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怎樣讓每個(gè)孩子愛上學(xué)習(xí)觀后感

發(fā)布時(shí)間:2021-06-16

怎樣讓每個(gè)孩子愛上學(xué)習(xí)觀后感

  看了王金戰(zhàn)老師的講座《怎樣讓每個(gè)孩子愛上學(xué)習(xí)》后,你有何感想呢?下面是第一范文網(wǎng)小編精心為您整理的怎樣讓每個(gè)孩子愛上學(xué)習(xí)觀后感,希望您喜歡!

  怎樣讓每個(gè)孩子愛上學(xué)習(xí)觀后感篇一

  今天我按時(shí)收看了山東公共頻道播出的《怎樣讓孩子愛上學(xué)習(xí)》,這個(gè)節(jié)目讓我受益匪淺。

  教授告訴我們說,學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)合理安排時(shí)間,比如:早上可以背英語單詞,或讀課文。因?yàn)橐惶熘性缟嫌洃涀詈,這樣可以加深記憶。老師上新課前,應(yīng)該提前預(yù)習(xí)好課文,這樣可以上課更好的聽講。做作業(yè)時(shí)、聽講時(shí)應(yīng)左右腦同時(shí)運(yùn)用。我們平常做事都是用左腦,這樣會(huì)非常疲勞,要多訓(xùn)練用右腦,這樣就會(huì)做作業(yè)更快更好。課后還要好好復(fù)習(xí),腦子中要一一過一遍今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,這樣知識(shí)才能得到鞏固。除此之外,我們還要學(xué)會(huì)發(fā)散思維,比如,我們應(yīng)該一看到茶杯就想到:它是什么結(jié)構(gòu),多少畫,用拼音怎么拼,幾聲,聲母韻母各有多少個(gè)等。還要想到它的面積、體積、容量。“茶杯”用英語怎么說,英語有多少個(gè)字母。

  主持人還請(qǐng)來了幾位清華北大的學(xué)生,讓他們分享了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。有一位說:“把錯(cuò)題整理成自己習(xí)慣的表格,復(fù)習(xí)時(shí)要重點(diǎn)復(fù)習(xí)錯(cuò)題,把已經(jīng)會(huì)了的題刪去,然后重點(diǎn)復(fù)習(xí)剩下的。”還有一位說:“買一個(gè)錯(cuò)題本,把考試或功課里的錯(cuò)題整理上去,這樣在功課多時(shí),就可以不用花太多時(shí)間復(fù)習(xí)了。”

  看了這個(gè)講座,我明白了,學(xué)習(xí)要用好發(fā)散思維,靈活運(yùn)用左右腦,課前要預(yù)習(xí),課后要復(fù)習(xí),還要合理安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,這樣學(xué)習(xí)起來就可以又快又好了。

  怎樣讓每個(gè)孩子愛上學(xué)習(xí)觀后感篇二

  在星期六的早上,我看了《怎樣讓每個(gè)孩子愛上學(xué)習(xí)》,看了王金戰(zhàn)老師的講座,讓我愛上了學(xué)習(xí)。

  “孩子特別在乎家長的評(píng)價(jià),對(duì)一個(gè)人傷害最大的往往是最親近的人,家長的表現(xiàn),家長的語氣,若處理不當(dāng),對(duì)一個(gè)孩子傷害很大。”這一句話說的很對(duì),與孩子最親近的人是自己的父母,如果家長以批評(píng)來激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣,不但不會(huì)讓孩子愛上學(xué)習(xí),還會(huì)討厭學(xué)習(xí)。反之,如果家長以表揚(yáng)、鼓勵(lì)來激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣,那么,很有可能,您的孩子會(huì)考上一所重點(diǎn)大學(xué)。

  學(xué)習(xí),首先要從自己喜歡的科目學(xué)起,比如說一個(gè)孩子喜歡數(shù)學(xué),那么就算那一道題再難,他也會(huì)堅(jiān)持到底,甚至知道做完為止。

  只有愛上學(xué)習(xí),我們才會(huì)成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。其實(shí),學(xué)習(xí)就是一種快樂。

  怎樣讓每個(gè)孩子愛上學(xué)習(xí)觀后感篇三

  今天早上,我和媽媽一起觀看了山東農(nóng)科頻道的由中國人民大學(xué)附中王金戰(zhàn)老師主講的《怎樣讓每個(gè)孩子都愛上學(xué)習(xí)》,聽了王老師的講座,我從中收獲很多。

  當(dāng)王老師講到“別把學(xué)習(xí)當(dāng)罪受”的時(shí)候,我明白了要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件快樂的事情。家長要尊重我們的興趣,不要逼著我們學(xué)我們不喜歡的科目。只有自己感興趣,才能激發(fā)我們的學(xué)習(xí)熱情,讓我們?cè)敢鈴男牡桌锵矚g學(xué)習(xí),而不是把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)。

  王老師還講到了考試的時(shí)候,不能緊張。心理負(fù)擔(dān)不能太重。你需要給自己定一個(gè)目標(biāo)。還不能和別人比,只要自己努力就可以了!我希望家長們可以多鼓勵(lì)一下我們,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),因?yàn)檫@樣可以讓我們得到父母很看好我們,所以必須要好好學(xué)的那種動(dòng)力!正如王老師所說,好孩子是夸出來的。有了家長的鼓勵(lì),我們才會(huì)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我們會(huì)在家長的陪伴下,漸漸地愛上學(xué)習(xí)。

  聽了王老師的講座,我和媽媽一起相互交流,說出自己的期望等,收獲了許多!

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