關(guān)于難忘的作文：難忘的它，別了
高一新生的軍訓(xùn)對(duì)于我來說一生只有一次。這一次，我收獲了陽光曝曬下的堅(jiān)持，收獲了互相愛護(hù)的友情，收獲了教官的諄諄教誨，收獲了屬于我們自己的那份責(zé)任感。
這幾天，天氣非常好。但似乎使人感覺到一陣陣熱浪在咆哮。在教官的帶領(lǐng)下，我們組織訓(xùn)練。為此，教官提出了如下要求：堅(jiān)決執(zhí)行命令，做到令行禁止；二是姿態(tài)端正，軍容嚴(yán)整，精神振作，嚴(yán)肅認(rèn)真；三是動(dòng)作迅速，準(zhǔn)確，協(xié)調(diào)一致；四是保持隊(duì)列整齊，出入列等應(yīng)報(bào)告并經(jīng)允許。盡管興奮的我們不愿聽羅哩羅嗦的話，但每個(gè)人的腦袋里都有一根弦似的，不愿做那個(gè)“壞孩子”。
“堅(jiān)持就是勝利。”我一直銘記在心。
站軍姿了。我不敢多動(dòng)，生怕被教官看見。汗不停地從臉上流下。“實(shí)在不行了。”我心里默念道。只能打報(bào)告，喝水。隨即，也有幾個(gè)人要喝水。有的人接水的杯子瓶口太小。其他同學(xué)就發(fā)揚(yáng)集體主義精神。我先接水，然后在向小杯子里灌。就這樣，你幫我我?guī)湍愦蠹叶己鹊搅怂＿@種氛圍使我難忘，一時(shí)間一種莫名的和諧與幸福感充盈在我的心間。又站了，陽光的照射下大家臉上的汗珠似乎在發(fā)著微弱的光芒。一直堅(jiān)持著，這時(shí)教官下令休息。一會(huì)兒擦汗，一會(huì)兒撩袖子。可能不會(huì)有人想到，這些是那從不愿意出門，從沒有吃過苦的孩子——
對(duì)于任何一個(gè)人來說，可能吃飯很簡單。沒有想到的是，軍訓(xùn)中竟然是一節(jié)必修課。我們需要按指令吃，按指令停；不搞鬧，不喧嘩；保持桌面整齊；不留下垃圾紙屑，剩菜倒到指定桶里，盤子帶走；剩飯保持干凈。我們都做得很好。
教官表揚(yáng)了我們。
訓(xùn)練時(shí)教官很嚴(yán)，私底下他卻很溫和。
他給我們講了他的學(xué)生生涯。他原本不是什么特別優(yōu)秀的學(xué)生，但他沒有放棄。他選擇了一個(gè)適合他的競爭對(duì)手。剛開始可能盲目，他做什么，你也做什么。但半學(xué)期堅(jiān)持下來，竟然從幾百名進(jìn)入前一百名。慢慢地，超過了對(duì)手，卻依然沒有停下學(xué)習(xí)的腳步，每天不停地學(xué)。但由于神經(jīng)繃得太緊，以致于不想學(xué)習(xí)。最終高考時(shí)沒有發(fā)揮出最好水平。好在天無絕人之路。偶然地報(bào)了“國防生”給了他上學(xué)的機(jī)會(huì)。
從中，我明白了：幸福是靠自己爭取的；堅(jiān)持就是勝利；要善于變通，勞逸結(jié)合。
七天很長又很短，我們結(jié)下深厚友誼。離別時(shí)大家留下了不舍的淚。這一刻，好想就此永恒。教官和我們揮手再見。也許這一生我們都不會(huì)相見，陪我們成長的戰(zhàn)友。
在回學(xué)校的車上，我想：我不會(huì)忘記教官；我不會(huì)忘記戰(zhàn)友；不會(huì)忘記我引以為豪的13中隊(duì)。
再見了。
江蘇南通如東縣如東縣馬塘中學(xué)高一:張琳梅