。然而當(dāng)你厭倦了女孩子的錙銖必較與隨時(shí)都可能膨脹的嫉妒，當(dāng)你領(lǐng)略了與你最好的朋友也會(huì)為了一個(gè)毫不起眼的男孩子與你反目成仇，當(dāng)你逐漸明白女孩子最大限度的寬容仍然屬于小家子氣一類之后，你就會(huì)向往心胸的寬廣與思想的灑脫。勸你，找個(gè)男孩子隨便聊聊!
有人說(shuō)，堿是一種沉重的苦澀，酸是一種尖銳的疼痛，唯有中性，豁達(dá)明朗溫和平靜——心如止水。與男孩兒朋友的友情更如水一樣明澈，將歲月的航船緩緩向前推行。
Wolf、老相是我多年的朋友。在學(xué)習(xí)上，他們是我不斷向前的動(dòng)力;在工作上，他們是我親密的戰(zhàn)友。如今愈有困難的工作我愈敢干，就頗得益于他們的作風(fēng)。
Wolf常同我侃古龍，給我講古龍?jiān)谕饷裁鑼懮系牟煌?mdash;—“他的臉很蒼白，如同被刀削了一般的薄。”他一邊講，一邊利落地做手勢(shì)。
老相頗有學(xué)者風(fēng)度，外加謝園的相貌、葛優(yōu)的氣質(zhì)，整日蔫蔫的他總是弄出字?jǐn)?shù)極少的一句話讓我們捧腹大笑，而他卻無(wú)動(dòng)于衷，來(lái)上一句：“幽默是智力過(guò)剩的表現(xiàn)。”他所知甚多，總結(jié)也干練精辟。我們常詰責(zé)他——
“老相，你又胡說(shuō)!”
“不是!同樣的話，有身份的人說(shuō)是學(xué)說(shuō)，沒(méi)有身份的人說(shuō)就是胡說(shuō)!”
一好事者逗老相：“喂，有心儀之人嗎?”
老相極認(rèn)真地想了想，搖搖頭。
“不會(huì)吧!”來(lái)者可謂不善。
老相終于從牙縫里擠出來(lái)兩個(gè)字：“許妹。”
“哇，好美的名字，哪個(gè)校的?”
“啊呸!我母親她老人家能上學(xué)嗎?”
“啊!?”
我們偶爾去逛書店，我在前面走，他們?cè)谖液竺嬉蛔峙砰_(kāi)，一人手里抱著一摞書。我近乎霸道地剝奪了他們挑書的權(quán)力而強(qiáng)塞給他們搬書的義務(wù)，他們只是包容地一笑，任我飛揚(yáng)跋扈。
哦，我的男孩兒朋友!讓我學(xué)會(huì)爽朗、干練的作風(fēng)，讓我果敢，讓我堅(jiān)強(qiáng)。他們的寬容，早已潛移默化到我的靈魂中去，將我從脆弱、小氣、虛榮的怪圈中拯救出來(lái)，以一顆清醒、睿智的頭腦面對(duì)人生。
我知道男孩子腳力好，適于遠(yuǎn)行。那么，我的男孩兒朋友，帶上我的祝福，在奔跑中不斷完善自我。別忘了再背上一把青春的吉他，盡管它已經(jīng)掉了漆，但是在寂寞的時(shí)候，你們依然可以唱一支永不老去的友情歌謠。
歷屆職高高考作文素材題3：師長(zhǎng)的眼光
眼睛，誰(shuí)的眼睛最明亮最銳利最溫和而又最具鼓勵(lì)性呢?哦，是老師的眼睛!她那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，給人以力量和信心，就像我生活道路上的明燈。在我遇到困難的時(shí)候，給我無(wú)窮的勇氣;在我跌倒的時(shí)候，又像一雙溫暖的手把我扶起……
老師的眼睛，是一雙充滿期待的眼睛。課堂上，老師提出問(wèn)題，引導(dǎo)同學(xué)們思考的時(shí)候，總是用期待的目光，看著同學(xué)們緊鎖的眉頭。老師多么希望同學(xué)們中的某一個(gè)立刻站起來(lái)回答問(wèn)題!我想舉手，但看到同學(xué)們都靜靜地坐著思考問(wèn)題，我膽怯了。當(dāng)我和老師那期待的目光相遇時(shí)，我消除了一切顧慮，毫不猶豫舉起手來(lái)。老師，你那期待的目光，永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我。
老師的眼睛，是一雙充滿希望而又會(huì)說(shuō)話的眼睛。在體育課上跳鞍馬，我怎么也過(guò)不去，氣餒時(shí)，我看到她那雙眼睛，好像在說(shuō)：“不要灰心，從頭再來(lái)。”我鼓起勇氣，一遍、二遍……我終于跳過(guò)去了。啊，老師，是你那雙眼睛給了我無(wú)盡的勇氣和力量。每當(dāng)我遇到困難，受到失敗與打擊而垂頭喪氣時(shí)，我心中就會(huì)浮現(xiàn)出你那雙北斗星一樣明亮的眼睛，于是，我信心倍增，戰(zhàn)勝了困難。
老師的眼睛，是一雙敏銳而又溫和的眼睛。當(dāng)我扔掉沒(méi)吃完的饃、倒掉沒(méi)吃完的飯時(shí)，老師的眼睛射出了嚴(yán)厲的目光。當(dāng)我流出懺悔、慚愧的淚時(shí)，我看到了老師的眼睛。老師溫和的眼睛分明告訴我：“知錯(cuò)能改，就好!”當(dāng)我為了一點(diǎn)小事而與同學(xué)爭(zhēng)吵時(shí)，當(dāng)我因老師“偏心”而耿耿于懷時(shí)，是老師的眼睛告訴我，要和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，要正確對(duì)待老師的“偏心”……啊，老師，你那慈愛(ài)、和善、充滿信任的眼睛，填平了師生間情感的溝壑，架起了同學(xué)間友誼的橋梁，使大家和睦相處，充滿友愛(ài)，團(tuán)結(jié)互助。
老師，你的目光最可貴，最難得，最令人崇拜。你付出了母親那種神圣的愛(ài)、拳拳的情。是你的眼睛，賜予了我們搏擊風(fēng)浪的翅膀，翱翔于理想的萬(wàn)里蒼穹;是你的眼睛，引導(dǎo)我們邁開(kāi)矯健的步伐，踏上廣袤的神州大地……