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難忘的老師

難忘的老師

  指導(dǎo)教師:熊立

  熊欽哲

  老師是辛勤的園丁,竭盡全力培育我們這些祖國的花朵;老師是無私的蠟燭,默默無聞地燃燒自己,照亮我們;老師是溫暖的搖籃,使我們快樂幸福的成長。小學(xué)六年就要過去了,這里有快樂,有悲傷,好多事都?xì)v歷在目,記憶猶新,但最讓我難以忘卻的還是我的老師。

  她中等身材,圓圓的臉,卷卷的頭發(fā)下一雙鐮刀似的彎眉,炯炯有神的眼睛里閃爍著智慧的光芒,一張稍大的嘴,一笑便露出她那潔白的牙齒。本該纖細(xì)的手因常年握著粉筆在黑板上寫而變得十分粗糙,豐滿的體態(tài)看似會降低速度,實際上步伐穩(wěn)健,速度并不慢,相反還比較迅速。

  她剛來到我們班時,我對她并沒有多少好感,因為畢竟胡老師已經(jīng)教了我們兩年了,建立了友誼。突然來了一位陌生的老師,的確有些不好的心情,感覺不舒服。不過在這幾年時間里,那些不快的感覺漸漸消失,取而代之的是一種尊敬,一種喜歡。

  她對我們是既嚴(yán)厲又慈愛,感覺真是酸甜苦辣,味味皆有。

  酸,就是她很疼愛我們,總是叫我們“幺兒、幺女”之類的話,總是把我們逗得哈哈大笑。心想:這可真酸呀!不過,這酸有時是欣慰的贊美,有時是做錯事時的委婉的批評,至于什么時間是贊美,什么時間是批評,就要靠你自己去分辨咯。

  說甜,就是她很大方,只要完成的作業(yè)正確率高,書寫還算干凈、整潔,就可以獲得操行分,甚至于勞動搞得好,讀書讀得好,考試考得好,等等,都會有分給你加,幾乎是沒有不可以加分的事。對我們來說,既撿了一個大便宜,又培養(yǎng)了我們的綜合素質(zhì)。

  苦就是對我們嚴(yán)了點,什么開卷考試必須考95分以上……雖然她加分很大方,可扣起分來也不含糊,動不動就扣5分,扣10分。不過也激勵了我們要努力學(xué)習(xí),力爭上游。

  辣,可就是我們自己惹的麻煩了。有人來找老師,她前腳剛出門,我們就鬧了起來,在我們完全忘了老師的存在時,她卻又不聲不響地返回了教室,神態(tài)自若的扔下一枚重磅炸彈,炸得我們頓時鴉雀無聲,后悔不已,那就是“全班把這篇課文抄一篇”,有時抄得我們雙手發(fā)麻。

  說到這兒,你一定知道她是誰了吧?不錯,它就是我的語文老師——陳老師。

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