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寫觀察日記作文的指導(dǎo)

發(fā)布時(shí)間:2021-04-26

寫觀察日記作文的指導(dǎo)

  8月25日星期四晴

  螞蟻的力量

  今天上午,我蹲在門口吃飯。幾粒米掉在地上,引來了一只“偵察兵”螞蟻。它急急匆匆地到米粒旁邊,那樣子好像是一個(gè)三月滴水未盡的餓漢看到了山一般大的面包——想將食物全搬走,可心有余而力不足。它使出全力,卻只搬的動(dòng)一粒米!鞍,它太小了!”我自言自語道。螞蟻“吃”心未死,它又緊抱米粒,一晃身子,將米粒背了起來,可就像一個(gè)人要搬走一座山一樣,毫無希望。它只好悻悻而去。

  (寫螞蟻,把螞蟻當(dāng)人來寫,十分生動(dòng))

  “唉,畢竟是只螞蟻!”我替它惋惜,“要是它力氣大,那”我剛要起身回家,驚異便把我拉了過來:剛才的螞蟻卷土重來,身后還跟著大隊(duì)人馬。一陣瞠目結(jié)舌后,我平靜了:螞蟻力量太小,多來十個(gè)也無用的!我譏諷著這些小生靈,覺得它們是癡心妄想。只見它們 有的聚氣凝神,緊抱米粒;有的二蟻連手,奮力拼搏;有的發(fā)起蠻勁,搬米疾走不多工夫, 米粒便象是返鄉(xiāng)歸國似的移向蟻穴。

 。▽懗鲎约旱挠^感,形象生動(dòng))

  聽了我的敘述,你還覺得螞蟻力量小嗎?有時(shí),人的力量可能比螞蟻還小,有時(shí),螞蟻的力量可能比人的力量還大。為什么呢?因?yàn)椋喝诵纳ⅲ崦纂y;人心齊,泰山移!

  (從中悟出道理,完成寫作目的)

  【教師點(diǎn)評(píng)】

  這篇日記記述了作者對(duì)螞蟻的細(xì)心觀察。作者觀察和描寫了一只“偵察兵”螞蟻和其它螞蟻搬運(yùn)米粒的經(jīng)過,使“我”從好奇惋惜到瞠目結(jié)舌以至感嘆,從中悟出了“人心散,搬米難;人心齊,泰山移”這樣的深刻道理。文章記述生動(dòng)、形象,層次清晰,

  【習(xí)作要求】

  你能把觀察到的事物寫進(jìn)日記里嗎?先交流一下寫日記的方法,再寫一則觀察日記。要觀察自己最感興趣的,要寫自己最想寫的,看誰在觀察中有新的發(fā)現(xiàn)。

  【習(xí)作指導(dǎo)】

  1、可以寫什么?

  可以寫四季的美景,氣候變化的特點(diǎn);

  可以寫風(fēng)雨雷電等自然現(xiàn)象;

  可以寫植物的生長過程和動(dòng)物的生活習(xí)性;

  還可以寫周圍動(dòng)人的事跡等等。

  2、怎樣寫?

  觀察日記題材多,范圍廣。簡單地說,就是將我們平時(shí)寫人、記事、狀物的文章寫成日記形式。

  首先內(nèi)容要真實(shí),所見所聞要貼近自己的生活。

  其次,觀察要細(xì)致,敘述才能具體,要對(duì)事物的聲音、色彩、形態(tài);人物的動(dòng)作、語言、神態(tài)作出細(xì)微的觀察。觀察是寫好作文的一個(gè)重要因素,如果觀而不察,視而不見,見而不想,很多生動(dòng)的素材都發(fā)現(xiàn)不了。

  再次,選材要精,中心才能突出,圍繞一個(gè)內(nèi)容,一件事,一種情景,一點(diǎn)感受寫,有詳有略。

  第四,想象合理,結(jié)合自己的感受,進(jìn)行合理的想象,寫出新鮮感。

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