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難忘的校園作文

難忘的校園作文

  站在校園的一角,才突然發(fā)現(xiàn)自己變成了這里的一部分;蛟S,這個(gè)校園里有一片葉子是因我而綠,有一片藍(lán)天是因我而藍(lán),有一份歡笑是因我而起,有一張友誼是為我而翻動(dòng)。

  是該說(shuō)再見的時(shí)候了,隨著這一切,將會(huì)永遠(yuǎn)刻在我的心中……

  在校園的一個(gè)樓角,是人群常常走過(guò)的地方,那個(gè)地方曾經(jīng)給過(guò)我友誼:二年級(jí)時(shí),我趴在那個(gè)墻角,看著一張張陌生的臉,他們高高興興地拉著自己的好朋友玩耍,我羨慕極了。突然一個(gè)輕輕的、小小的聲音穿過(guò)我的耳朵,“能一起玩一會(huì)嗎?”待我抬起頭,是一個(gè)可愛的、玲瓏的小女生,她臉上帶著微紅,帶著急急地等待,我怎么著答應(yīng)了,幾乎是毫不猶豫。從此,我便結(jié)識(shí)了這樣的一位好朋友,一直到五年級(jí),因?yàn)椴焕斫鈱?duì)方而分開了。我,帶著感謝,帶著歉意,但我想站在結(jié)識(shí)友誼的那個(gè)地方,深深體會(huì)從前的那一味快樂(lè),那一方友誼,恍惚間我明白了:友誼因?yàn)椴煌昝蓝鴮⒆兊谜滟F,因?yàn)檎滟F更要守護(hù)這份心靈給予的禮物,將帶著這份禮物一直走下去。

  感謝學(xué)校的那個(gè)溫暖的地方。

  走進(jìn)學(xué)校,一直走,然后右拐上二樓,一定有個(gè)標(biāo)有六(9)班的教室。這里曾經(jīng)有67個(gè)同學(xué),每個(gè)人各有所長(zhǎng)各有所短。在這個(gè)班集體里,有一份力量:一分份結(jié)的力量、一份和諧的力量。這里面有貼著同學(xué)們的鋼筆字,有同學(xué)們的手抄報(bào),有同學(xué)們的作文選,更重要的有67張各自不同性格,各具不同愛好的笑臉。我,在這個(gè)集體中并不渺小,因?yàn)榘嗬锴鍧嵱形乙环,班里手抄?bào)有我一份,班里笑臉有我一份。這是一間具有魔力的教室,在團(tuán)結(jié)間,在和諧間,在笑臉間我發(fā)現(xiàn):我就是最大的奇跡,班里的每一位同學(xué)都是一份奇跡。這里面蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)力量,這份力量中有我的一份努力,我要將這個(gè)努力發(fā)場(chǎng)下去,讓每個(gè)人都為我們喝彩。

  感謝六(9)班,感謝小學(xué)期間最后一段日子,感謝都老師、同學(xué),感謝母校。

  ……

  我跟母校一樣在慢慢長(zhǎng)大著,懂得著、漸漸明白著,千萬(wàn)個(gè)感謝說(shuō)不盡,難忘這里說(shuō)不盡,難忘記感情說(shuō)不盡……

  是該說(shuō)再見的時(shí)候了,隨著這一切,將會(huì)永遠(yuǎn)刻在我心中。

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