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懸崖上的金魚姬觀后感500字

發(fā)布時間:2020-05-22

懸崖上的金魚姬觀后感500字

  宮崎駿的《懸崖上的金魚姬》,這是一部經(jīng)典動畫片,故事情節(jié)令我們?yōu)橹袆。下面第一范文網(wǎng)小編為大家?guī)響已律系慕痿~姬觀后感500字,歡迎大家參考!

懸崖上的金魚姬觀后感500字篇1

  在色彩斑斕的深海,一抹紅色跳入眼簾,一尾小小的人魚乘坐著水母出逃,一切都如夢幻一般。在怪人的追逐下,小人魚浮出了海面。夢幻的海底也變成了人類居住的骯臟的世界。小人魚在漁網(wǎng)的逼迫下,被困于玻璃瓶中,被一個名為宗介的小男孩救下。不同于丹麥的小人魚,這一次她成了被保護(hù)的對象。結(jié)下了血的羈絆,“我會保護(hù)她的”這一句出自孩子純潔心靈的話語成了堅定誓言。

  童話從這里開始,但是這不僅僅是簡單的童話。人類居住地渾濁的海水與垃圾和波妞居住的深海形成了鮮明的對比。如同《幽靈公主》一樣,宮崎駿用這種對比控訴人類對自然的破壞。“人類會把生命從海里奪走”“我也曾經(jīng)是人類,我為了不再是人類付出了多少……”藤本的話更是直接的指責(zé)。但是,當(dāng)游動著古生物的清澈海水淹沒陸地,人們體現(xiàn)的又是堅強(qiáng),合作,樂觀,仿佛這個世界被海水進(jìn)化了,他們體現(xiàn)的又是可貴的精神。“這個世界上最卑微與最偉大的生物是人類”,我想,這是作者想說的。

  我想《金魚姬》最感人的地方應(yīng)該是宗介與波妞。無論是波妞踏著海浪卷著風(fēng)暴對宗介的追逐,還是兩個孩子在一起的快樂生活,抑或是海洋之母嚴(yán)肅的詢問下宗介那一句不變的“我會保護(hù)她的”都足以給我們留下深深的印象。“波妞喜歡宗介”“我不管是魚的樣子的波妞,半人魚樣子的波妞,還是人類樣子的波妞,我全部都喜歡”,這一次小人魚不會再變?yōu)榕菽谝晃侵,他們最終幸福地在一起。當(dāng)然可能孩子還不懂得愛,但是作為人類的宗介接納了波妞,就意味著人與自然一定能和諧相處。

  樂觀、善良、包容、理解、互助、團(tuán)結(jié)、友愛,童話要展示給人的是人性溫暖的一面。除了主角,在配角身上也很好的體現(xiàn)了這一點。宗介父母的情感體現(xiàn)出來的家庭的溫馨,莉莎對暴風(fēng)雨中向日葵之家的關(guān)心,宗介在父母外出時表現(xiàn)的堅強(qiáng),風(fēng)雨后的救助隊,都有著人性的閃光。

懸崖上的金魚姬觀后感500字篇2

  本片講述了名叫波妞的一條魚躲開爸爸的視線,遇到了宗介。波妞被卡在瓶子里,宗介在砸瓶子的時候把手弄傷了,波妞舔了舔,傷口奇跡般的愈合了,原來波妞有魔法。宗介還把最愛的火腿腸給波妞吃。后來,波妞的爸爸用魔法把波妞給帶走了波妞和宗介都悶悶不樂。波妞拒絕爸爸給的食物,還說要變成人類。在姐妹的幫助下,波妞得以逃脫。但在波妞與宗介匯合后,宗介的媽媽理紗卻不見了。波妞用魔法把船變大,與宗介一起踏上了尋找理紗的旅途。在穿過一個山洞時,波妞又變回了魚。在宗介就要受騙的時候,時奶奶為了救他們,和他們一起掉進(jìn)了大海里。當(dāng)他們醒來一看竟然到了海洋之母身邊。波妞的泡泡與宗介相吻后,波妞變成了一個真正的小女孩。

  影片中善良、包容、幫助等美好的一面都表現(xiàn)得淋漓盡致。我感受到愛的偉大可以越過很多約束,比如影片中女主人公波妞本來是一條魚,因為宗介的愛可以變成人;結(jié)尾也是用愛來結(jié)尾。全文都是用愛來貫通的,而主要表達(dá)的也是愛。我在書上看見了一個故事:這是發(fā)生在美國洛杉磯一帶的大地震。一位年輕的父親安頓好妻子便沖向兒子所在的學(xué)校。他大聲喊著兒子的名字,找到兒子的教室開始挖掘。很多父母趕來都絕望的離開了,只有這位父親心中默念著兒子說的話:“無論發(fā)生什么,我總會跟你在一起。”他挖了38個小時,他聽見了兒子的聲音,兒子說有14個同學(xué),讓他們先上去。最后這對父子緊緊相擁,留下了幸福的淚水。讀完了這個故事我感受到了讓這對父子心連心的是那一句話、是愛!愛就是那么偉大!

  其實生活中到處都有愛,我們要學(xué)會去愛,這樣我們才會感恩,才能真正感受到生命的美好,才能感受到生活的幸福!

懸崖上的金魚姬觀后感500字篇3

  我們今天又看了一部作家宮崎駿的作品——《懸崖上的金魚姬》,從《千與千尋》、《懸崖上的金魚姬》這兩部影片我能夠看出它們都帶有童話色彩,感化人類,體現(xiàn)出人們最底層的善意的心。

  《懸崖上的金魚姬》講的是一只小金魚趁著爸爸不注意偷偷溜出去玩,忽然被一個玻璃瓶遮住了自己的頭,一個名叫宗介的5歲男孩在海邊玩耍并且撿到了它,見他對自己有點好感,就給它起名波妞。后來波妞喜歡上了宗介,但波妞的爸爸不喜歡人類,把波妞抓回了大海。但后來波妞又在妹妹們的幫助下變成半人魚找到了宗介,她不顧安危只顧追到宗介。當(dāng)他們回到家中時,母親給波妞、宗介沖了三杯蜂蜜茶,波妞學(xué)著宗介吃吃喝喝,終于是睡意到來,一會就倒在沙發(fā)上呼呼大睡了。到了第二天,只見宗介和波妞睡在沙發(fā)上。當(dāng)波妞把宗介鬧醒后,波妞用魔法把一個玩具船變成他們前進(jìn)的船,還好宗介想出了一個辦法,使船自動前進(jìn)。他們在經(jīng)過一系列的困難,終于找到了雙方的母親,同意將波妞永遠(yuǎn)的變?yōu)槿祟悾墒菞l件就是魔法也會從此消失?刹ㄦみ是選擇了后者,最后他們還是在一起了。

  看完《懸崖上的金魚姬》后我還有一個想法——我們的生活環(huán)境太臟了,影片里的波妞就是被人類丟入大海中的垃圾玻璃瓶套住了頭,飄到海邊的。波妞的爸爸坐著潛艇在水中追宗介媽媽的車的時候就被人類的臟水搞的無法前進(jìn)。從這些片段就可以知道我們要保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)水源了。

  宗介和波妞用無私的童真戰(zhàn)勝一切困難,F(xiàn)實中我們也需要這種簡單愛,來戰(zhàn)勝一切的困難。

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