難忘師恩小學(xué)作文400字
難忘師恩小學(xué)作文【一】
在難忘師恩生活中的點點滴滴、磕磕絆絆，一幕幕都有值得我們回味和感動的事。
走進(jìn)歲月的長廊，翻閱生命的相冊，重溫那曾經(jīng)今我感動的瞬間……我們的數(shù)學(xué)老師，中等個頭，烏黑的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下面長著一雙能言善辨的嘴巴，平�？偸敲鎺θ�，常穿著一身黑色的運(yùn)動衣。老師上課時總是一絲不茍，講課時口齒伶俐，十分認(rèn)真，工作上勤勤懇懇。遇到學(xué)生有不明白的地方，老師就反復(fù)地講，直到學(xué)生們聽明白了，才罷休。下了課老師還要個別指導(dǎo)我班的差生，為了他們學(xué)會知識老師不知花了多少心血呀!你看吧!下了課總會看到老師在那里認(rèn)真的備課。在講解新知識時，老師為了讓我們易于理解，掌握牢固，給我們找了許多有趣的插圖，讓我們的學(xué)習(xí)不在那么單調(diào)無趣。我四單元的通分不會，老師慢慢的，讓我講解其中的奧秘，還給我找了許多有關(guān)通分的題來給我做，我做完了還要在百忙之中抽出來一些時間來給我批閱，錯了還要給我仔細(xì)的講解其中的知識，我才漸漸的張握其中的奧秘。老師的每一句話如慈母般溫暖，她在工作上毫無一點兒愿言。
那一幕幕、一瞬間，人們都會深陷那張感動的網(wǎng)……觸及到我心中最柔的角落，勾起我無限的回憶。
難忘師恩小學(xué)作文【二】
光陰似箭，歲月如梭，六年的小學(xué)生活就這樣匆匆地結(jié)束了。在這六年的小學(xué)生活中，我的每一滴進(jìn)步，無不凝聚著老師的心血，很快就要與老師分別了，老師對我的關(guān)懷我永遠(yuǎn)都不會忘記。我的成長離不開老師的教誨，我的每一次成功都離不開老師的鼓勵。
記得我剛?cè)雽W(xué)的時候，膽子特別小，不敢與同學(xué)交往，同學(xué)們也都不理我。李老師見了，對同學(xué)們說，我們是一個集體，應(yīng)該互相幫助。下課后，李老師把我叫到身邊，語重心長地說：“你這樣膽小，可是對你自己不好，要多與老師同學(xué)交流，才能進(jìn)步，成長的更快。”
后來在老師和同學(xué)們的幫助下，我漸漸變得膽大活潑起來。
后來有一段時間，我的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步了，取得了好成績，我就不禁驕傲了起來，結(jié)果成績一下子退步了許多。李老師發(fā)現(xiàn)后，便叫我到她辦公室去，當(dāng)時，我的臉通紅通紅的，心想，這下完了，老師肯定該批評我了。誰知，李老師不但沒有批評我，還給我講起了龜兔賽跑的故事。最后李老師語重心長地說：“烏龜與兔子賽跑，烏龜能贏，這是因為什么?這是因為兔子太驕傲輕敵了。謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。要牢牢記住這句話。我相信你以后不會再犯同樣的錯誤了。”我聽后，心想，我以后可不能驕傲了，不能辜負(fù)李老師對我的期望。
在這六年的小學(xué)生活中，老師們對我點點滴滴的關(guān)心和愛護(hù)，我永遠(yuǎn)都銘記在心。六年了，悠悠師生情，往事一幕幕，總是浮現(xiàn)在眼前，師恩難忘!
難忘師恩小學(xué)作文【三】
還記得剛剛見到她時，就有一股親切的感覺，就像相識已久的知己一般。她開始和藹可親，慢慢地，就開始嚴(yán)厲了許多，可是我卻越來越喜歡上了她。她——就是我的小學(xué)老師。
她有一些孩子氣，很樂觀，很時尚，很親切，很嚴(yán)厲，她把我當(dāng)親兒子看，我也把她當(dāng)成親人一般看待。我們共同相處了3年，3年中，歡樂、淚水、感動……一言難盡…… 來自：作文大全 她身體不好，走路像企鵝一樣，絕不夸張!病魔也趁機(jī)找到了她，我恨，恨病!!
她為了我們拼了老命地與殘酷的病魔作斗爭，記得她一次一次沉重的身影穿梭于學(xué)校中……
為了給我們送卷紙而在學(xué)校痛苦地掙扎的是她;為了不讓我們落課而剛剛手術(shù)過就來上課的是她;為了讓我們考出好成績剛剛出車禍就到學(xué)校的還是她……這樣的事數(shù)不勝數(shù)，這樣的場景談不勝談!
她曾默默地哭泣;她曾痛苦地咬牙;她曾因疼痛而掙扎，但她卻從未想過放棄!!只有一個目的——我們，她的學(xué)生!
恩師，您是我的指路明燈;您是我人生的向?qū)?hellip;…“蠟炬成灰淚始干”早已無法形容您!