最難忘的人作文

　　好像說(shuō)的是她們有個(gè)親戚知道，她正在上大學(xué)，愿意捐助她學(xué)費(fèi)。我和米莉姐姐度過(guò)了一點(diǎn)幸福的時(shí)光。讓我難忘的米莉姐姐她讓我知道了我們生在福中不知福的毛病。

　　“怎么辦呢？要上學(xué)，卻沒(méi)有錢，難道要我自己去賺嗎？對(duì)，只有這樣。”說(shuō)完，她轉(zhuǎn)身就走了。我也跑下樓去跟著她，走到她的身邊：“米莉姐姐，我也想和你一起去。”姐姐看了看我，對(duì)我吃驚的說(shuō)：“你怎么知道我的名字。”“姑姑告訴我的，還告訴了我你的很多情況。”“哦！你這個(gè)小機(jī)靈鬼你是叫昊子吧！那走吧！”　

　　那時(shí)，她搬到我姑姑家隔壁。有一次，我倒姑姑家去，在姑姑家門口，我正好碰見(jiàn)了她，由于我很急，還不小心撞了她一下，差點(diǎn)和她撞了個(gè)滿懷，可她沒(méi)有埋怨我，只是說(shuō)了一句話：“以后要小心點(diǎn)。”就邁著沉重的步伐走了進(jìn)去�！�

　　只見(jiàn)米莉姐姐來(lái)到一招聘的地方，可不知怎么的，走了，也許年齡不對(duì)吧。接著，她又跑了好幾個(gè)地方，都沒(méi)有找到合適的工作。最后，她拉下臉回家了�！∫淮笤�，她又出去了，到了附近的一個(gè)打印部，來(lái)到老板面前，對(duì)老板說(shuō)了一陣話，我疑惑不解，難道她要當(dāng)打字員，還是.......只見(jiàn)她手里拿著一疊紙，我并沒(méi)有想，也跟了上去。她又走道家里，過(guò)了好久，她才慢慢走了出去，我只看見(jiàn)她一手拿著剛才的白紙，另一個(gè)手拿著膠水出來(lái)了，她要去干什么？我看見(jiàn)她正在發(fā)廣告，我走上前去一看，原來(lái)她在音樂(lè)學(xué)院上學(xué)，她想用自己學(xué)到的音樂(lè)知識(shí)，開(kāi)

　　個(gè)學(xué)電子琴的補(bǔ)習(xí)班，來(lái)賺錢。　

　　她沒(méi)有收到學(xué)生，第二天她到更遠(yuǎn)的地方去貼廣告了�！�

　　終于有幾個(gè)小朋友對(duì)學(xué)電子琴特別喜歡，就來(lái)到她這報(bào)名，這一天她的臉上才露出點(diǎn)點(diǎn)微笑，可我看得出來(lái)他還是有許多憂愁，才過(guò)了幾天，補(bǔ)習(xí)班里就有了十幾個(gè)學(xué)生了，正在她憂愁時(shí)，她接到了奶奶的一個(gè)電話，電話里好像說(shuō)的是她們有個(gè)親戚知道她家經(jīng)濟(jì)困難，而她正在上大學(xué)，愿意捐助她學(xué)費(fèi)。聽(tīng)到這個(gè)消息后，米莉姐姐十分高興，這下她又可以園了自己的學(xué)業(yè)了。當(dāng)假期結(jié)束后，親戚將捐出的錢寄給了她，而自己開(kāi)的補(bǔ)習(xí)班又賺了一半的學(xué)費(fèi)，學(xué)費(fèi)湊齊了，當(dāng)我看見(jiàn)她捧錢時(shí)的時(shí)刻。也許是因?yàn)樽约嘿嵉搅隋X，而露出的那種說(shuō)不出的喜悅吧！　

　　“喂，媽媽，你好嗎，馬上又可以上學(xué)了，呵呵！”聽(tīng)到她的笑聲，我突然發(fā)覺(jué)到，我們現(xiàn)在家庭富裕的小孩生在福中不知福，他們那些窮苦的人想讀書(shū)還讀不起呢，還要靠自己流汗去賺錢。　

　　我和米莉姐姐度過(guò)了一點(diǎn)幸福的時(shí)光。讓我難忘的米莉姐姐，她讓我知道了我們生在福中不知福的毛病。

　　“難忘的人，難忘的人……”哎呀，它可真難，害得我大腦飛快運(yùn)轉(zhuǎn)也想不出來(lái)。寫誰(shuí)呢？對(duì)，就是他了�！�

　　他一頭烏黑的秀發(fā)，個(gè)頭是班里的“海拔第三”，胖胖的身子，是家長(zhǎng)眼里的小胖墩。雖是個(gè)男孩子，卻長(zhǎng)者一雙彎彎的柳葉眉。想起宋丹丹的那一句臺(tái)詞“柳葉彎眉櫻桃口，誰(shuí)見(jiàn)了誰(shuí)都樂(lè)一口。”他十分討厭自己這雙秀眉。不過(guò)，他炯炯有神的小眼睛卻和高仟的一模一樣，真乃“五二奇景”�！�

　　要說(shuō)他的“光輝事跡”卻有一籮筐。就說(shuō)看書(shū)吧，他看書(shū)十分有特色，那就是一句歇后語(yǔ)“一秒跑完了馬拉松——快。說(shuō)他快，那可名不虛傳。記得有一次，他看《三個(gè)火槍手》看得十分入神，就像一個(gè)機(jī)器人似的，目不轉(zhuǎn)睛�？吹酱蚨返那楣�(jié)時(shí)，你肯定會(huì)聽(tīng)到“殺，殺。加油。”當(dāng)主人公戰(zhàn)斗勝利后，你一定會(huì)看到他手舞足蹈起來(lái)。有一次，他竟在上活動(dòng)課時(shí)，在教室外面，坐著凳子，認(rèn)真地看起書(shū)來(lái)。同學(xué)們都把他當(dāng)成活人雕塑了�！�